科室實(shí)習總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的科室實(shí)習總結，歡迎大家分享。
科室實(shí)習總結1
來(lái)到醫院實(shí)習的日子也將近兩個(gè)月了，從踏入科室的那一步開(kāi)始，生活就翻開(kāi)了它新的一頁(yè)。實(shí)習，意味著(zhù)學(xué)生時(shí)代的結束，脫離了學(xué)校保護的我們離社會(huì )越來(lái)越近。
實(shí)習給了我一個(gè)從學(xué)生過(guò)渡到上班族的機會(huì )，，同時(shí)也讓我體會(huì )到了父母賺錢(qián)的不易。以前還上學(xué)時(shí)總覺(jué)得上班好，不用學(xué)習、不用考試，現在才明白上班沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。做好每一件事都要認真嚴謹，對自己負責，也要對他人負責，可說(shuō)著(zhù)容易，真正遵守起來(lái)卻很難。在科室，有關(guān)科研的工作大都涉及到全院各個(gè)科室，而教學(xué)的工作則會(huì )涉及到200多個(gè)實(shí)習、見(jiàn)習學(xué)生，還要做與科主任、帶教老師和實(shí)習隊長(cháng)，甚至與各學(xué)校間的溝通，任何一個(gè)地方的紕漏，都會(huì )影響到整體的工作效率和成果。
實(shí)習，我學(xué)到了很多東西，尤其在日常工作中，老師經(jīng)常提點(diǎn)我，教給我怎么做可以更好地完成工作，并及時(shí)糾正我犯的錯誤，避免了很多失誤，而科研和教學(xué)的工作是很?chē)乐數�，任何差錯都會(huì )產(chǎn)生不良后果。在這里，不管是核對學(xué)分、下發(fā)通知、批改筆記、錄入信息，都從多方面鍛煉了自己，做一件事就要爭取把它做到最好，可以仔細一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，核對兩遍以確保準確性，這樣才能不出差錯。另外，好記性不如爛筆頭，老師吩咐的事情記在本子上，就可以隨時(shí)提醒自己，按時(shí)完成任務(wù)，工作中不能養成拖拉的壞習慣。老師打電話(huà)時(shí)留心傾聽(tīng)，這樣接到電話(huà)時(shí)有老師問(wèn)到便能回答上來(lái)。主任和老師都很忙，經(jīng)常要開(kāi)半天的會(huì )，在辦公室接到含通知的電話(huà)及時(shí)匯報老師，避免耽誤正事。在管理學(xué)生方面，有一套嚴格的'規范制度，稍有松懈，教學(xué)工作的開(kāi)展就會(huì )步履維艱，因而有問(wèn)題及時(shí)與隊長(cháng)溝通，下達老師的指令，做好老師與實(shí)習隊長(cháng)之間的橋梁……
想說(shuō)的還有很多，總之2個(gè)月的實(shí)習帶給我跟上學(xué)截然不同的體驗，上學(xué)你可以混日子，最后考試抓抓緊，可是工作不同，每一天都要完成必須的任務(wù)，每一天都要畫(huà)上一個(gè)當天的句號，這樣整個(gè)科室，甚至是整個(gè)醫院，才能不斷的進(jìn)步與發(fā)展。接下我也會(huì )繼續努力，爭取為自己的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
科室實(shí)習總結2
本人通過(guò)10個(gè)月的護理實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，努力把理論知識和臨床實(shí)踐有機的'結合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。
在實(shí)習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不遲到不早退，踏實(shí)工作努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn)，護理工作有措施有記錄。實(shí)習期間始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。
在科室實(shí)習中，我嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規范熟悉進(jìn)行各項專(zhuān)科操作及基礎操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無(wú)菌操作，發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴(lài)和好評。
同時(shí)本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動(dòng)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)實(shí)習本人理論和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿(mǎn)地完成我的實(shí)習計劃。
科室實(shí)習總結3
來(lái)到醫院已經(jīng)兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間內我基本上適應了醫院的工作環(huán)境，熟悉了各疾病的臨床途徑，使我由一名醫學(xué)生的身份真正轉換成一名義務(wù)工作人員。為今后的臨床學(xué)習奠定了良好的開(kāi)端。
我的第二實(shí)習站是中西醫結合科，在這一個(gè)月的時(shí)間內，使我的文化理論知識更好的與臨床實(shí)踐相結合起來(lái)。在這僅有的一個(gè)月的時(shí)間內，我不僅學(xué)到了豐富的臨床經(jīng)驗，也鞏固了我在校期間所學(xué)的理論知識。在老師嚴格的要求及一遍遍耐心的指導下，使我的基本診療技術(shù)得到全面提升，如能夠熟練地獨立完成心電圖操作、腹腔穿刺、住院病人的體格檢查、病例的書(shū)寫(xiě)等，在老師的指導下能夠較熟練地完成胸腔穿刺、骨穿等基本技能操作；能夠獨立分析簡(jiǎn)單的、常見(jiàn)心電圖，分析常規化驗單等一系列實(shí)驗室檢查。
在我臨床實(shí)習的這一個(gè)月內，我處理過(guò)“上消化道出血、糖尿病、肝硬化、上呼吸道感染、發(fā)燒、慢性胃炎急性發(fā)作、胃炎、胰腺炎、心律失常、肺癌、腦梗死、肺心病、冠心病、急性心肌梗死”等疾病的初步診斷及其處理。在這期間，我曾參與過(guò)三次危重病人的搶救，掌握了急救藥品的藥理作用、用藥順序及搶救過(guò)程、心肺復蘇等急救措施。
在中西醫結合科的這一個(gè)月的時(shí)間內，雖然感覺(jué)很累，一直是提前半小時(shí)上班，下班就沒(méi)有一定的'時(shí)間了，有時(shí)延遲十幾分鐘、半小時(shí)甚至一個(gè)中午都在病房與醫師辦公室來(lái)回奔波。
人們常說(shuō)綜合內科是繼ICU之后的第二個(gè)ICU�？傊�，綜合內科把醫生的生活完全體現出來(lái)了，綜合內科雖然很累很忙，但我很喜歡這份職業(yè)，這樣的生活很充實(shí)，這樣的人生才有意義。我將會(huì )以此為前進(jìn)的動(dòng)力，努力奮斗，爭取在最短的時(shí)間內成為一名合格的醫師。
科室實(shí)習總結4
急診科：個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。實(shí)習態(tài)度端正，實(shí)習動(dòng)機明確，工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下，嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護。 基本掌握了急診科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術(shù)操作規程。
兒科：在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
婦科：我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退�；菊莆粘Ｒ�(jiàn)病的.護理常規及陰.道分娩，產(chǎn)程觀(guān)察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。
心內科實(shí)習自我鑒定
在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下，我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了心內科基本的問(wèn)診方法，查體方式及聽(tīng)診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統病癥的基本用藥;旁觀(guān)了運動(dòng)平板試驗和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導下，完成了兩份大病歷。由于實(shí)習時(shí)間的寶貴和短暫，對心內的用藥還不是很熟練，今后應該完善基礎知識，加強對異常心電圖的觀(guān)察和比較。為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
醫院各科室實(shí)習自我鑒定醫院各科室實(shí)習自我鑒定
呼吸科實(shí)習自我鑒定
我在內科工作了2個(gè)多月，從臨床表現上來(lái)看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現，統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì )導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過(guò)嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實(shí)上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實(shí)際操作，能夠知道基本的病理過(guò)程，但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中，我會(huì )成為一名合格的***(自己填了)，為社會(huì )、為人民服務(wù)!
