最美家庭教子有方事跡材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的最美家庭教子有方事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美家庭教子有方事跡材料1
小寧，是崇信縣濱河一名普通的網(wǎng)格員，家中四口人。丈夫小偉是中國農業(yè)崇信縣支行的一名，女兒小雪20xx年以全縣第九名的成績(jì)考入一所“985”、“雙一流”大學(xué)——中國海洋大學(xué)，目前是一名大三學(xué)生。兒子王翊銘同年考入崇信一中實(shí)驗班，現在是一名學(xué)生。孩子的教育是一個(gè)家庭當中非常重要的活動(dòng)，每個(gè)孩子都是不同的，他們深知因材施教的重要性。在孩子成過(guò)程中，他們夫妻二人所做的主要是引導孩子如何做人、如何自覺(jué)學(xué)習，并且盡量給他們提供一個(gè)自由自在、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。
給孩子自由成長(cháng)的空間并不是放任他們不管，在孩子小的時(shí)候，他們會(huì )告訴孩子應該做什么事，以及什么是對的、什么事情是錯的，給他們樹(shù)立正確的是非觀(guān)念。他們的女兒小時(shí)候比較靦腆，他們就鼓勵孩子多參加學(xué)校的集體活動(dòng)，比如、舞蹈興趣小組等等，讓她多和同學(xué)相處、交流，變得開(kāi)朗一點(diǎn)。他們的兒子小時(shí)候比較活潑，他們就鼓勵他班干部，在為班級的同時(shí)培養他的責任心。如果孩子犯了一些原則性的錯誤，夫妻二人則會(huì )非常嚴厲地批評他們，告訴他們這樣做是不對的，并且分析為什么不對。但是批評和打罵是有區別的，他們盡量不打罵孩子，否則會(huì )給孩子留下心理陰影，或者使孩子也學(xué)會(huì )這種不好的教育方式。在道德和生活習慣等方面，他們給孩子制定正確的規范，要求孩子遵守這些規范，首先做一個(gè)遵紀守法、善良有道德的人，養成良好的生活習慣。
在孩子很小的時(shí)候，他們總是不自覺(jué)地以孩子的交流方式跟孩子進(jìn)行溝通，例如哄他們吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候，也用的是小孩子的“”跟他們對話(huà)，這樣的.話(huà)他們就很容易接受。孩子們在期的時(shí)候也都產(chǎn)生過(guò)逆反心理，一開(kāi)始他們處理得并不好，經(jīng)常發(fā)生矛盾。后來(lái)便嘗試從他們那個(gè)年紀的心理出發(fā)，和他們站在平等的位置上，了解他們是想的，他們?yōu)槭裁匆鲞@件事。這樣一來(lái)，也不會(huì )輕易向孩子們發(fā)脾氣了，孩子們也更愿意交流他們的想法了，許多事情都能迎刃而解。
給與孩子自由成長(cháng)的空間，其實(shí)就是引導他們的行為，而不是主導他們的行為。為了讓孩子們學(xué)會(huì )的能力，孩子的父親經(jīng)常讓他們做完作業(yè)后先自己批改自己的作業(yè)，找出自己的問(wèn)題，并且自己分析為什么會(huì )做錯，對于做對的，也鼓勵他們想一想其他的解題方法。從小培養孩子的這種思維方式，使得他們在初中、能夠自覺(jué)學(xué)習，經(jīng)常反思自己學(xué)習和生活中的問(wèn)題，在下一個(gè)階段加以改正，做得更好。
生活中也是一樣，他們要求孩子對自己的行為負責，自己的要收好，什么東西放在哪要心里有數，用完?yáng)|西要及時(shí)放回原位，不能亂丟。遇到問(wèn)題時(shí)，孩子們的思維通常是把難題看成一個(gè)整體，他們所做的就是引導他們如何把一個(gè)復雜的問(wèn)題分成一個(gè)個(gè)小的部分，讓孩子一步一步去解決它。對于一些小的挫折，鼓勵孩子自己從中站起來(lái)，不要因為心疼孩子就把他們得太好，相反，他們能從挫折中收獲很大的進(jìn)步。
孩子們興趣愛(ài)好都比較廣泛，兒子喜歡做手工，小寧就給他提供材料，讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習照著(zhù)做，還自己學(xué)圍棋和編程，她都非常支持。女兒喜歡讀書(shū)、書(shū)法和寫(xiě)作，她鼓勵孩子到圖書(shū)館借書(shū)，非常喜歡的書(shū)也可以買(mǎi)來(lái)看，她自己練字、寫(xiě)詩(shī)，過(guò)年的時(shí)候給家里寫(xiě)春聯(lián)。孩子們的興趣愛(ài)好基本都是自己感興趣、自己愿意學(xué)的，看著(zhù)他們的成果，夫妻二人非常高興。
他們的家庭家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)積極的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚了中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情、重等傳統美德。
最美家庭教子有方事跡材料2
戶(hù)主陳XX，家住襄山區歐洲鎮小洲村二組，全家6口人。這是一個(gè)祖孫三代同堂的大家庭。陳XX夫婦上有父母，下有兒女。在這個(gè)家庭里，大家互敬互愛(ài)，和睦平等，母慈子孝；夫妻遇到事情主動(dòng)商量配合，互相關(guān)心扶助，理解溝通，一家人和睦相處、其樂(lè )融融。這稱(chēng)得上是農村最美的家庭。世間萬(wàn)物因和諧而美麗，因和諧而溫馨。
社會(huì )是這樣，家庭也是這樣。他們家沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，他們是萬(wàn)家燈火中最平凡不過(guò)的那一盞，但他們全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容努力創(chuàng )造自己的生活，守護著(zhù)最真實(shí)的幸福。他們的事跡也是平凡的。
一、家庭和睦，尊老愛(ài)幼
陳XX夫婦家庭多年來(lái)夫妻和睦，尊老愛(ài)幼，團結鄰里，樂(lè )于助人，是村里有口皆碑的模范家庭。生活當中，每當發(fā)生摩擦時(shí)，他們都能設身處地地換位思考，從而較好地解決了問(wèn)題。陳XX長(cháng)年從事廚師工作，方圓左右，十里八鄉紅白喜事都請他幫忙，他的廚師生意做得紅紅火火。妻子劉愛(ài)民既是陳XX事業(yè)的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細致入微。長(cháng)期以來(lái)，她全力支持丈夫的事業(yè)，只要丈夫有紅白喜事活，她都積極配合，甘當配手，從不叫一聲苦，喊一聲累，更沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。一個(gè)具有優(yōu)良的家風(fēng)的家庭，家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰，互諒互讓?zhuān)ゾ椿?ài)，積極進(jìn)取。積聚正能量，釋放正能量。夫婦兩人對上伺奉老人。父母年近七旬，身體多病，不能干重活。陳XX夫婦對二老體貼入微，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，從不在父母面前說(shuō)一句狠話(huà)臟話(huà)，有病及時(shí)醫治，有好吃的讓著(zhù)二老先吃。特別是妻子劉愛(ài)民對公婆比對自己的親爹娘還好，為二老洗衣做飯，端茶倒水樣樣都搶著(zhù)干，是遠近聞名的好媳婦。
陳XX夫婦還十分重視對孩子世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習習慣的培養，始終把對孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅信只有德育教育好了，才有資格接受別的教育。經(jīng)常與孩子溝通交流，加強親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事并健康快樂(lè )長(cháng)大成人。培養吃苦耐勞的精神，加強自身思想道德的修養，才能做一個(gè)對社會(huì )有所作為，有所貢獻的人。
在父母的影響下，女兒順利考入襄山重點(diǎn)高中，各方面表現都很優(yōu)秀。兒子在楊柳中學(xué)讀書(shū)，一直受到任課教師的好評。一家人對本地舉辦的各種募捐活動(dòng)經(jīng)常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常教育兒女拿些給他們，對社會(huì )弱勢群體要有愛(ài)心，孩子心甘情愿地把他的錢(qián)全部捐出去了，極大地培養了孩子的愛(ài)心。
二、勤勞致富，勤儉持家
陳XX夫婦既勤勞又勤儉。他們長(cháng)年累月當廚師，為本村和附近幾個(gè)村的農戶(hù)紅白喜事包席整場(chǎng)子，一場(chǎng)結束，少則兩天，多則四、五天，不管是皎陽(yáng)似火的盛夏，還是冰雪交加的嚴冬，只要有人請，他們總是欣然前往。夫妻倆遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經(jīng)營(yíng)，本分做人，勤勞吃苦，廚師生意越做越紅火，附近幾個(gè)村有事都找他，業(yè)務(wù)量大了，勞動(dòng)量也大了，有時(shí)一場(chǎng)結束，累的小夫妻筋疲力盡。但遇到一場(chǎng)接一場(chǎng)的紅白喜事，還是要含笑去面對，還要做好。再累也要忍著(zhù)，再累也要堅持。不到萬(wàn)不得已不請人幫忙，就是夫妻兩人硬撐著(zhù)干，就是靠著(zhù)夫妻二人勤勞的雙手使家庭慢慢變得富有了。對一般人來(lái)說(shuō)，有錢(qián)了，責任田應該讓給別人種了，但他們不這樣，他們只要一閑著(zhù)就下地，把幾畝地整的有條不紊，收入高于同村其他專(zhuān)業(yè)種田戶(hù)。他們就是靠著(zhù)勤勞精神，搞一樣像一樣，做啥都賺錢(qián)。
陳XX夫婦致富不忘節儉，倡導文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節約。他們時(shí)常教導兒女：“雖然現在的生活條件越來(lái)越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的.每樣東西能修復利用的，從來(lái)不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅，養成隨手關(guān)燈的良好習慣，只要家里沒(méi)人就關(guān)掉一切電源，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。
