四年級日記4篇【必備】
已到了一天的末尾，一定有不少感想，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
今天，是清明節的前一天。就在今天，窗外刮著(zhù)特大沙塵暴，使行人步步難行。
我推開(kāi)大門(mén)，走出去，沙塵暴使我睜不開(kāi)眼睛。我走到院中，沙塵暴好像把我向前“推進(jìn)，”好像快要飛向空中。遠處的樹(shù)林一片模糊，近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。
這些情況是怎樣造成的呢？是人們肆意砍伐樹(shù)木造成的。
人們?yōu)榱藬U建家園，用取地球的資源，卻不為以后著(zhù)想，亂砍伐樹(shù)木，造成這樣的后果。
樹(shù)木的好處無(wú)處不在：比如避免沙塵暴、洪水、泥石流、臺風(fēng)等可怕的大災難，以及吸收氧化碳等等好處。
人類(lèi)啊，醒醒吧！不要再不之謎的境界中游蕩了，快快走出來(lái)，讓我們一起植樹(shù)吧！還大自然一個(gè)完整面貌。
要預防這樣的.災難要做到以下幾點(diǎn)：
1、把所有被人們砍伐樹(shù)木都“彌補”回來(lái)。
2、如果遇到洪水或臺風(fēng)、海嘯災難之前，同樣要植樹(shù)，還要加固居民樓。
3、減少工廠(chǎng)，管理車(chē)輛的出行，減少二氧化碳，使空氣更清潔，讓樹(shù)更綠。
如果做到以上幾點(diǎn)，我們的家園，明天一定會(huì )更美好。
四年級日記 篇2
10月1日 星期二 晴
今天，我泡了幾顆小綠豆，綠豆泡之前硬硬的，中間有一條白色似的綢帶。剛開(kāi)始，我不停去看綠豆，只見(jiàn)綠豆靜靜地“躺”在水中，沒(méi)有任何變化，我感到很失望。
夜幕降臨時(shí)，我迫不及待地去看豆子，只見(jiàn)綠豆們的肚子脹得圓圓的、軟軟的。我想:它們什么時(shí)候才能發(fā)芽呀？
10月3日 星期四 晴
早晨起床，我激動(dòng)地跑到豆子面前，竟然有一顆綠豆左一拳右一拳的`把“綠大衣”給掙脫了，長(cháng)出尖尖的嫩芽，就像一個(gè)扎了辮子的小女孩，真好看。
傍晚，我上廁所的時(shí)候順便看了一下豆子。哇！我驚呆了。所有的綠豆已經(jīng)全部脫掉了“大衣”，長(cháng)出了嫩芽。
10月7日 星期一 晴
剛吃完早餐，我跑去看我的豆芽。��！豆子們已長(cháng)出了兩片小小的、嫩嫩的、綠綠的葉子，那葉子綠得那么新鮮，那么閃亮，讓人看得十分舒服，并且芽?jì)洪L(cháng)得很高了。豆子們扎根長(cháng)葉，幾天的時(shí)間，那芽的莖竟然長(cháng)到10厘米左右，真是太神奇了�？吹蕉棺拥倪@個(gè)情形，我不由得笑了�！矮h玥，給我快去聽(tīng)英語(yǔ)磁帶！”媽媽又在練她的那河東獅子吼了�！爸懒��！蔽易炖镎f(shuō)知道了，眼睛卻盯著(zhù)豆芽，真可謂“目不轉睛”啊!
生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察，就能發(fā)現其中的奧秘。
點(diǎn)評：真實(shí)的觀(guān)察、真切的感受。這正是我們學(xué)校所倡導的，也應該是教育界所倡導的“讀活書(shū)，做真人�！�
四年級日記 篇3
今年的元宵節真熱鬧。瞧！這天萬(wàn)里無(wú)云，街上熙熙攘攘的，一下子增多了不少的人，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑，喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這眾多的節目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著(zhù)同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮，別提多像了！
看，它那雙眼睛一眨一眨的.，嘴巴一張一張的，在地上跳來(lái)跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢？沒(méi)有想到吧，是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦！瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子媽媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子，引獅人來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上，坐在了椅子上，一會(huì )用舌頭舔舔腳，一會(huì )用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉精的看著(zhù)玩到正高興時(shí)，突然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)“祝全市人民元宵節快樂(lè )！”
不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了，舞獅子的伯伯也收場(chǎng)了，我也該回家了，在回家的路上我還想著(zhù)那精彩的一幕！如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好��！
四年級日記 篇4
這個(gè)有意義的暑假馬上就要結束了。
回憶升班考試的時(shí)候我考得很不好語(yǔ)文102。5分數學(xué)74分英語(yǔ)95分，從這方面來(lái)看我數學(xué)考的很不好，開(kāi)學(xué)以后我要好好學(xué)習。
數學(xué)老師評價(jià)：子坤是一個(gè)聰明的孩子，但有些題他都會(huì )做，因為馬虎會(huì )做的題都做錯了。
語(yǔ)文老師評價(jià)：子坤是我一直喜歡的孩子，他頭腦聰明，做事負責，非常樂(lè )于幫助別人，每天下課后都會(huì )看到他忙碌的身影。幫值日生掃地，幫沒(méi)有整理書(shū)的.同學(xué)整理書(shū)桌，這些小事做一次容易，可能長(cháng)久坐下來(lái)，說(shuō)明孩子有一顆樸實(shí)善良的心，我也相信在以后的人生旅途中，善良能讓它擁有更多的朋友，更多的快樂(lè )。
看了老師給我下的評語(yǔ)，讓我看到了老師對我的關(guān)愛(ài)和對我寄予的希望，我一定要好好學(xué)習。我要在新的學(xué)期里保持好的成績(jì)，把不足的地方改正過(guò)來(lái)。努力加油!
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