腎內科
一般腎病科的病人重點(diǎn)還要詢(xún)問(wèn)血壓，小便的情況，有無(wú)糖尿病史。，然后是個(gè)人史，家族史，過(guò)敏史，婚育史，女性病人還要問(wèn)月經(jīng)史，病人的基本情況。
然后是查體，心臟的叩診聽(tīng)診，肺部的聽(tīng)診，重點(diǎn)觀(guān)察病人是否有水腫，水腫的位置，腹部的觸診，肝臟的觸診，全身淋巴結的情況。下面說(shuō)下我們腎病內科的常見(jiàn)疾病，一是，慢性腎功能衰竭，多是失代償其，尿毒癥期，當然最好把四個(gè)分期的掌握了，隨之而來(lái)的伴隨癥狀，腎性高血壓，腎性貧血，腎性骨病;二是，糖尿病腎病;三是，腎病綜合征;四是，急性腎小球腎炎。
內分泌
每天記錄著(zhù)病程錄，對于各種疾病的病情和發(fā)展情況有了更直觀(guān)的了解，理論知識在這樣的實(shí)踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事，但是通過(guò)這些讓我對于疾病所需的診斷有了更深刻的了解，以及學(xué)會(huì )了如何與病人溝通。但是對于糖尿病這一內分泌科最常見(jiàn)疾病的診斷和治療有了很好的認識。當然，在這倆個(gè)多星期中，還有許多別的收獲，比如第一次看了腎穿刺，第一次看了血透的過(guò)程，并且知道了連續的血糖測試以及皮下埋針的胰島素注射，有些還自己親手進(jìn)行了操作。
醫院各科室實(shí)習自我鑒定實(shí)習報告 實(shí)習總結
血液
在血液科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了血液科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護師過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
科室實(shí)習總結5
臨床實(shí)習是護理教育的重要組成部分，是護士理論學(xué)習邁向實(shí)踐的第一步，也是幫助護理學(xué)生實(shí)現角色轉變，培養其臨床工作能力的關(guān)鍵一步。20xx年度護理實(shí)習帶教工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，根據我院實(shí)際的教學(xué)情況，現做總結如下：
一、建立健全帶教管理體系
建立“護理部-科室護士長(cháng)-總帶教老師”三級帶教管理體系，由護理部全面負責監管，科室負責帶教工作的具體實(shí)施。首先，護理部按照學(xué)校的實(shí)習計劃制定我院的帶教計劃，包括理論與操作技能兩部分，然后再有重點(diǎn)的分散到各科室，各科室根據科室的特點(diǎn)和護理部的計劃制定本科詳細的帶教計劃。護理部按照統一的'評價(jià)標準每月對科室帶教質(zhì)量進(jìn)行檢查、匯總分析、反饋至科室，并對科室整改情況進(jìn)行效果追蹤。
二、對實(shí)習護士進(jìn)行崗前培訓
護生進(jìn)入臨床科室之前，由護理部統一安排進(jìn)行了為期3天的崗前教育培訓，理論培訓內容包括醫院的基本情況、醫德醫風(fēng)教育、護士禮儀、各項規章制度和職責、醫院感染基本知識，及青霉素皮試、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)、生命體征的測量4項技術(shù)操作。反復告誡護生要有慎獨精神，說(shuō)明不安全醫療護理對患者、對自身及醫院的危害，使其樹(shù)立法制觀(guān)念，加強工作責任心，經(jīng)考核全部合格后進(jìn)入科室。
三、嚴格篩選帶教老師，建立科室帶教小組，實(shí)行全程帶教。
各科室總帶教老師應具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，精通護理業(yè)務(wù)，能勝任教學(xué)工作，認真履行職責�？剖規Ы绦〗M由護士長(cháng)負責，包括總帶教老師在內的2-3名成員組成，小組成員應具有大專(zhuān)以上學(xué)歷或護師以上技術(shù)職稱(chēng)。負責從護生入科開(kāi)始的入科宣教、日常實(shí)際工作中的查對意識的培養、到護生出科考核等整個(gè)實(shí)習全過(guò)程。
四、實(shí)施教學(xué)雙評機制
按照工作計劃每月選派一名帶教老師為全體護生進(jìn)行專(zhuān)科知識的集中理論培訓并考核。同時(shí)，向護生發(fā)放臨床帶教老師滿(mǎn)意度調查表，采取無(wú)記名評分的形式對臨床帶教工作情況進(jìn)行調查，及時(shí)發(fā)現并糾正帶教過(guò)程中存在的問(wèn)題，以促進(jìn)帶教質(zhì)量的持續改進(jìn)。
3月20日，護理部組織實(shí)習生進(jìn)行了理論知識考試，58名同學(xué)全部通過(guò)了考核。護理部分管帶教工作的高翠霞護士長(cháng)為考核合格的護生發(fā)放了實(shí)習鑒定，標志著(zhù)他們圓滿(mǎn)完成了在我院的實(shí)習任務(wù)。
科室實(shí)習總結6
伴隨著(zhù)我在門(mén)診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的結束，計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已經(jīng)完成，這意味著(zhù)我即將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校去。想到馬上就要和一起工作的老師、護士以及這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn)，我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里，我努力完成安排的任務(wù)，并積極學(xué)習額外的知識來(lái)提升自身的水平。在門(mén)診實(shí)習的時(shí)間里，雖然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣，有見(jiàn)識許多雜癥和特殊的儀器的機會(huì )，但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會(huì )。在替詢(xún)問(wèn)者解惑答疑的同時(shí)，了解他們的需求，借此讓我能更好的為醫院里需要幫助的人提供幫助。雖然有的.細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單，卻很容易被我們護士忽略的，只有在不斷的交流中才能夠體會(huì )到，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，門(mén)診對我的鍛煉是其他科室給不了的。