三、助人為樂(lè )，鄰里團結
致富不忘飲水思源，陳XX夫婦做廚師，整場(chǎng)子，幾年時(shí)間生意做的風(fēng)生水起，紅紅火火，方圓十幾里附近幾個(gè)村紅白喜事都找他們夫婦，很重要的一個(gè)原因就是他們人品好，助人為樂(lè )導致人緣好。他們經(jīng)常把幫助別人當成一種樂(lè )趣。當別人請求幫忙時(shí)，自己再忙也要竭盡全力幫忙，當看到別人有困難時(shí)，即使別人沒(méi)有打招呼，自己也主動(dòng)伸出手拉一把。有一次，鄰居一位老人突然生病，當時(shí)他的子女們都沒(méi)有在家，陳XX知道后，一邊跟老人的子女聯(lián)系，一邊用自己的麻木車(chē)將老人送到歐洲衛生院檢查，衛生院讓老人立即住院檢查，陳XX幫助老人進(jìn)行了檢查，并墊付了住院費，辦理了住院手續，直到老人的子女趕到才離開(kāi)。他家里經(jīng)濟條件好些，正因為如此，平常向他借錢(qián)的人不少，只要有困難的人張嘴借錢(qián)，他總是笑著(zhù)滿(mǎn)足對方的要求，不打半點(diǎn)折扣，人們有困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的是陳XX，因為他有助人為樂(lè )的好習慣。
陳XX還十分注重鄰里團結，和他住一起，從不擔心為雞毛蒜皮的小事吵嘴，平時(shí)，夫妻二人樂(lè )于助人，寧可自己吃點(diǎn)虧，也不和鄰居們爭這爭那。從不背后論人長(cháng)短，說(shuō)三道四，有話(huà)桌面上說(shuō)，公道正派。鄰居們相處幾時(shí)年沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。人們總說(shuō)他們夫妻脾氣好，其實(shí)是他們修養好。
牽手相伴近二十個(gè)春夏秋冬，陳XX夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿(mǎn)、幸福。陳XX一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)最美家庭的真正內涵。
最美家庭教子有方事跡材料3
小寧，是崇信縣濱河路社區一名普通的網(wǎng)格員，家中四口人。丈夫小偉是中國農業(yè)銀行崇信縣支行的一名經(jīng)理，女兒小雪以全縣第九名的成績(jì)考入一所“985”、“雙一流”大學(xué)——中國海洋大學(xué)，目前是一名大三學(xué)生。兒子王翊銘同年考入崇信一中實(shí)驗班，現在是一名高三學(xué)生。孩子的教育是一個(gè)家庭當中非常重要的活動(dòng)，每個(gè)孩子都是不同的，他們深知因材施教的重要性。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，他們夫妻二人所做的主要是引導孩子如何做人、如何自覺(jué)學(xué)習，并且盡量給他們提供一個(gè)自由自在、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。
“給予自由”≠“放任自流”
給孩子自由成長(cháng)的空間并不是放任他們不管，在孩子小的時(shí)候，他們會(huì )告訴孩子應該做什么事，以及什么事情是對的、什么事情是錯的，給他們樹(shù)立正確的是非觀(guān)念。他們的女兒小時(shí)候比較靦腆，他們就鼓勵孩子多參加學(xué)校的集體活動(dòng)，比如運動(dòng)會(huì )、舞蹈興趣小組等等，讓她多和同學(xué)相處、交流，變得開(kāi)朗一點(diǎn)。他們的兒子小時(shí)候比較活潑，他們就鼓勵他競選班干部，在為班級服務(wù)的同時(shí)培養他的責任心。如果孩子犯了一些原則性的錯誤，夫妻二人則會(huì )非常嚴厲地批評他們，告訴他們這樣做是不對的，并且分析為什么不對。但是批評和打罵是有區別的，他們盡量不打罵孩子，否則會(huì )給孩子留下心理陰影，或者使孩子也學(xué)會(huì )這種不好的教育方式。在道德和生活習慣等方面，他們給孩子制定正確的規范，要求孩子遵守這些規范，首先做一個(gè)遵紀守法、善良有道德的人，養成良好的生活習慣。
尊重孩子平等對話(huà)
在孩子很小的時(shí)候，他們總是不自覺(jué)地以孩子的交流方式跟孩子進(jìn)行溝通，例如哄他們吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候，也用的是小孩子的“語(yǔ)言”跟他們對話(huà)，這樣的話(huà)他們就很容易接受。孩子們在青春期的時(shí)候也都產(chǎn)生過(guò)逆反心理，一開(kāi)始他們處理得并不好，經(jīng)常發(fā)生矛盾。后來(lái)便嘗試從他們那個(gè)年紀的心理出發(fā)，和他們站在平等的位置上，了解他們是怎么想的，他們?yōu)槭裁匆鲞@件事。這樣一來(lái)，也不會(huì )輕易向孩子們發(fā)脾氣了，孩子們也更愿意交流他們的想法了，許多事情都能迎刃而解。
給予“自由”注重引導
給與孩子自由成長(cháng)的空間，其實(shí)就是引導他們的行為，而不是主導他們的行為。為了讓孩子們學(xué)會(huì )自我反思的能力，孩子的父親經(jīng)常讓他們做完作業(yè)后先自己批改自己的作業(yè)，找出自己的問(wèn)題，并且自己分析為什么會(huì )做錯，對于做對的題目，也鼓勵他們想一想其他的解題方法。從小培養孩子的這種思維方式，使得他們在初中、高中能夠自覺(jué)學(xué)習，經(jīng)常反思自己學(xué)習和生活中的問(wèn)題，在下一個(gè)階段加以改正，做得更好。
生活中也是一樣，他們要求孩子對自己的行為負責，自己的東西要收好，什么東西放在哪要心里有數，用完?yáng)|西要及時(shí)放回原位，不能亂丟。遇到問(wèn)題時(shí)，孩子們的思維通常是把難題看成一個(gè)整體，他們所做的就是引導他們如何把一個(gè)復雜的問(wèn)題分成一個(gè)個(gè)小的部分，讓孩子一步一步去解決它。對于一些小的`挫折，鼓勵孩子自己從中站起來(lái)，不要因為心疼孩子就把他們保護得太好，相反，他們能從挫折中收獲很大的進(jìn)步。
互相學(xué)習共同成長(cháng)
孩子們興趣愛(ài)好都比較廣泛，兒子喜歡做手工，小寧就給他提供材料，讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習照著(zhù)做，還自己學(xué)圍棋和編程，她都非常支持。女兒喜歡讀書(shū)、書(shū)法和寫(xiě)作，她鼓勵孩子到圖書(shū)館借書(shū)，非常喜歡的書(shū)也可以買(mǎi)來(lái)看，她自己練字、寫(xiě)詩(shī)，過(guò)年的時(shí)候給家里寫(xiě)春聯(lián)。孩子們的興趣愛(ài)好基本都是自己感興趣、自己愿意學(xué)的，看著(zhù)他們的成果，夫妻二人非常高興。
他們的家庭家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚了中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情、重環(huán)保等傳統美德。
最美家庭教子有方事跡材料4
許銀華和郭毅端夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育，把女兒許悅培養成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。許悅多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級時(shí)，成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過(guò)層層選拔，入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”
一、尊重孩子選擇，勉勵持之以恒。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè )和鋼琴。在孩子面對困難挫折時(shí)，他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣，將學(xué)習當作一種快樂(lè )之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下，從小學(xué)一年級暑假一直堅持到現在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。功夫不負有心人，現在的許悅已經(jīng)是福建的小歌星了。
二、關(guān)注階段成長(cháng)，分享快樂(lè )生活。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長(cháng)，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(cháng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對學(xué)習、生活中一些問(wèn)題的.看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè )。如剛進(jìn)入新學(xué)校，孩子會(huì )把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們訴說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機，鼓勵孩子要積極參加班級工作，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，引導孩子要揚長(cháng)避短，善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
三、賞識互助學(xué)習，培養獨立自主。
在家庭教育中，他們始終認為，家長(cháng)是孩子的榜樣，孩子也是家長(cháng)們的學(xué)習對象;在孩子的學(xué)習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不把她與別人作比較，而是根據自己的特點(diǎn)明確目標和方向，讓孩子保持童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對孩子說(shuō)：“父母不要求你成績(jì)最優(yōu)秀，但一定要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心�！彼麄児膭詈⒆营毩�，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，許悅無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
