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日記作文600字

時(shí)間:2022-09-23 12:58:07 日記作文 我要投稿

精選日記作文600字匯編9篇

  一天的時(shí)間即將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的日記作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選日記作文600字匯編9篇

日記作文600字 篇1

  奶奶生病了,我們一家來(lái)到上?赐棠,順便也好好的去上海玩一玩。

  到上海的第一天下午,我們去看海了,晚上我們一起吃了一頓大餐。第二天早晨我們與小叔、小豆豆、小葫蘆、小姑、蒙蒙阿姨,還有小柳叔叔一同開(kāi)車(chē),從城郊去上海市里大姑家。到了地方已是吃午飯的時(shí)間。我們先去了大姑工作的醫院,把陳浩宇哥哥和奕靜姐姐一起接過(guò)來(lái)。大姑因為要給別的醫生講課,沒(méi)有與我們一起出來(lái)。

  中午,我們一起在一新疆飯店吃了午飯,然后就回到了大姑家。趁著(zhù)大人們在睡午覺(jué)的時(shí)間,我們幾個(gè)小孩便玩起了捉迷藏的游戲。因為小葫蘆賴(lài)皮,所以讓她多捉了兩局,我找到了一個(gè)絕妙的藏身地點(diǎn),便與陳浩宇、小豆豆商量,我們結盟,這個(gè)地方我們輪流藏,不能讓葫蘆知道。就這樣玩了兩局,兩局過(guò)后該由陳浩宇抓,而就在這一局,豆豆告訴我葫蘆發(fā)現了這個(gè)藏身地點(diǎn)。我便費了九牛二虎之力說(shuō)服葫蘆不要藏那里?墒钦f(shuō)服是說(shuō)服了,但是那個(gè)地方卻也不能再藏了,就這樣一個(gè)下午就過(guò)去了。

  晚上,大人們去伯伯家了,留下大姑照顧我們。吃好晚飯,大姑帶著(zhù)我們去散步,順便我們帶我們去一個(gè)大型的滑滑梯玩。

  到了一個(gè)商城,才算見(jiàn)到了這個(gè)大型的滑滑梯。這個(gè)滑滑梯足足有五層樓高,也就是說(shuō)要從五樓滑到一樓。我們戰戰兢兢地爬到五樓并買(mǎi)了票。我在陳浩宇哥哥和奕靜姐姐的陪同下來(lái)到滑梯口,我腿都嚇軟了。陳浩宇哥哥率先滑了下去。我緊隨其后;氯サ乃俣炔⒉皇翘,但是一次滑下去的時(shí)間較長(cháng),那感覺(jué)真的挺爽。我們真想再滑一次,可是我們是最后兩個(gè)名額了。后來(lái)我們還玩了釣魚(yú)、種魔力豆、喂小免子等游戲。

  玩好了,我們便回家了。

日記作文600字 篇2

  聽(tīng)說(shuō)媽媽種了很多豆芽。今天,我準備去看一看。

  來(lái)到陽(yáng)臺上,我掀開(kāi)上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。

  它那嫩綠的小片,綠得可愛(ài),十分引人注目。它那白色的身體,

  筆直地挺立著(zhù),像一個(gè)威武的哨兵。

  以前,我不知道那豆芽是用什么種出來(lái)的,F在,我知道了。因為媽媽告訴我說(shuō):“種豆芽,當然要靠綠豆了呀!”用綠豆來(lái)生豆芽?我似乎沒(méi)有明白媽媽說(shuō)得意思,就問(wèn):“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”

  “綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來(lái)放在家里,每隔三五小時(shí),澆一次干凈的水。過(guò)幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽?jì)。等它長(cháng)到一定的時(shí)候,這就是我們需要的豆芽!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬(zhù)我的問(wèn)題。

  我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,自己也決定種一次豆芽。

  20xx年9月30日 星期五 晴

  中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(cháng)方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。

  20xx年10月5日 星期三 晴

  在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(cháng)高的全過(guò)程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開(kāi),像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說(shuō):“這豆芽不僅讓人喜愛(ài),還是一種可口的蔬菜!

  我有了成功的喜悅,感到十分開(kāi)心。

  五年級:蕭雨王

日記作文600字 篇3

  今天,小明與爸爸一起去郊外野餐。

  小明見(jiàn)爸爸拿了一堆的綠色食品,便好奇的問(wèn): “爸爸,這個(gè)綠色食品是什么意思?與普通的食品有什么不一樣?為什么不一樣?我們?yōu)槭裁匆I(mǎi)這種食品 ……”

  小明的問(wèn)題還沒(méi)有“倒”完,爸爸已經(jīng)把全部的食品都拿出來(lái)了。有啤酒、可樂(lè )、薯片、好多魚(yú)、果凍、魷魚(yú)絲……品種絕不止二十種,可真是五花八門(mén)!誰(shuí)看了都會(huì )饞得“口水直下三千尺”。爸爸提高聲調興奮地答道:“它們無(wú)污染,對身體無(wú)害……”聽(tīng)了爸爸的話(huà),小明舉起杯喊道: “為綠色食品干杯”!皡,呯,呯……”父子倆為綠色食品干了一杯又一杯,飲料喝了一瓶又一瓶,零食吃了一包又一包。

  “爸爸,為什么科學(xué)家要制造綠色食品呢?”