在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感謝科室老師對我視如己出的態(tài)度，同時(shí)也感謝護士門(mén)對我的幫助。實(shí)習盡管已經(jīng)結束了，但，然而我的護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí)，老師傳授的每一份經(jīng)驗都彌足珍貴，將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過(guò)去了的實(shí)習，收拾心情重新踏上新的旅途。我已近知道護士的路很難走，不回頭才有機會(huì )看到成功。我會(huì )加油的，為了夢(mèng)想。
科室實(shí)習總結7
綜合門(mén)診XX年在公司及醫院領(lǐng)導的指引帶領(lǐng)下，按照全院的戰略布置、經(jīng)營(yíng)思路和目標要求，積極認真地配合開(kāi)展做好各方面的工作，盡到了應有的職責，總體業(yè)績(jì)逐步提升。
現就XX年度（6—11月）工作總結如下：
一、經(jīng)營(yíng)情況：綜合門(mén)診6—11月共計掛號10708人，初診為3484人，復診為7224人。其中內科初診934人，復診2598人；外科初診581人，復診923人；五官科初診547人，復診510人；中康科初診553人，復診840人；失眠科初診193人，復診495人；中醫科初診229人，復診492人；兒科初診198人，復診588人；肝病科初診259人，復診778人。
二、加強經(jīng)營(yíng)督促，與門(mén)診各專(zhuān)科每月簽訂經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標，全部平均完成預定任務(wù)，業(yè)績(jì)從最初點(diǎn)增長(cháng)至最高點(diǎn)，增長(cháng)率為54．7％。
三、加強經(jīng)營(yíng)報表的規范管理，按時(shí)進(jìn)行統計分析，發(fā)現問(wèn)題，查找原因，及時(shí)解決，完善經(jīng)營(yíng)工作。
四、堅持每周門(mén)診周會(huì )制度，加強綜合門(mén)診各項規章制度及勞動(dòng)紀律的監管，注重醫生業(yè)務(wù)的學(xué)習和經(jīng)營(yíng)意識、運作的培訓，做到常抓不懈。
五、重新策劃包裝各專(zhuān)科的廣告宣傳。對耳鼻喉、失眠、肝病等的療法宣傳重新定義、策劃包裝，把原來(lái)較為簡(jiǎn)單及不適應的廣告宣傳進(jìn)行補充整改、變換概念，使之更趨生動(dòng)祥實(shí)與合理性，達到了更佳的廣告效果。如把失眠科原來(lái)的“三步安神療法”，經(jīng)過(guò)設備、藥品的調整以及醫生的培訓，充實(shí)了內容，重新整理出“睡眠多靶位平衡療法”，取得了明顯的經(jīng)營(yíng)成效。
六、7、8兩月，組織開(kāi)展“署期耳鼻喉專(zhuān)家會(huì )診”活動(dòng)，使耳鼻喉門(mén)診量明顯上升，達到了預期的.目的。同時(shí)協(xié)調配合全院開(kāi)展“第四屆蘭州健康節”活動(dòng)，經(jīng)濟效益與社會(huì )效益同步并取。
七、從9月份開(kāi)始，聯(lián)系、組織、協(xié)調xx縣和xx縣婦科體檢活動(dòng)，共計體檢婦女1375人次。在體檢的過(guò)程中做好宣教與服務(wù)工作，為醫院贏(yíng)得了良好的口碑形象及一定的效益。
八、10月份配合全院開(kāi)展“健康隴原．感恩中華”國慶促銷(xiāo)活動(dòng)，綜合門(mén)診抓住機遇，積極參與，總體取得了半年度最好的成績(jì)。
九、加強與企劃部的配合，廣告宣傳從經(jīng)營(yíng)實(shí)際出發(fā)，做好各媒體的廣告投放與宣傳工作，確保廣告的質(zhì)量和效果。
十、加強與導醫客服的配合，做好門(mén)診分診、掛號、統計及客服咨詢(xún)預約等工作，協(xié)調門(mén)診醫生服務(wù)好每一位患者。
十一、加強與網(wǎng)絡(luò )部、市場(chǎng)部的配合，跟蹤網(wǎng)絡(luò )宣傳推廣情況，完善網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內容，以及做好《元素》雜志的投放工作。
十二、加強與其它相關(guān)部門(mén)、科室的協(xié)調配合，保證了綜合門(mén)診各方面工作的正常運轉。
十三、積極參與全院的經(jīng)營(yíng)管理，配合領(lǐng)導搞好各項工作。
在經(jīng)營(yíng)工作中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，有待糾正完善。主要是：
一、與員工的溝通尚不夠。
二、個(gè)別醫生責任心不強、經(jīng)營(yíng)意識淡薄。
三、個(gè)別員工的勞動(dòng)紀律性尚差。
四、院內科室間專(zhuān)科病人的轉診不到位。
五、門(mén)診分診、掛號、統計未完全規范。
六、部門(mén)、科室間的協(xié)調配合不盡人意。
XX年將繼續在上級領(lǐng)導的指導下，遵照全院的統一戰略意圖和經(jīng)營(yíng)要求，開(kāi)展并做好綜合門(mén)診的各項工作，努力完成公司及醫院所制定的計劃任務(wù)。
科室實(shí)習總結8
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、
依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，醫。學(xué)并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的`醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理
及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決醫。能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士，從總結中汲取經(jīng)驗教訓，從總結中成長(cháng)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