四、正確對待成績(jì)，學(xué)習永無(wú)止境。
身經(jīng)百戰的許悅已獲獎無(wú)數，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jì)是對她昨天努力結果的檢驗，已成為歷史，我們必須正確對待成績(jì)，立足現在，繼續努力，爭取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起讀書(shū)，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識也不再局限于語(yǔ)、數、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習更自信。
孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，孩子能全面發(fā)展，授之以魚(yú)，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè )生活的小天使。
最美家庭教子有方事跡材料5
幸福的家庭都是相似的，最美家庭一定有最動(dòng)人的風(fēng)景、最優(yōu)良的家風(fēng)，王夫妻結婚多年來(lái)，夫妻恩愛(ài)，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。奮斗、嚴謹、孝老是王家庭的關(guān)鍵詞。
一、奮斗。
戶(hù)主王xx19xx年進(jìn)入綜合執法局工作，時(shí)任中隊長(cháng)，任職期間兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，受到領(lǐng)導的器重和同事的贊譽(yù)，由于工作成績(jì)突出還連續多年榮獲"先進(jìn)個(gè)人"的榮譽(yù)稱(chēng)號。妻子張會(huì )超1988年參加工作，就職于石化供銷(xiāo)公司，1991年因公司效益不好而下崗，她并未因此消沉，而是積極地自主，在19xx年至19xx年之間的五年當中，她先后開(kāi)過(guò)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店，做過(guò)酒代理，開(kāi)過(guò)電話(huà)亭，還跑過(guò)出租，她勤奮自強的事跡影響著(zhù)她身邊的很多人，她的丈夫王和兒子王思都在背后默默地支持她，做她堅強的后盾，在19xx年她開(kāi)辦了公司，20xx年至今在xx公司，任總經(jīng)理和法人代表，公司自成立以來(lái)，經(jīng)營(yíng)有方，嚴謹，受到廣大業(yè)主的一致好評。在父母的言傳身教下，兒子xx也十分勤勉上進(jìn)，大學(xué)后在華龍區綜合執法局工作，并任優(yōu)勝教育顧問(wèn)，表現出杰出的工作能力和管理才能。
二、嚴謹。
作為父母，王夫婦真正的做到了嚴謹治家，他們之間一直保持著(zhù)良好的和睦關(guān)系，對獨子王思的教育也是盡心盡力，堅持高標準嚴要求，王思從小便聰慧懂事，勤奮好學(xué)，大間利用寒暑假時(shí)間在外面勤工儉學(xué)，積累了豐富的.社會(huì )經(jīng)驗，畢業(yè)后進(jìn)入華龍區綜合執法局工作，還在一家私人的教育機構優(yōu)勝教育任教育顧問(wèn)，表現出了非凡的教育和管理才能。
三、孝老。
古訓有言：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。王和張會(huì )超婚后將老人接來(lái)同住，悉心照顧他們的飲食起居，二十多年間，無(wú)論工作再忙，都會(huì )趕回家為老人做可口營(yíng)養的飯菜，老人們在他們的照顧下雖已八十多歲的高齡，但是精神矍鑠，身體康健，逢人就夸兒子媳婦孝順懂事，孫子王思對老人也是關(guān)愛(ài)有加，每次回來(lái)都給老人噓寒問(wèn)暖，給他們添置新衣和需要的東西。
幸福是什么?腰纏萬(wàn)貫不一定幸福，位高權重也不一定幸福，王一家用夫妻的相敬如賓，尊老的一顆孝心，創(chuàng )業(yè)的同舟共濟，育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福，詮釋了平凡的偉大，樸實(shí)的珍貴，幸福的最真實(shí)內涵。
一個(gè)幸福、快樂(lè )、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都積極地奉獻和付出，家才會(huì )更溫暖，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì )也才會(huì )更和諧。
最美家庭事跡材料
百善孝為先。孝是中華民族的傳統美德，是社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的基石。唐代詩(shī)人孟郊更是留下了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的千古。
烏云斯慶，女，蒙古族，現年33歲，烏審旗城市管理執法局執法隊員。在工作中盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，是大家公認的好職工，在家里她是一位好女兒，好媳婦，好孫媳，好母親。無(wú)微不至的照顧老人，與兄弟姊妹鄰里之間和睦相處，十年來(lái)如一日，用愛(ài)心呵護每一個(gè)家庭成員，用真心營(yíng)造了一個(gè)溫馨、和諧、幸福的家庭。
她20xx年與丈夫胡日查結婚，丈夫沒(méi)有固定的工作，干一些臨時(shí)工收入甚微，自己又是地方聘用人員，工資才1000元，到20xx年才漲到3500元左右，結婚以后生了兩個(gè)男孩，生活的開(kāi)支越來(lái)越多，她沒(méi)有灰心，堅持勤儉節約，艱苦樸素，用微薄的收入維持著(zhù)一大家的基本生活開(kāi)支。她的爸爸有糖尿病，媽媽有高血壓，經(jīng)常需要人來(lái)照顧，有時(shí)還需住院治療。雖然有兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，但對老人的照顧她是最多的，只要兩個(gè)老人一有病，她就過(guò)去洗衣做飯，打掃衛生，照看液體，買(mǎi)藥陪床。特別一提的是她的丈夫胡日查從小被外婆斯仁那米德?lián)狃B長(cháng)大，現在外婆就一個(gè)人，平時(shí)和烏云斯慶一家人住在一起，吃在一起。外婆有高血壓和風(fēng)濕性關(guān)節炎，行動(dòng)不便，常年吃藥，又沒(méi)有收入，這一切開(kāi)支只有烏云斯慶一家人提供。她對外婆特別好，默默地承擔起了這份盡孝的責任。
兩個(gè)孩子的出生，讓烏云斯慶肩上的擔子越來(lái)越重，開(kāi)支更大了，生活更忙了。她既要去工作，又要精心照顧外婆，還要給丈夫洗衣做飯，更要照顧兩個(gè)年幼的小孩。但是，她沒(méi)有被生活負擔嚇到，也沒(méi)有被繁忙的勞動(dòng)壓倒。
工作生活中，她總是開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè )樂(lè )呵呵的與同事和鄰居相處閑聊。有一次，同事為償還5000元信用卡，四處借不到錢(qián)煩惱的時(shí)候，她主動(dòng)找到同事問(wèn)清了情況后，及時(shí)借給同事5000元，幫同事渡過(guò)難關(guān)。還有一次，鄰居的一個(gè)小孩發(fā)高燒，小孩的爸爸不在家，媽媽又是一個(gè)殘疾人行動(dòng)不方便。她得知這個(gè)情況二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把孩子領(lǐng)到醫院治療，等小孩高燒退了才把孩子領(lǐng)回去，雖后兩天又領(lǐng)上孩子去醫院復查2次，等孩子徹底康復以后她才放了心。這樣的好事，她做的還很多很多，在單位和鄰里樹(shù)立了很好的口碑。
作為一位母親，她深知教育孩子的重要性。為給下一代樹(shù)好尊老、愛(ài)老的標尺，讓他們從小在愛(ài)的氛圍中接受熏陶。即使再忙再累，也從不放松對兒子的教育，她時(shí)常教育兒子學(xué)習要踏踏實(shí)實(shí)，生活要簡(jiǎn)樸，對人要和善，對長(cháng)輩要尊敬，做事要誠實(shí)。
她用愛(ài)心、孝心、責任心構筑了一個(gè)和諧的家庭，雖然沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的事跡，可她卻在平凡中用實(shí)際行動(dòng)展示了自己孝老愛(ài)親，無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚品德。
最美家庭教子有方事跡材料6
許XX和郭XX夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育，把女兒小許培養成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。小許多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級時(shí)，成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過(guò)層層選拔，入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”中華文化大樂(lè )園——優(yōu)秀才藝學(xué)生訪(fǎng)問(wèn)團“，作為少兒聲樂(lè )獨唱演員代表國家赴泰國、馬來(lái)西亞、菲律賓等國家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，小許今天取得的成績(jì)，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。
一、尊重孩子選擇，勉勵持之以恒。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè )和鋼琴。在孩子面對困難挫折時(shí)，他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣，將學(xué)習當作一種快樂(lè )之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下，從小學(xué)一年級暑假一直堅持到現在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。功夫不負有心人，現在的小許已經(jīng)是福建的小歌星了。
二、關(guān)注階段成長(cháng)，分享快樂(lè )生活。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長(cháng)，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(cháng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對學(xué)習、生活中一些問(wèn)題的.看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè )。如剛進(jìn)入新學(xué)校，孩子會(huì )把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們訴說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機，鼓勵孩子要積極參加班級工作，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，引導孩子要揚長(cháng)避短，善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
三、賞識互助學(xué)習，培養獨立自主。
在家庭教育中，他們始終認為，家長(cháng)是孩子的榜樣，孩子也是家長(cháng)們的學(xué)習對象；在孩子的學(xué)習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不把她與別人作比較，而是根據自己的特點(diǎn)明確目標和方向，讓孩子保持童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對孩子說(shuō)：“父母不要求你成績(jì)最優(yōu)秀，但一定要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心�！彼麄児膭詈⒆营毩�，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，小許無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
四、正確對待成績(jì)，學(xué)習永無(wú)止境。
身經(jīng)百戰的小許已獲獎無(wú)數，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jì)是對她昨天努力結果的檢驗，已成為歷史，我們必須正確對待成績(jì)，立足現在，繼續努力，爭取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起讀書(shū)，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識也不再局限于語(yǔ)、數、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習更自信。
孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，孩子能全面發(fā)展，授之以魚(yú)，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè )生活的小天使。
最美家庭教子有方事跡材料7
這是一個(gè)尚德明理的書(shū)香門(mén)第，這是一個(gè)崇善博雅的和諧家庭。
男主人小雷是靈寶市科技局的一名員工，他的業(yè)余愛(ài)好十分廣泛，以書(shū)為伴，沉醉書(shū)香是他的最?lèi)?ài)。
女主人小紅是靈寶市第三小學(xué)的一名教師，出于興趣愛(ài)好和職業(yè)的需要，更是將讀書(shū)作為每日必做的一項重要功課。她熱心教育事業(yè)，熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)博，是單位同事推崇的讀書(shū)偶像，更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。
孩子小楷就讀于靈寶市第一高級中學(xué)，從小受到家庭讀書(shū)氛圍的影響，養成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣，唐詩(shī)宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著(zhù)涉獵廣泛，對我國的四大名著(zhù)更是情有獨衷。
親子共讀——養成讀書(shū)好習慣
小紅家庭是學(xué)習型家庭，家庭和睦溫馨，書(shū)香濃郁。他們家庭藏書(shū)很多，有教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、科普類(lèi)等書(shū)籍。對于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)這么多書(shū)籍便是他們最大的財富，這里的每一本書(shū)都是他們節衣縮食換來(lái)的，他們把它們當寶貝一樣珍藏著(zhù)。這還不夠，他們每年還要訂閱一些報刊雜志，如《河南教育》、《基礎教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時(shí)報》《未來(lái)科學(xué)家》、《啟迪與智慧》、《紅領(lǐng)巾》、《演講與口才》等書(shū)籍。
讀書(shū)是小紅一家人的樂(lè )趣，他們與書(shū)朝夕相伴，快樂(lè )著(zhù)，也收獲著(zhù)。他們家每個(gè)成員都注重學(xué)習，除了專(zhuān)業(yè)知識外，還堅持學(xué)習中國的歷史、文化、科學(xué)、信息技術(shù)，每天都看報上網(wǎng)，關(guān)心天下大事，從中吸取新知識，家庭中總是彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。他們不打麻將，不打電子游戲，將這些時(shí)間用于讀書(shū)學(xué)習。他們創(chuàng )建了一個(gè)讀書(shū)的良好的氛圍，并互相影響。
一個(gè)人的'閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書(shū)要講究方法，孩子讀書(shū)需要指導。從兒子蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，他們就給兒子訂閱了《娃娃樂(lè )園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著(zhù)兒子翻一翻、講一講，當看到兒子一邊聽(tīng)故事，一邊帶著(zhù)甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，他們心里就充滿(mǎn)了幸福。就在這種幸福的感覺(jué)中，一本本故事書(shū)慢慢變薄。兒子上小學(xué)時(shí)，喜歡讀經(jīng)典文學(xué)、科普書(shū)籍、歷史書(shū)籍；到了中學(xué)，喜歡上了沈石溪著(zhù)作的系列動(dòng)物小說(shuō)，喜歡閱讀中外名著(zhù)。他們與孩子遨游科學(xué)世界、品讀春秋戰國、做實(shí)驗，與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對話(huà)，與孩子交流讀書(shū)心得，舉辦家庭讀書(shū)交流會(huì )，使孩子養成了讀書(shū)的興趣和好習慣。
博客世界——繽紛的心靈花園
生活如美麗的萬(wàn)花筒向大家展示著(zhù)她的多姿多彩，精彩的網(wǎng)絡(luò )世界向小紅家庭打開(kāi)了一扇神奇之門(mén)。網(wǎng)上寫(xiě)博，像一塊磁鐵深深地吸引了他們。小紅在博客里設置了“讀書(shū)活動(dòng)”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長(cháng)”等欄目，在里面寫(xiě)下了自己與班級孩子的故事，記錄了兒子的成長(cháng)歷程；她的兒子在博客里面設置了“拒宅行動(dòng)”、“科學(xué)探索”、“快樂(lè )讀書(shū)”、“詩(shī)歌仿寫(xiě)”、“旅行印記”等欄目，博客里裝載著(zhù)兒子的喜怒哀樂(lè )。
之后，小紅老師萌生了幫學(xué)生建立博客的念頭。她利用課余時(shí)間，手把手親自指導學(xué)生建博客，學(xué)生博客建好之后，又帶動(dòng)了家長(cháng)。雙休日，總有孩子的家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)建博事宜，她總是不厭其煩地在電話(huà)中教他們。付出就有收獲，班級的孩子個(gè)個(gè)都開(kāi)通了博客，部分家長(cháng)也建立了博客。就這樣，小紅老師和兒子、學(xué)生、家長(cháng)一起遨游在寫(xiě)博的文海中。
至今，小紅引領(lǐng)師生、家長(cháng)一起讀書(shū)寫(xiě)博。她常向師生和家長(cháng)推薦書(shū)目，還在班級進(jìn)行圖書(shū)漂流，書(shū)目有《數學(xué)神探006》、《森林報》等，舉辦了20多期讀書(shū)交流會(huì )，她播撒著(zhù)書(shū)香，傳播著(zhù)文化。小楷、小銘等學(xué)生已經(jīng)寫(xiě)了200余篇博文，其中90余篇博文曾分獲國家級、省級“金獎”。更為可喜的是，她帶領(lǐng)師生和家長(cháng)，已經(jīng)舉辦了20多期讀書(shū)交流會(huì )。在她的影響下，高藝卓的家庭舉辦了8期讀書(shū)交流會(huì )。彭文瑤、呂佳琦等40多名學(xué)生榮獲河南省“學(xué)生博腕兒”、“閱讀天使”等稱(chēng)號，多名家長(cháng)榮獲“家長(cháng)博腕兒”，小麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導教師”，小果、小昕等20多個(gè)家庭榮獲河南省“書(shū)香家庭”。