科室實(shí)習總結9
不知不覺(jué)就要結束在二附院近一年的實(shí)習安排了。在這短短的時(shí)間里，回憶每一天，每一個(gè)被輪換過(guò)的部門(mén)，都覺(jué)得有說(shuō)不完的故事，有說(shuō)不完的收獲。這一年，在白大褂的每天陪伴下，我習慣了每天和病人交流，習慣了每天告訴別人我上班了，很快就下班了，因為說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得好像和領(lǐng)工資一樣的快感，雖然我沒(méi)有。而且我也清楚的知道，我不是那個(gè)在校園里只捧著(zhù)書(shū)，乳臭未干的大學(xué)生。我已經(jīng)漸漸融入了醫院的大熔爐，想通過(guò)自己的努力去實(shí)現和證明一些東西。
一年的`實(shí)習，最大的收獲就是臨床操作。首先感謝各部門(mén)的老師和學(xué)長(cháng)們。在實(shí)習期間，無(wú)論你是批評、表?yè)P、嚴格管理還是放任自流，我們都不斷得到學(xué)習和操作的機會(huì )。至少我逐漸消除了對臨床的恐懼，至少讓我對以后的生活不失望。記得第一個(gè)進(jìn)臨床的科室是普外科九區，進(jìn)臨床的時(shí)候膽小不安。還好在我的積極努力下，選擇了學(xué)姐推薦的董小剛老師。過(guò)了一年，我覺(jué)得他是我在臨床上教的最多，收獲最多的人。所以，我還是很感謝那三個(gè)星期耐心的教導和幫助�；仡欉@一年，我一直在做手術(shù)的時(shí)候，生活更充實(shí)，更有意義，尤其是在第九區。為了查看每個(gè)病人的檢查單，我經(jīng)常在7：15去辦公室，開(kāi)始在電腦上看檢查單，記錄異常情況。然后7點(diǎn)半開(kāi)始查房，提醒老師病人的異常情況。檢查完房間，我回去遵醫囑，然后就躺在病人傷口上不停的換藥換藥。然后我收拾東西繼續手術(shù)。當時(shí)覺(jué)得自己打了雞血。即使早上開(kāi)始大手術(shù)，到下午三四點(diǎn)才覺(jué)得餓或者累，也充分證明了我是個(gè)真正的女人。這一天持續了21天，周末連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)有。每次換一個(gè)大傷口，在炎熱的夏天，換一個(gè)傷口總會(huì )出汗�？傆泻芏嗪苌屏嫉牟∪撕图覍�，一個(gè)個(gè)感謝，一個(gè)個(gè)努力。到時(shí)候覺(jué)得再累一次也是值得的，那才是高尚。我記得見(jiàn)過(guò)一個(gè)早期胃癌患者。我爺爺看起來(lái)很健康。他應該比我爺爺小十歲。雖然是早期胃癌，但他心態(tài)很好。每次去病房，他都是沖著(zhù)我笑，舉手跟我打招呼。感覺(jué)不像是醫患關(guān)系，更像是親人。那天，他做完手術(shù)，整個(gè)人虛弱無(wú)力，躺在病床上，后面跟著(zhù)監護。那是我第一次進(jìn)病房。每次換藥，他總是很耐心，很細心。手術(shù)后的虛弱傷害了他的生命力，但每次換藥，他總是雙手合十放在胸前，用嘴輕輕說(shuō)謝謝。我覺(jué)得我們建立了真誠的醫患關(guān)系，更像是親人。所以，好人終究有好報。他恢復得非�？�，非常好。出院時(shí)，他感謝我們組的每一位醫生說(shuō)再見(jiàn)。后來(lái)興豐班老師說(shuō)有個(gè)病人復診也提到了我，這個(gè)爺爺馬上就浮現在我腦海里，他總是很高興被人記住。
當然，不是每個(gè)病人都那么喜歡你，只是有些病人看我的徽章。不管醫院怎么偽裝我，家人還是一眼就認出我是實(shí)習生。感覺(jué)我被人造假了。我去換藥，他們總是說(shuō)，XXX醫生在嗎，就是我的上級醫生，我理解，他不喜歡我水平低，我突然不高興，然后我就開(kāi)始換藥。不知道他們是尷尬，還是我技術(shù)真的沒(méi)那么差，之后他們也沒(méi)說(shuō)什么。情緒激動(dòng)的時(shí)候總是錯。不管我的病人怎么樣，你都要以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度對待他們。只有做得好，才能證明自己不是假的。
出了普外科，感覺(jué)所有科室都是醬油。是因為我心思太重嗎？好在在手術(shù)上，我可以一直跟著(zhù)自己喜歡的組，普外科跟著(zhù)董小剛，泌尿外科跟著(zhù)楊健，腦外跟著(zhù)大主任，要么我不上班，我要上班，而且我一直很忙，這樣我就能感覺(jué)到我的存在。
輪轉一年，對內科沒(méi)什么感覺(jué)。如果是比較忙的部門(mén)，我要么準備跑腿，要么在路上。當然，跟著(zhù)導演走一圈很有意思。如果你跟著(zhù)一些講故事的導演，你總會(huì )聽(tīng)到很多驚艷的東西，或者他的偉大成就。我覺(jué)得在他們的腦子里，肯定有很多樹(shù)圖，癥狀站在上面，樹(shù)枝往下。聽(tīng)不懂的人覺(jué)得很亂，但他總是一步一步有條不紊的走下去。我覺(jué)得好的思維能力其實(shí)是一個(gè)好習慣。面對患者，我習慣于仔細詢(xún)問(wèn)病史，習慣于根據病情進(jìn)行適當完整的體檢，習慣于診斷或識別患者需要哪些檢查結果，習慣于在患者處于這樣或那樣的情況下選擇最合適的藥物�？傆幸惶�，我想我會(huì )養成這個(gè)習慣的。
總是沒(méi)完沒(méi)了。好久沒(méi)寫(xiě)這么多了。原諒我的抱怨。一年的時(shí)間記不清一輩子，但總會(huì )留下一些東西，祭奠逝去的青春，遇見(jiàn)真名“兒科醫生“
科室實(shí)習總結10
見(jiàn)習，是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫護夢(mèng)想的期前準備。見(jiàn)習，讓我明白了許多。
見(jiàn)習14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà)：”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí)，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去了。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫護知識，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護患關(guān)系，對于順利實(shí)施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?