寫(xiě)博，讓她痛并快樂(lè )著(zhù)。當同事攜家人在弘農春秋園漫步時(shí)，她在書(shū)海中遨游；當朋友們結伴逛街時(shí)，她在博苑中耕耘。當她的付出與汗水綻放在博文之中，猶如一朵朵清新的花蕾，點(diǎn)綴著(zhù)她繽紛的心靈花園時(shí)，一切的辛苦與不愉快就煙消云散，唯有喜悅縈繞心間。小紅先后寫(xiě)了530余篇100多萬(wàn)字博文，其中《閱讀讓我成長(cháng)》、《書(shū)香班級，快樂(lè )參與》等博文發(fā)表在國家級刊物，帶給了她無(wú)窮的驚喜，使她在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的跑道上一路領(lǐng)航。
拒宅行動(dòng)——享受陽(yáng)光的沐浴
從家長(cháng)的博文中，小紅老師發(fā)現許多孩子癡迷上網(wǎng)絡(luò )游戲，假期喜歡呆在家里，把最美好的時(shí)光交給了虛擬網(wǎng)絡(luò )，成了名副其實(shí)的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”，擁有陽(yáng)光的心態(tài)，找回多彩的童年，她決心為孩子營(yíng)造一方沃土，決定與家長(cháng)朋友開(kāi)展一個(gè)有益的活動(dòng)——拒宅行動(dòng)。
她就此召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講解這個(gè)活動(dòng)的目的、意義，家長(cháng)一致?lián)碜o。她犧牲雙休日，寫(xiě)出活動(dòng)方案，召集家長(cháng)代表商討具體活動(dòng)事宜。有了周密的籌劃，就有了精彩難忘的“拒宅行動(dòng)”。他們分別召開(kāi)了“書(shū)香潤心靈”、“電影伴成長(cháng)”、“郊游樂(lè )無(wú)窮”等活動(dòng)“拒宅行動(dòng)”讓學(xué)生在享受陽(yáng)光沐浴同時(shí)，更是開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識。
張嘉禾媽媽則感嘆：拒宅行動(dòng)，陪孩子成長(cháng)，是我們家長(cháng)的責任。感謝您，雷老師！拒宅行動(dòng)，讓我們一起努力。
芳草園里——萬(wàn)紫千紅斗芳菲
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在丈夫的支持和幫助下，小紅多年來(lái)的苦心經(jīng)營(yíng)贏(yíng)來(lái)了滿(mǎn)園芳菲。她所教的班級先后蟬聯(lián)了八屆河南省校訊通“書(shū)香班級”，班級博客圈被評為河南省“明日之星”，班級被評為三門(mén)峽市“文明班級”，她先后被評為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導老師”、“最受歡迎的導師”。她撰寫(xiě)的博文《一課四上，拾級而上》在國家級博客大賽中，獲得一等獎；《齊讀科普書(shū)，共做小實(shí)驗》被評為教師狀元文；教學(xué)設計《有余數的除法》榮獲河南省特等獎；在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學(xué)數學(xué)》、《基礎教育課程》《數學(xué)教案選》、《河南教研》、《教育時(shí)報》等報刊雜志發(fā)表300余篇。至今，她多次為全市教師作示范課、觀(guān)摩課，并承擔了全市小學(xué)數學(xué)新課程培訓工作，她帶領(lǐng)老師們編寫(xiě)了《課時(shí)訓練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國家級優(yōu)秀輔導教師，三門(mén)峽教學(xué)標兵、靈寶市教學(xué)名師、靈寶市教學(xué)骨干”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
她被評為靈寶市最美教師，靈寶電視臺連續報道了她的事跡，用博客和真誠傳遞愛(ài)與美的使者；在靈寶教育中，上傳了她讀書(shū)寫(xiě)博方面的專(zhuān)題視頻和先進(jìn)事跡材料；她在靈寶市各學(xué)校做了“靈寶市最美教師先進(jìn)事跡巡回報告”，使眾多教師、學(xué)生和家長(cháng)受益。9月28日，三門(mén)峽日報記者吳勝男以“博客里的師愛(ài)”為題，在西部晨風(fēng)中報道了她的先進(jìn)事跡；靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛(ài)與美的使者”為題，在金城晚報中報道了她讀書(shū)寫(xiě)博的事跡；4月29日，她被評為“靈寶市最美職工”，靈寶市電視臺播出了她最美職工的事跡。
兒子小楷，寫(xiě)了350余篇博文，多次被評為河南省“閱讀之星”和“小小科學(xué)家”，還被評為三門(mén)峽市“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。（17秒）由于工作成績(jì)優(yōu)異，小紅的丈夫多次被單位評為“先進(jìn)工作者”。
這是一個(gè)和諧的家庭，熱愛(ài)讀書(shū)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗，事業(yè)有成，兒子勤奮刻苦，文明禮貌。他們夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷兒子、熱心助人、鄰里和睦，用讀書(shū)裝點(diǎn)了生活，充實(shí)了頭腦，提升了品位，從書(shū)中獲得了無(wú)窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情構建了一個(gè)讀書(shū)的家庭，和諧的家庭，真愛(ài)的家庭，贏(yíng)得了上級、社區、師生和家長(cháng)廣泛的贊譽(yù)。
路還長(cháng)，心飛揚，在讀書(shū)寫(xiě)博的世界里，小紅家庭一直向著(zhù)春天的方向播灑勤奮，用讀書(shū)寫(xiě)博傳遞愛(ài)與美，讓讀書(shū)寫(xiě)博充實(shí)人生。
最美家庭教子有方事跡材料8
許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對女兒用，把女兒小許培養成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的。小許多次被評為漳州、龍海和石碼中心的”三好“。在小學(xué)五時(shí)，成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過(guò)層層選拔，入選由國務(wù)院僑務(wù)主辦的”20xx年中華文化大樂(lè )園--才藝學(xué)生訪(fǎng)問(wèn)團“，作為少兒聲樂(lè )獨唱演員國家赴泰國、馬來(lái)西亞、菲律賓等國家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的教育，小許今天取得的成績(jì)，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè )和鋼琴。在孩子面對困難挫折時(shí)，他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣，將當作一種之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下，從小學(xué)一直堅持到現在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。功夫不負有心人，現在的小許已經(jīng)是福建的小歌星了。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(cháng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對學(xué)習、中一些問(wèn)題的看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(cháng)，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè )。如剛進(jìn)入新，孩子會(huì )把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們訴說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機，鼓勵孩子要積極參加，團結，尊敬師長(cháng)，引導孩子要揚長(cháng)避短，善于發(fā)現同優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正。
在家庭教育中，他們始終認為，是孩子的榜樣，孩子也是家長(cháng)們的學(xué)習對象;在孩子的學(xué)習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不把她與別人作比較，而是根據自己的特點(diǎn)明確和方向，讓孩子保持童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對孩子說(shuō)：“父母不要求你成績(jì)最優(yōu)秀，但一定要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心�！彼麄児膭詈⒆营毩�，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，小許無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節目表演和中她獨自準備和整理好等道具。上學(xué)前的'相關(guān)文具書(shū)籍準備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
身經(jīng)百戰的小許已獲獎無(wú)數，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jì)是對她昨天努力結果的檢驗，已成為，我們必須正確對待成績(jì)，立足現在，繼續努力，爭取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的也不再局限于語(yǔ)、數、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習更自信。
孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，孩子能全面發(fā)展，授之以魚(yú)，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè )生活的小天使。
最美家庭教子有方事跡材料9
我是李XX，我家是個(gè)普通而幸福的小天地，有公婆、丈夫、我和可愛(ài)的女兒。這個(gè)家雖然平淡無(wú)奇，卻充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )。出身農村，我在平凡的家庭中成長(cháng)，形成了質(zhì)樸的人生觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)。
一、相愛(ài)相敬，綻放幸福之花
互相尊重和關(guān)愛(ài)是家庭幸福的基石，也是讓家庭美滿(mǎn)幸福的`泉源。多年來(lái)，我和丈夫在生活中彼此照顧、互相信任，一起尊敬老人、撫養孩子，在工作中也相互理解和支持。家里常常討論工作經(jīng)驗，大家取長(cháng)補短，遇到問(wèn)題時(shí)能互相鼓勵和協(xié)助。公婆視我如親閨女，我也把他們當作溫暖的依靠。盡管這些平凡的事情微不足道，但它們猶如催化劑，使我們的家變得格外美好。
二、美好生活，從點(diǎn)滴小事開(kāi)始
我們全家都喜歡種花養草，只要有空余時(shí)間，就會(huì )在院子里、門(mén)前、屋頂和路邊等各種空地上種植花草。屋里家具布置有序，地板窗戶(hù)清潔明亮，整個(gè)院子看起來(lái)就像一個(gè)小花園。這樣的美景包含了我們全家的心血。我們始終以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保持居住環(huán)境的整潔，定期清理廢物和衛生死角，保證室內和室外的潔凈；按要求處理垃圾，做好垃圾分類(lèi)；認真執行庭院整理"門(mén)前三包"的責任制。
三、熱愛(ài)學(xué)習，提升自我素質(zhì)
我們對庭園綠化和整潔有著(zhù)濃厚的興趣，經(jīng)常學(xué)習有關(guān)的知識，還會(huì )買(mǎi)相關(guān)的書(shū)回家研讀。為了保持房前屋后的干凈整齊，我們也專(zhuān)門(mén)向本地的一些花卉專(zhuān)家求教。
四、遵紀守法，敬業(yè)樂(lè )群
在日常生活中，我們都嚴格遵守社會(huì )道德規范，真誠守信，依法行事，尊重公眾利益和團隊利益，認真履行公民權利和義務(wù)。在工作中，我們遵循廉潔公正的原則，嚴格要求自己，寬厚對待他人。
要構建一個(gè)幸福、歡樂(lè )、美好的家庭，需要每一個(gè)成員共同努力。當每個(gè)人都能付出一份愛(ài)心，家就會(huì )充滿(mǎn)活力，當每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了溫馨，那么我們的社會(huì )也將變得更加美好。
最美家庭教子有方事跡材料10
王xx與愛(ài)人始終把對孩子的教育放在第一位，因為他們深知“家有黃金萬(wàn)兩，不如有好兒女一雙”的道理。
從上小學(xué)起，他們就注重為孩子培養一個(gè)良好的學(xué)習習慣，孩子學(xué)習時(shí)，他們從來(lái)不看電視，而是各自看看書(shū)、干干家務(wù)，陪著(zhù)老人聊聊天。他們還告訴孩子，只有充分提高課堂上的.學(xué)習效率，把每次學(xué)到的知識及時(shí)消化吸收，就不用在花費時(shí)間去上補習班。在他們的影響下，孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回到家不需要家長(cháng)督促就能認真完成家庭作業(yè)，學(xué)習上孩子從不用他們特別費心。20xx年，孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了西北師大附中鴻宇班，現在在蘭州讀書(shū)。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。王xx和愛(ài)人夫妻恩愛(ài)，生活中互相尊重體貼，孝敬雙方的老人，他們的一言一行，也深深地影響了孩子。他們的兒子不光學(xué)習好，還特別懂事，每天放學(xué)一回家就跑去問(wèn)候爺爺奶奶，平時(shí)和爺爺奶奶在一起，有什么體力活他也總是搶著(zhù)干，生怕累著(zhù)了爺爺、奶奶……
王xx一家人幸福和諧的生活，成為周?chē)用窳w慕的對象。
最美家庭教子有方事跡材料11
一、教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。
在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。試想：一個(gè)做任何事都非常謹慎細心地家長(cháng)，他的孩子一定是個(gè)認真細心的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦、環(huán)境臟亂的家庭中的孩子他的行為也是粗魯、暴躁的�！靶�(shù)易直也易彎”有些家長(cháng)總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習很少過(guò)問(wèn)。但是孩子的成長(cháng)是我們的希望，我想大家每天抽出一會(huì )兒時(shí)間，還是可以的，如在飯后或在餐桌上和孩子聊聊在學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習內容，然后幫助他，出上幾道數學(xué)題，甚至和他們一起看一看課外書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系還可以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì)，好處是多方面的。
二、要積極培養孩子的自理能力、動(dòng)手能力。
好多孩子到現在書(shū)包都不會(huì )整理，自己的鞋帶松了也不會(huì )系，這可能與家長(cháng)的包辦有關(guān)系，其實(shí)在很多事上我們家長(cháng)只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做得很好。學(xué)習用品讓孩子自己去準備，在家做一些力所能及的事情，比如：掃地、洗碗、擦桌子，讓孩子從一點(diǎn)一滴的小事做起，不依靠大人，自食其力，應該讓他們“懂事”起來(lái)，哪怕我們現在麻煩一點(diǎn)。獨立能力比較強的孩子，相對來(lái)說(shuō)這些孩子膽子也大，有一定的組織能力，敢說(shuō)，說(shuō)得多了口齒清楚，表達能力自然也強了。
三、為孩子提供一個(gè)安靜，健康的學(xué)習環(huán)境。
大人的一些娛樂(lè )活動(dòng)注意不要影響孩子，讓孩子早睡覺(jué)，早起床，保證不遲到、不早退。
四、注意培養孩子的自信、積極、樂(lè )觀(guān)的情緒。
特別是孩子在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰與困難，要用多表?yè)P和激勵的方式。常言道：失敗是成功之母，但對這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，“成功”是成功之母，取得進(jìn)步并得到表?yè)P才會(huì )對學(xué)習有興趣，有信心，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎，要重視孩子的`點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵孩子，對學(xué)習上出現一些困難，切忌不要用過(guò)激的話(huà)語(yǔ)來(lái)傷害孩子的自尊心，這樣的話(huà)語(yǔ)可能會(huì )毀了他的一生，多和孩子一起看看電視，利用電視的故事來(lái)激勵孩子，理解對與錯，是與非，善與惡等基本道德觀(guān)念，小學(xué)生在學(xué)習時(shí)間、內容上和幼兒園有很大的不同，剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心里可能不適應，肯定會(huì )碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折，挫折是生命中不可缺少的一部分，失敗也是人生的財富，相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)是危險的�，F在的孩子，大多是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷，爺爺奶奶的呵護中長(cháng)大，倍受至愛(ài)，事事順心，因而缺乏一種耐挫力，表現為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P卻聽(tīng)不進(jìn)批評，偶爾考試成績(jì)不佳便會(huì )經(jīng)受不起，失去信心，為此家長(cháng)有必要培養孩子的耐挫能力。
五、讓孩子養成時(shí)間意識。
做作業(yè)不拖拉，在規定時(shí)間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害，做完作業(yè)自己檢查，不需要家長(cháng)的督促就能起床，按時(shí)到校，按時(shí)回家，外出要跟父母打招呼，回家要養成看書(shū)、做作業(yè)的習慣等等，良好的習慣收益終身。作為家長(cháng)有責任著(zhù)眼于孩子一生的發(fā)展，家長(cháng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生學(xué)習、作業(yè)情況，要讓孩子懂得，學(xué)習是學(xué)生最重要的事情，完成作業(yè)也是他們應盡的義務(wù)。
六、培養交往合作能力。
要鼓勵孩子和同學(xué)交往，互相交流，取長(cháng)補短，同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私，不任性。培養孩子的“肚量”，可以多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，在活動(dòng)中培養孩子心胸開(kāi)闊，豁達樂(lè )觀(guān)的性格，讓孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習生活打下了良好的基礎，千萬(wàn)別太溺愛(ài)孩子，讓他以為自己重大，這樣盲目的自大，長(cháng)大后，如果人際交往方面出現這樣那樣的問(wèn)題，你再后悔，就來(lái)不及了。在日常生活中培養子女學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )體諒別人，養成懂禮貌，講文明的好習慣。