眾所周知建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的.笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景�！蔽⑿Ψ⻊�(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應的操作訓練，這樣的現實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應該是得心應手才是，面隊老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺(jué)，假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱(chēng)贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋……”護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛入院時(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會(huì )，是你們，用親切的話(huà)語(yǔ)安慰我們，讓我們有戰勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復�！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫護事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
科室實(shí)習總結11
大學(xué)的時(shí)光，總是很短暫。兩年的時(shí)光，一晃而過(guò)，走出學(xué)校面臨實(shí)習，實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)的知識。在實(shí)習過(guò)程中可以接觸各種人群，使我們在走入社會(huì )前先了解社會(huì )，讓我們以后更好的融入社會(huì )，以前的老師.同學(xué)，如今將變成護士.醫生.病人，從沒(méi)真正接觸過(guò)這一人群的我們，將如何去面對，如何適應，是我們學(xué)習的根本，在這過(guò)程中，還要熟練掌握各種知識，讓我們生疏的各種技能得以熟練，懷揣著(zhù)心中的那一份激動(dòng)，那一份期盼和迷茫，就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習結束了，原本的迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸，十分感謝楚雄州中醫院為我們提供了如此良好的實(shí)習環(huán)境，帶我的所有老師們，你們辛苦了，謝謝你們對我的照顧，對我在技術(shù).知識上的指導，讓我在就業(yè)前得到最佳訓練，雖然時(shí)間很短，但是對我們來(lái)說(shuō)很重要，我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念，慶幸的是有老師為我們介紹，科室的各種工作，各種注意事項，讓我們盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，讓我學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重的，盡管在未入領(lǐng)床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，對護士的理解感觸又更深了，護士的工作很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)很低微，還有很多人的不理解，但是護士有著(zhù)其獨特的魅力，醫院不可能沒(méi)有護士，醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，醫院的所有都離不開(kāi)護士，到病房實(shí)習，接觸最多的病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作，實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力，在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，不斷的熟悉各種基礎護理操作，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)的思考各種問(wèn)題，虛心和帶教老師請教各種問(wèn)題，做好各種知識操作的方法。
按照學(xué)校的要求及規定，我分別到:兒科.急診科.骨一科.針推科.外一科.肛腸科.婦科.內二科.老年病科.外二科輪轉學(xué)習，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己夢(mèng)想的期待.學(xué)習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己無(wú)所適從的焦慮，但是我對自己充滿(mǎn)了信心。
我的第一科是兒科，第一科對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)經(jīng)驗，什么都不懂，進(jìn)科第一天，就覺(jué)得煩，總覺(jué)得到處都是哭聲，幸好有我的帶教老師跟我講了兒科的科室安排及注意事項，每天都跟我講各種事宜，沒(méi)過(guò)多久，我就對兒科的各種有了了解，對各種班做什么事都有了清楚的認識，我的帶教老師為了讓我多學(xué)東西不管做什么都帶上我，一個(gè)星期之后，我就對兒科的工作都基本熟悉了。對整個(gè)醫院也有了一定的了解，在兒科的時(shí)間雖然短暫，可是在我的努力下，學(xué)到了很多的東西，在接觸了各種人群后，對社會(huì )也有了一定的了解，在兒科的最后幾天，我還跟我老師一起經(jīng)歷了一件難得的大事，才三個(gè)月的小孩送來(lái)了醫生就下了病危通知，可是在我們老師的努力下，這小孩終于安全了，在我離開(kāi)的時(shí)候，小孩已經(jīng)脫離了危險，這件事對我感觸很大，覺(jué)得生命稍縱即逝，所以大家應該珍惜生命。