七、培養孩子的進(jìn)取。
家長(cháng)不可忽視培養孩子的進(jìn)取心里，可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時(shí)，作家長(cháng)的應給與支持肯定，相信孩子的本能，其次，當孩子有些失敗時(shí)，盡量不要訓斥孩子，而是耐心細致地給孩子找原因，分析情況，確定改進(jìn)方法，并是孩子逐步形成“我能”，“我行”的自信心里，培養孩子的進(jìn)取心。
最美家庭教子有方事跡材料12
鎮長(cháng)王xx身處多重矛盾交織中，靈活應對，處理得宜，他的出色表現堪稱(chēng)典范。他憑借深厚的專(zhuān)業(yè)能力，高效完成各類(lèi)事務(wù)，使得工作進(jìn)展順利。他也關(guān)心家庭，與配偶攜手并進(jìn)，既尊重對方又共度風(fēng)雨，夫妻雙方在事業(yè)上互相扶持，取得優(yōu)異的成績(jì)，獲得了家庭及事業(yè)的雙贏(yíng)。
一、夫妻二人廉潔奉公，熱愛(ài)工作，富有政治責任感和事業(yè)心
王xx深入研究鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅決執行群眾路線(xiàn)，將人民利益放在首位，務(wù)求實(shí)效，秉持艱苦奮斗的精神，推進(jìn)辦公室規范化進(jìn)程，大幅提升了辦公效率和服務(wù)品質(zhì)，出色完成了各項工作，確保政府運作高效順暢，贏(yíng)得了上級信任、部門(mén)贊譽(yù)和民眾認可。
王xx堅守原則，公平行事，盡力解決群眾難題，他透明、廉潔，杜絕濫用職權或謀取私利的行為，使權力的'運用受到公眾監督，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。他還告誡身邊工作人員行事光明磊落，樹(shù)立良好形象，遵循“三距離”原則：對待誘惑保持清醒，對待人事平等公正，對待民眾熱情親近。他不斷提升自身政治素養，積極推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設，實(shí)現勤政廉政，為引進(jìn)外資創(chuàng )造了有利條件，進(jìn)行了大量協(xié)調工作。
王xx的愛(ài)人認真遵守中央、省、市、縣的相關(guān)財經(jīng)和廉政規定，嚴格執行相關(guān)政策，廉潔自律，防止任何形式的貪污行為。她致力于營(yíng)造和諧、清廉的家庭氛圍，用心經(jīng)營(yíng)家庭廉政文化，堅信尊重和理解是建立美好家庭的關(guān)鍵。
二、夫妻同心共創(chuàng )廉政家庭，互相當好“廉內助”，樹(shù)立榜樣引領(lǐng)風(fēng)尚
一是重視學(xué)習，強化責任意識。王xx的愛(ài)人既是賢妻良母又是優(yōu)秀員工，她在處理公務(wù)和家務(wù)方面游刃有余。她雖然非黨員，但一直以黨員的標準嚴格要求自己，全力支持丈夫的工作和事業(yè)。夫妻雙方明確了終身學(xué)習的重要性，明白自己在反貪倡廉中的職責，妥善平衡學(xué)習、工作和生活的角色，不斷提高自我，拓展視野，提升自我修養。通過(guò)不斷學(xué)習，他們之間的聯(lián)系更為緊密，更多共同話(huà)題使他們更加了解彼此，更加自律、警惕、激勵，強調廉潔自律。
二是分清公私，互相支持。王xx家庭堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明辨是非，弘揚廉潔光榮、貪腐可恥的良好風(fēng)氣。他們常常反思自己的道德標準，牢記公正廉潔的原則，以個(gè)人行動(dòng)抵制腐敗，打造堅固的反腐防線(xiàn)。特別是在處理“家事”和“公事”的時(shí)候，他們始終堅持公事優(yōu)先，“公事”優(yōu)于“家事”，達到雙方都能接受的結果。他們在各自崗位上明確角色定位，工作中涉及到的重大決策，互不干預，堅定拒絕利用職權辦私事和特權，始終嚴謹警覺(jué)，遠離“權力關(guān)”、“金錢(qián)關(guān)”、“親情關(guān)”，形成全民參與反腐的氣氛。
最美家庭教子有方事跡材料13
決定孩子一生的是健康的人格修養，教孩子做人是家長(cháng)義不容辭的責任。人的一生要接受三方面教育，即家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì )教育。因此，日常生活中，小巍非常注重家庭教育。
一、讓誠信理念根植于孩子心中
營(yíng)造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂(lè )成長(cháng)的源泉，是教子成人的第一步。小巍家三代同堂，不說(shuō)其樂(lè )融融但也和和睦睦。她與公婆一起生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部，勤儉持家誠信待人。她們夫妻倆都是警察，認真工作誠實(shí)守信。這都潛移默化的影響著(zhù)女兒。她經(jīng)常對孩子說(shuō)：做人做事要對得起良心，人在做天在看，糊弄別人和消極工作就是拿自己的良心開(kāi)玩笑。她經(jīng)常給女兒講做人要謙遜誠實(shí)，要心存感激，要用欣賞的眼光看待他人。孩子經(jīng)常說(shuō)：她的四位長(cháng)輩都有好的人格修養，話(huà)一出口就是要誠實(shí)守信，他們都有一顆平常心，都很樂(lè )觀(guān)向上。因此，誠信理念和樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度已經(jīng)根植于女兒心中。
二、以身作則為孩子健康快樂(lè )成長(cháng)傳遞正能量
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子，她們用樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度影響帶動(dòng)著(zhù)女兒。家人之間相親相愛(ài)、鄰里之間和睦相處，女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一起生活的27年里，只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等，都是樂(lè )此不彼，從無(wú)怨言�，F在工作了，只要是放假回家，就不讓父母進(jìn)廚房，因為她要為父母做飯讓父母歇歇。好習慣是養出來(lái)的。小巍女兒很愛(ài)看書(shū)，這與家長(cháng)們天天讀書(shū)看報不無(wú)關(guān)系，也從書(shū)刊中學(xué)到了很多。在女兒讀研的三年里，在導師的正確指導下，她的《怎樣激發(fā)基層團組織活力》、《青年網(wǎng)絡(luò )政治參與》等兩本書(shū)由人民日報社予以出版，期間還撰寫(xiě)了《以事件為中心的青年網(wǎng)絡(luò )虛擬社群研究》等數篇論文分別在《中國青年社會(huì )科學(xué)》等報刊發(fā)表。
三、讓感恩意識成為孩子樂(lè )觀(guān)向上的行為習慣
感恩教育是培養孩子健康心理的基本要求。她經(jīng)常對女兒說(shuō)：一個(gè)人懂得感恩，他就會(huì )擁有幸福，一個(gè)人心存感激，他就會(huì )更加快樂(lè )。她引導女兒要擁有一顆陽(yáng)光般的心靈、積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，要感恩一切。女兒從上幼兒園開(kāi)始融入集體生活時(shí)，就培養她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的學(xué)校生涯中，她始終以感恩寬容的心態(tài)成長(cháng)著(zhù)，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習、助人為樂(lè )，深受師生喜愛(ài)，她作為母親感到欣慰。
四、讓美麗、善良、友愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)孩子的心田
孩子的心田是敏感的，撒什么樣的種子就會(huì )開(kāi)什么花結什么果。給她灌輸正確的價(jià)值觀(guān)和行為方式是她的家常便飯。她主動(dòng)與女兒交朋友讓她輕松快樂(lè )生活；她經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀(guān)察其身心變化；善于利用生活小事給她講做人之道；學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待孩子，捕捉她身上的閃光點(diǎn)，使她感受到家長(cháng)的贊美和鼓勵，提高孩子的'自信心和良好的生活習慣；在生活中以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友；她還做到與女兒一起成長(cháng)，她遇到不明白的事情和問(wèn)題，也積極認真的向女兒請教，讓她明白，學(xué)無(wú)止境，人是活到老學(xué)到老的。小巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩，但她從沒(méi)有抱怨過(guò)委屈過(guò)。女兒自理自立不嬌氣，吃苦耐勞樂(lè )于助人，做事認真善于學(xué)習。她女兒求學(xué)19年，現在又參加工作一年，基本沒(méi)用父母操心，這讓她感到無(wú)比幸福。
家，是他們奮進(jìn)的起點(diǎn)，是他們休憩的港灣！在科學(xué)教子的歷程中他們共同感受到了生活之美！
最美家庭教子有方事跡材料14
XX初中汪老師和XX初中張老師，二人在攜手步入婚姻的殿堂，20年來(lái)相敬如賓、恩愛(ài)如初，他們用各自的愛(ài)和付出搭建了一個(gè)溫暖的港灣。他們的小家是樸實(shí)平凡的，同時(shí)也是美麗的！
一、言傳身教，育子有方
因為夫妻二人都是教師，他們更能懂得言傳身教和因材施教的重要性。教育孩子首先須從正己開(kāi)始，夫妻二人時(shí)刻做孩子的榜樣，同時(shí)要掌握孩子的性格特點(diǎn)，有針對性的教導。