轉眼已進(jìn)入第二個(gè)科:急診科，進(jìn)科第一天，老師就說(shuō)這個(gè)科是學(xué)技術(shù)的科，第一天老師帶我熟悉了整個(gè)科的工作，注意事項，各種班的上班時(shí)間，進(jìn)入醫院的第一次打針，就從急診科開(kāi)始了。在急診科可以遇到各種病人，輸液，小針，皮試，針水自配，在急診科，最主要的就是“三查 八對”三查:操作前.操作中.操作后。八對:床號.姓名.藥名.濃度.劑量.用藥時(shí)間.方法.有效期。在配液體時(shí)，要注意無(wú)菌操作，配伍禁忌，輸液時(shí)要消毒，注意針頭不能污染，在加針水時(shí)要查床號.名字，不能馬虎，在急診科的倆個(gè)星期，我從不敢打針到毫無(wú)畏懼的打針，不會(huì )配針水到熟練配液，讓我在轉入其它科之前打下了扎實(shí)的基礎。
一個(gè)月過(guò)去了，我進(jìn)入了第三個(gè)科室:骨一科，骨科是一個(gè)針對性很強的科室，專(zhuān)門(mén)針對骨折.關(guān)節脫位.粉碎性骨折等各種關(guān)于骨科的科室，在骨科，我的帶教老師很好，教會(huì )了我許多東西，他們科的特色治療有:包藥.中醫熏洗，電療法，我基本都掌握了.并且操作起來(lái)很熟練，在骨一科，我還學(xué)會(huì )了許多東西，打針技術(shù)越來(lái)越熟練，還會(huì )打醫囑，一些簡(jiǎn)單的記賬，雖然只有一個(gè)月時(shí)間，卻讓我受益匪淺。
轉眼倆個(gè)科室完了，又將轉入新的科室，新的科室又是一個(gè)新的開(kāi)始，針推科是中醫院的特色科室，科室不管是病房.上班時(shí)間都安排的十分合理，病人許多都是能夠自理的老人，也有許多年輕人來(lái)做各種針灸治療，每天都有很多的人在排隊等候打針灸，做艾灸，做各種穴位治療，我很好奇，為什么會(huì )有那么多人來(lái)排隊做各種治療，在閑暇之際，我到治療室看了個(gè)究竟，治療室里熏著(zhù)香，醫生開(kāi)始各種治療，那些治療都是些比較傳統的治療方法，看著(zhù)病人從痛苦轉為舒服，真是百聞不如見(jiàn)面，在這個(gè)科室無(wú)論是醫生還是老師，都會(huì )給我們講一些有關(guān)的知識，各種治療的特點(diǎn)，但它們都有一個(gè)特點(diǎn)，都是一些中醫方面的知識，我覺(jué)得有些東西其實(shí)在家里也可以見(jiàn)到，就做了筆記，以后還能用上。
三個(gè)月過(guò)去了，又轉科了，是我第一次來(lái)外科，泌尿外科:專(zhuān)治腎結石.膽結石等各種跟結石有關(guān)的疾病，實(shí)習了那么久，掃床.鋪床.打針.掛針水.排空氣已經(jīng)十分熟練，不管做什么事情，老師都會(huì )讓我們提高效率，加快速度，實(shí)習已經(jīng)過(guò)了這么久，為了在以后的工作中能更好的勝任，老師也對我們越來(lái)越嚴格，在講究效率速度的同時(shí)，老師對我們從來(lái)不離口的都是“三查 八對”雖然只是一點(diǎn)小錯誤，老師也會(huì )說(shuō)半天，但是都是對我們的.負責，實(shí)習時(shí)候不注意，就會(huì )慢慢變成一種習慣，以后的工作中就會(huì )經(jīng)常犯同樣的錯誤，所以老師在嚴厲，我都能夠虛心接受，在泌尿外科的一個(gè)月，讓我受益匪淺，讓我成長(cháng)了好多。
時(shí)間稍縱即逝，又轉到了婦科，第一天來(lái)感覺(jué)好奇，因為聽(tīng)以前的同學(xué)說(shuō)過(guò)可以看到病人來(lái)引產(chǎn)之后的小孩，我是既興奮又害怕，幸運的是我的帶教老師很好，第一天，她們科的治療我第一次見(jiàn)，什么都不會(huì )，老師手把手細心的教我，不到一天，我就基本掌握了它的操作方法，也進(jìn)一步了解了婦科的主要病癥:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病，在婦科的倆個(gè)星期，雖然短暫，可是我卻學(xué)到了其它科學(xué)不到的技術(shù)，讓我又知道了許多知識。
美好的日子總是不長(cháng)，又轉入肛腸科了，在這個(gè)科除了基本的護理操作外，還可以為病人換藥.烤烤燈.做激光，這個(gè)科的老師都十分團結，讓我學(xué)到了許多的東西，雖然只待了倆個(gè)星期，臨走之時(shí)卻舍不得離開(kāi)，因為老師的信任會(huì )放手讓我們自己嘗試。
感覺(jué)今年的冬天來(lái)得特別早，轉眼已進(jìn)入冬天，早上特別的冷，起來(lái)上班是件難事，可是沒(méi)辦法，為了學(xué)習不同的知識，還得起來(lái)，轉入新的科室:老年病科，這個(gè)科接收的都是一些老人，還有一些癌癥晚期的病人，在這里，我們第一次經(jīng)歷了來(lái)醫院第一次的生離死別。因為是老人，所以要比在其他科更細心.更認真，但是當我走進(jìn)病房，看到各位爺爺奶奶慈祥的樣子，頓時(shí)所有的緊張都不見(jiàn)了，我的帶教老師也是非常的好，只要有我不懂的地方，都會(huì )慢慢的教我，因為大多都是心臟病.糖尿病.肺病.癌癥等十分嚴重的病人，所以許多事情都必須由護士去完成，翻身叩背，還得幫長(cháng)期臥床的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的第二個(gè)星期就親眼看見(jiàn)一位老人與世長(cháng)辭，剛剛還跟我們有說(shuō)有笑，當我們還沒(méi)走出病房就開(kāi)始搶救，最后搶救無(wú)效，就這樣走了，她走得很安詳，又一個(gè)星期，一個(gè)癌癥晚期的老人，由于病發(fā)，醫生搶救開(kāi)始，他就一直在痛苦，直到離世都很痛苦。當時(shí)我很傷心，看著(zhù)他的家人難過(guò)，病人痛苦，我覺(jué)得我們應該珍愛(ài)自己的生命。
深秋了，在醫院也待了好幾個(gè)月了，去了好多科室，帶著(zhù)在其它科的經(jīng)驗.技術(shù).基本操作，來(lái)到了新的科室，內科，美好總是會(huì )留在記憶里，帶著(zhù)我的所有本領(lǐng)，來(lái)到了科室，內科一般都是腦血管病人，每天都必須監測生命體征，并嚴格記錄，雖然遇到一些難處，可是近一個(gè)月的實(shí)習，也學(xué)會(huì )了許多關(guān)于腦血管病的護理方法，雖然我能力有限，可是我會(huì )更加努力，不知不覺(jué)，20xx年已接近尾聲，20xx即將到來(lái)，我的實(shí)習也接近尾聲了，春節也即將來(lái)臨，春節所有人都忙著(zhù)回家，我也一樣，很想回家，可是在回家之前還得去最后一個(gè)科實(shí)習，最后一個(gè)科，也是實(shí)習以來(lái)時(shí)間最長(cháng)的科，還沒(méi)去，就聽(tīng)其它同學(xué)說(shuō)這個(gè)科有多忙.多苦，帶著(zhù)畏懼之心，來(lái)到了外二科，剛來(lái)第一天，就見(jiàn)識了這個(gè)科的厲害，不是一般的忙，是相當忙，因為是外科住院部，每天都有許多的腦外傷.頭外傷的病人，晚上也是病人不斷，因為是最后一個(gè)科，經(jīng)歷了九個(gè)科室的鍛煉，對醫院的環(huán)境，科室安排，都十分了解了，帶著(zhù)所有本領(lǐng)，跟著(zhù)我的老師，開(kāi)始了忙碌的實(shí)習，不僅各種技術(shù)越來(lái)越熟練，還見(jiàn)過(guò)了各種傷的嚴重性，也經(jīng)歷了血腥的場(chǎng)面，我也學(xué)到了許多知識.技術(shù)。
實(shí)習結束了，回顧這一路走來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著(zhù)豐收的喜悅，九個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，讓我不斷的成長(cháng)，各方面得到了很多的鍛煉，讓我更加的成熟.穩重，面對各種病人，不再緊張，也掌握了各種疾病的護理知識。
實(shí)習結束了，我即將走入護理的工作崗位，相信經(jīng)過(guò)九個(gè)月的鍛煉，我在各方面都可以勝任護理工作，在工作中我們應該嚴格執行“三查 八對”，秉著(zhù):耐心.細心.責任心去面對各種病人，全心全意為病人服務(wù)，讓自己成為一名合格的護士。
科室實(shí)習總結12
剛到醫院被分配到院辦實(shí)習，雖然時(shí)間很短，還是感觸良多。畢竟是三級醫院的院長(cháng)辦公室，忙碌是肯定的，但一切看起來(lái)都很有序。忙碌：院辦負責的事情很多很雜，它是處理內外部關(guān)系，協(xié)調各方的主要職能部門(mén)。院長(cháng)辦公室是院長(cháng)隊的秘書(shū)團，需要上傳下達醫院各項任務(wù)和文件；而且醫院許多章都在院辦，許多事情都需要到這里蓋章。電話(huà)在上班期間也是不停歇的打進(jìn)來(lái)，各種會(huì )議的安排也緊跟其后，醫院的許多小問(wèn)題也是由院辦解決的，由于社會(huì )人士對醫院職責分工的模糊，許多病人及其家屬的投訴也會(huì )直接到院辦來(lái)，所以，在工作的高峰期，一個(gè)老師可能同時(shí)負責幾件事情的處理，院辦的確是一個(gè)繁忙，但是讓人感覺(jué)很有活力的地方。
帶教老師對我也很負責和熱心，在簡(jiǎn)單告知之后，便進(jìn)入了正式的工作，老師會(huì )非常認真的告訴我工作的做法，以及矯正我工作中犯下的錯誤。剛到醫院就學(xué)習了復印機、傳真機等設備的.基本用法；每天都能接到許多內外部的咨詢(xún)電話(huà)，因而，我每天也必須處理其中能處理的情況，接電話(huà)是我在辦公室里最最主要的一項工作，很平常的工作，卻有很多細節需要注意。在這個(gè)過(guò)程中，也學(xué)到了不少知識；老師也教我如何收發(fā)處理文件以及常用文書(shū)的寫(xiě)作，讓我受益匪淺；院辦的許多信息是需要保密的，如果含有機密資料的文件是打開(kāi)的，旁邊有人的情況下，應馬上停止手上的工作，并且將文件關(guān)閉或者最小化，防止對方看到機密資料。辦公室內部及醫院內部的一些信息是不可以告訴外人的，包括同學(xué)。雖然在辦公室需要我每天打水燒水，整理辦公室，但是仍舊能在這些過(guò)程中學(xué)到許多東西。
科室實(shí)習總結13
本人通過(guò)一年的實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，積極參加醫院組織的醫療常規培訓，多次參加醫院護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益健全完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事，依法維護自己的合法權益已經(jīng)成為人們的共識，現代醫療服務(wù)是全方位，全過(guò)程地讓病人滿(mǎn)意，因此對醫務(wù)工作者提出更高、更新的要求，不但要有熟練精湛的醫療技術(shù)，而且要有豐富的法律知識，全新的安全防護意識，必須懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，為促進(jìn)和諧的醫患關(guān)系、為構建和諧的社會(huì )而努力工作！
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習醫師職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到診療工作規范化，輔助檢查合理化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，診療有依據，臨癥處理科學(xué)化，診療工作記錄規范化。實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心，熱心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人所想，急病人所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加上級醫師的查房會(huì )診，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規范熟練地進(jìn)行各項診療操作，正確書(shū)寫(xiě)處方、醫囑、病歷等醫療文件，按時(shí)完成帶教老師布置的任務(wù)，及時(shí)完成交接班記錄，并協(xié)助護士做好病人出入院的健康宣傳教
育，在帶教老師的指導下，能夠完成各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的`診療工作，處理突發(fā)事件。在工作中，發(fā)現問(wèn)題能夠認真分析，及時(shí)解決，能夠熟練對內、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規應急處理，對各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時(shí)應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，自己辛勤的工作得到了患者的信賴(lài)與好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)臨床實(shí)踐學(xué)習，對中醫藥的整體觀(guān)念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認識。