他們尊重孩子的想法，關(guān)注孩子的心理成長(cháng)，經(jīng)常主動(dòng)和孩子溝通交流，了解孩子學(xué)習生活中一些想法，一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )，給孩子營(yíng)造一種輕松有愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境。他們尊重孩子的選擇，但鼓勵孩子持之以恒。在孩子面對困難挫折時(shí)，他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣和決心，越是艱難越是向前。
在孩子的'學(xué)習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不與別人作比較，而是根據孩子的特點(diǎn)明確目標和方向，讓孩子綜合全面發(fā)展。他們經(jīng)常對孩子說(shuō)：父母不要求你成績(jì)最優(yōu)秀，但必須要自信快樂(lè )，要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，要有愛(ài)心。
在他們的精心教導下，大寶正在積極準備考研，二寶在幼兒園活潑可愛(ài)，深得老師的喜愛(ài)。
二、互敬互愛(ài)，和諧維家
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。他們夫妻相濡以沫二十多年，面對生活中的瑣碎難題，他們共同面對，一起負擔。
汪的父親早年生病臥床，張常常在床邊給公公喂食，漿洗沾染了穢物的衣服；張的母親近些年患上老年癡呆，汪利用節假日，陪岳母談心、逛公園。汪家兄弟姊妹較多，大家族中事務(wù)和糾紛也就更多，對此張從無(wú)怨言，一直在背后默默支持，對于經(jīng)濟不寬裕的弟弟，她不時(shí)給予經(jīng)濟上的接濟。他們都生活在農村，每當遠親近鄰遇到困難時(shí)，總愿找到他們，他們也總是盡心盡力地給予力所能及的幫助。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，不忘初心
在工作上，他們相互理解、相互支持，共同成長(cháng)。遇到難題共同探索，收獲成就及時(shí)分享。不論家庭事務(wù)多么繁重，他們從未放松過(guò)對工作的嚴要求，因為這是他們第一次走上講臺時(shí)的誓言，是他們從事教育事業(yè)的初心。
一路走來(lái)，有收獲也有辛酸。金社初中創(chuàng )建市級文明校園，作為主持這項工作的副校長(cháng)，汪常常要工作到半夜才回家，面對生病的二寶，他咬緊牙關(guān)沒(méi)有讓困難阻礙這項工作，張獨自抱著(zhù)孩子上醫院，陪伴著(zhù)整宿哭鬧的孩子，雖然她自己熬紅了雙眼，雙腿綿軟，但第二天一早，她依舊準時(shí)出現在教室檢查學(xué)生的晨讀。
汪與張，他們是世間最簡(jiǎn)單的兒女、夫妻、父母，也是簡(jiǎn)單的初中老師，他們都有著(zhù)一顆平凡的愛(ài)心，用自己最真誠簡(jiǎn)單的方式，構建了一個(gè)和諧有愛(ài)的家庭。以家庭為出發(fā)點(diǎn)，誠誠懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，為構建和諧社會(huì )盡一份自己的力量！
最美家庭教子有方事跡材料15
這是一個(gè)幸福美滿(mǎn)、令人稱(chēng)羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦；他們尊老愛(ài)幼、教子有方；他們熱心公益、鄰里和睦，他們勤儉持家，保護環(huán)境。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，繪就了一幅美好的家庭生活畫(huà)卷，詮釋了家作為愛(ài)之港灣的真諦，受到了單位同事和鄰里的一致好評。他們就是福州市馬尾實(shí)驗小學(xué)金錦芬老師一家。
金錦芬是福州市馬尾實(shí)驗小學(xué)一名教師，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤懇，文明守法。其丈夫滕立波在福州市馬尾區青州集裝箱工作。自20xx年兩人以來(lái)，夫妻二人在工作和生活中互相幫助，互相照顧，民主平等，同甘共苦，在生活中培養了深厚的，建立了一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。自20xx年滕家小寶貝的出生，金老師的公公、婆婆從南平退休回到福州與他們同住，開(kāi)啟了這一家5口人和和美美的幸福生活。
金老師和他的丈夫都是愛(ài)崗敬業(yè)、有進(jìn)取心的人，共同學(xué)習、共同進(jìn)步是兩人深厚感情的基礎。他們都把學(xué)習和工作擺在第一位，并且互相鼓勵，互相支持，共同學(xué)習，在工作上都取得了一定的成績(jì)。作為新時(shí)代的教師，金老師深知加強學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、提高自身素質(zhì)的重要性。她利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)函授學(xué)習完成了教育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，通過(guò)了普通話(huà)二級甲等測試，拿到了計算機應用能力證書(shū)；還積極承擔各級的公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，受到聽(tīng)課專(zhuān)家、老師的好評；多次獲得區、校級“教育系統先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號。丈夫滕立波也從未間斷過(guò)理論業(yè)務(wù)學(xué)習，工作兢兢業(yè)業(yè)，受到單位領(lǐng)導和同事的一致好評。曾獲公司“明星”、“最佳外交形象”、“福州市第一屆十佳報關(guān)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。俗話(huà)說(shuō)“軍功章里有我的一半也有你的一半”，如果說(shuō)相互理解、互相支持是兩人培養深厚感情的土壤，那么對事業(yè)的追求、共同進(jìn)步則是兩人深化感情的雨露。
尊老愛(ài)幼、勤儉持家是中華民族的傳統美德，這種美德在這個(gè)家庭中體現得更加淋漓盡致。他們不僅勤儉持家，而且愛(ài)惜公共財物公公婆婆退休在家，任勞任怨地照看孫子，接送孩子上學(xué)，并負責一切家務(wù)活，確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兩位年輕人也深知二老在家操持家務(wù)的辛苦，一有放假或空余時(shí)間，就會(huì )主動(dòng)幫家里干些難活，累活。20xx年間金老師的婆婆的動(dòng)了兩次的眼部手術(shù)，金老師都在老人家身邊細心照顧。這個(gè)家庭里婆媳相互關(guān)照，相互理解，婆媳相處的這些年，從沒(méi)吵過(guò)嘴。金老師總是稱(chēng)公公、婆婆為“我爸”、“我媽”；婆婆也總在鄰里、親戚面前夸“我家兒媳好”。家庭生活中，他們還提倡節儉，珍惜食物，不亂花錢(qián)。為保護環(huán)境，他們家庭力行低碳生活：手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉；選用節能電器，隨手關(guān)燈、空調；出行選擇自行車(chē)、公交車(chē)或步行，減少出租車(chē)、私家車(chē)；分類(lèi)投放垃圾，廢物轉化資源等等。金老師一家老小五人良好的生活習慣，精心營(yíng)造了健康的家庭風(fēng)氣，進(jìn)一步提高了家庭生活。
孩子是的結晶，更是國家的未來(lái)。金老師的兒子滕身?yè)P現就讀于馬尾實(shí)驗小學(xué)。爺爺、奶奶以及金老師夫妻二人都知道新時(shí)代的孩子必須是獨立自主的，要勇于接受新鮮事物，具有創(chuàng )新和開(kāi)拓的精神，勇于承擔責任。這些品德的形成，除了社會(huì )環(huán)境和學(xué)校教育以外，家庭的教育，父母與子女之間的`關(guān)系起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為了把兒子培養成具有現代意識的新一代，他們一家，統一思想，采取疏導式、民主的教育方式，與孩子形成了式的關(guān)系。在他們的教育培養下，滕身?yè)P同學(xué)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。滕身?yè)P同學(xué)曾獲20xx年獎學(xué)金，曾在運動(dòng)會(huì )壘球比賽中獲得冠軍，200米短跑中獲第四名，曾擔任過(guò)六一的節目人，曾為班班有歌聲活動(dòng)擔任鋼琴伴奏，曾被評為“環(huán)保小衛士”，“小標兵”，區“優(yōu)秀少先隊員”……他們一家不僅關(guān)心孩子的學(xué)習，而且注重孩子優(yōu)秀人格的培養，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
和諧的家庭需要一個(gè)和諧的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續下去。金老師一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，對大街上舉辦的各種募捐活動(dòng)也經(jīng)常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常會(huì )讓兒子拿些零錢(qián)給他們，教育孩子對社會(huì )弱勢群體要有愛(ài)心。他們多次參加社區組織的趣味運動(dòng)會(huì )，植樹(shù)造林活動(dòng)，親子游活動(dòng)，增進(jìn)與鄰里間的感情。誰(shuí)家有困難，他們也總是主動(dòng)熱情地予以幫助，鄰里關(guān)系融洽。愛(ài)如果只停留在一家人之間，那么這種愛(ài)是小愛(ài)，可金老師一家卻把這種愛(ài)，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛(ài)。
金錦芬老師一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情、重環(huán)保等傳統美德。愿金錦芬老師一家永遠健康和睦，愿我們全社會(huì )齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的最美家庭。
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