通過(guò)一年的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐技能都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記“決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)??”之入學(xué)誓言，護士的職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為構建和諧的醫患關(guān)系而努力奮斗！
班級：
姓名：閆寧
20xx年3月20日
科室實(shí)習總結14
實(shí)習內容：骨科手術(shù)普通護理；石膏固定護理；外固定支架的護理；牽引護理；關(guān)節鏡護理；全髖人工股骨置換術(shù)的護理：游離足趾移植再造手指的護理：游離皮瓣移植的護理：骨髓炎致化膿性關(guān)節炎的護理；斷肢（指）再植的護理：皮膚牽引；臂叢神經(jīng)損傷及多組神經(jīng)移位的護理：正中神經(jīng)松解術(shù)（腕管綜合征）的護理：幫助患者改變體位；心肺復蘇；臥床病人換床單；引流管護理；褥瘡護理；Tic護理；骨科康復訓練標準；休克護理；氣管切開(kāi)護理；分級護理；癱瘓護理；重建鋼板治療骨盆髖臼骨折的護理：高熱患者的護理；負壓引流球和中心負壓引流；皮膚準備；使用微波和紅外線(xiàn)；昏迷護理。個(gè)人總結：“千百度找他，驀然回首，此人已在昏黃的燈光下”通過(guò)在骨科的實(shí)習，對骨科的一些基礎知識有了更深入的`了解，對骨科場(chǎng)景的很多臨床護理知識有了更好的掌握。實(shí)習期間嚴格遵守紀律，團結實(shí)習學(xué)生，尊重老師，按時(shí)上班，從不熬夜早退，堅守工作崗位，從不聚眾聊天，工作積極，態(tài)度端正。老師布置的任務(wù)總是嚴格完成的。
我一直堅持“以人為本。服務(wù)理念，以患者為中心，以患者安全、舒適為服務(wù)宗旨，不斷強化自身內涵，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能，一切為了患者，一切為了患者，經(jīng)常查房，對患者進(jìn)行各種健康教育，讓患者了解促進(jìn)和維護健康的重要性，以耐心、關(guān)懷和愛(ài)心照顧患者，以真誠打動(dòng)患者。
我的真誠、關(guān)心、愛(ài)心和謙虛感動(dòng)了所有的患者和家屬，贏(yíng)得了他們的高度贊揚和贊譽(yù)，贏(yíng)得了所有醫護人員的肯定。很高興你來(lái)了，我也配做一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習生！在以后的實(shí)習中，我會(huì )更進(jìn)一步！
科室實(shí)習總結15
終于結束了將近半年的實(shí)習生活，心里真的是五味雜陳�；叵脒@段時(shí)間，我從一開(kāi)始就忐忑不安的去xx醫院實(shí)習，直到參加了很多活動(dòng)，熟悉了溫暖的醫院環(huán)境和職場(chǎng)文化，調整自己主動(dòng)去接觸人，不僅是患者，還和其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這些都是在學(xué)校不可能學(xué)到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗和成長(cháng)。
實(shí)習最特別的是帶一個(gè)“精神科小組”。以前我對精神病患者的認知是可怕的，有攻擊性的，但是經(jīng)過(guò)七組，我逐漸改變了對他們的看法。從小組活動(dòng)中，我們發(fā)現這群精神病患者其實(shí)很可愛(ài)。xx醫院的'醫務(wù)社會(huì )工作者通過(guò)活動(dòng)的設計激發(fā)了他們的潛能。剛開(kāi)始接觸精神病患者有點(diǎn)意外，但現在很開(kāi)心能比其他選擇一般實(shí)習的同學(xué)收獲更多。
除了精神病學(xué)，暑假因為每天都要去醫院實(shí)習，接觸的東西也比較廣泛，開(kāi)始學(xué)習接案例。我從接受其他社工見(jiàn)習的過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何向病人介紹自己，如何用心傾聽(tīng)病人的需求。我還了解到，一個(gè)病人需要醫院各個(gè)專(zhuān)業(yè)的配合，才能給病人最大的支持和幫助。
在xx醫院，我看到很多人老死不相往來(lái)，很多癌癥末期的患者都在不停的與疾病抗爭。許多病人樂(lè )觀(guān)的情緒和積極想活下去的意志力讓我深受感動(dòng)，醫院志愿者對病人的友好服務(wù)也給我留下了深刻的印象。雖然很多人認為醫院是一個(gè)悲傷和悲傷的地方，但xx醫院通過(guò)一些活動(dòng)，如慈善義賣(mài)，讓整個(gè)醫院變得溫暖和充滿(mǎn)活力，讓很多病人和他們的家人在這家醫院看到了向上的生活希望。
實(shí)習結束后，我回去看課本，發(fā)現沒(méi)有實(shí)習的時(shí)候，我比以前更能理解書(shū)中表達的意思。我覺(jué)得這是實(shí)習最大的作用。讓我們理解理論和實(shí)踐的區別，讓我們學(xué)習如何從實(shí)踐中聯(lián)系理論。
總結一下，這半年來(lái)，我從一個(gè)對醫務(wù)社工一無(wú)所知的學(xué)生，變成了一個(gè)能夠獨立面對患者和家屬，懂得與其他資源對接的“半從業(yè)者”。
感謝xx醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝嘉春實(shí)習主管在工作忙的時(shí)候帶領(lǐng)實(shí)習生，教會(huì )我們正確的方向；在緊湊的實(shí)習生活中，我也很高興能和其他實(shí)習生互相學(xué)習，成為好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間長(cháng)了，難免感覺(jué)累，但是給了我很大的收獲。除了學(xué)習實(shí)際工作之外，人際關(guān)系的拓展，職場(chǎng)文化的多元化，參加一些活動(dòng)都讓我受益匪淺。我想這充實(shí)的人生將會(huì )是我一生難忘的時(shí)光。
【科室實(shí)習總結】相關(guān)文章：
護士科室實(shí)習總結03-13
醫院行政科室實(shí)習總結01-03
科室實(shí)習個(gè)人總結范文09-28
實(shí)習護理生科室總結范文05-23
科室實(shí)習鑒定11-25
醫院科室實(shí)習總結（通用15篇）06-08