  “因為它們無(wú)污染,對身體無(wú)害,”爸爸想了想接著(zhù)說(shuō):“所以,我們一定要有環(huán)保意識!鳖D了頓又說(shuō): “這樣子,才可以保護地球環(huán)境,不讓地球這個(gè)我們人類(lèi)的'‘搖籃’變臟!闭f(shuō)完之后,他們又大吃大喝起來(lái),不久那些零食就成小明和爸爸全腹中物。吃光后直接走人。小明問(wèn):“爸爸,我們真的不用收那些垃圾?”爸爸說(shuō):“不用我們忙了,環(huán)衛工人會(huì )幫助我們打掃的”。于是小明就安心的回家了。

  這就是那位父親所謂的“環(huán)!,如果周?chē)娜硕枷衲俏桓赣H那樣“環(huán)!,我們居住的環(huán)境就會(huì )到處布滿(mǎn)垃圾,那多可怕呀!如果全國的人們都像那位父親那樣“環(huán)!,試想我們國家的環(huán)境將怎樣?如果全世界的人們都像那位父親那樣“環(huán)!,試想我們的地球將怎樣?

  其實(shí),在現實(shí)生活中,像那位父親一樣,言行不一致的人太多了。這種人的行為是多么發(fā)人深省啊!

日記作文600字 篇4

  清晨

  早晨,我走出家門(mén),一陣微風(fēng)就從我的頭頂上拂過(guò)。啊,好涼爽!

  我帶著(zhù)愉悅的心情在我家的小路上散步,獨自享受清晨的快樂(lè )。

  首先映入眼簾的是一棵挺拔的大杉樹(shù),它就像一個(gè)有著(zhù)威嚴的大將軍站在我家門(mén)前。許多年來(lái),你經(jīng)受了許多風(fēng)吹雨打,歲月悠悠,可是你依然不屈不撓,毫不低頭,一直挺拔如峰,仿佛站在我家門(mén)前就是你的責任。

  幾棵嫩綠的小草在微風(fēng)中擺動(dòng)它們的身體,像幾個(gè)穿著(zhù)綠衣服的少女在舞臺上跳舞。你好,小草,你是不是邀我與你們一起舞動(dòng)身姿嗎?一個(gè)葡萄棚上爬滿(mǎn)了枝藤,綠葉在風(fēng)中搖搖擺擺,仿佛用手在召喚我,去和它們玩耍。哦!葉子下面還掛著(zhù)幾串小燈籠。對了,藤上還有一只小青蟲(chóng),它一邊咬著(zhù)樹(shù)葉,一邊在時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭。難道小青蟲(chóng)你是要我一起吃葡萄葉嗎?不,謝謝你的好意。

  不遠處有一條黑色的“長(cháng)龍”,走近一看,原來(lái)是一群勤勞的螞蟻,一清早就去搬食物了,慢慢地向我走來(lái),喂!螞蟻們,你們是想和我一起分享早餐嗎?噢,對不起,你們還是自己吃吧。

  只見(jiàn)一面墻上,一只壁虎在上面穿梭,有時(shí)還會(huì )停下來(lái),用舌頭舔著(zhù)自己的眼睛,大概這是一只愛(ài)清潔的壁虎,而且還不停用尾巴給我打招呼呢!

  再往前走,有兩棵矮小的鐵松站在草地之上,仿佛要我也加入這次站崗,身后則是一棵小樹(shù),樹(shù)枝上幾片又硬又綠的樹(shù)葉掛在上邊,葉子上有許多蟲(chóng)子卵,怪不得它們不健康,似乎樹(shù)葉在痛苦地呻吟,好像在說(shuō):快救救我們吧,我們快不行了……

  咦!可愛(ài)的小麻雀,你在枝頭嘰嘰喳喳在干什么?我想你們是在唱歌給我聽(tīng)吧,一同和我分享這涼爽的清晨。

  一束陽(yáng)光從云層中照射下來(lái),讓這一切變得金燦燦的,清晨就這樣結束了,我揮著(zhù)手走進(jìn)了家門(mén)。

日記作文600字 篇5

  很快的,我的軍訓生活結束了,不知道自己是喜,還是悲。艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。軍訓之前自己還是個(gè)小公主,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著(zhù)自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。對于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機會(huì )了。艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復同一訓練內容,換了誰(shuí)都會(huì )疲憊、都會(huì )厭倦,但我只能在心中低聲地叫累。人類(lèi)只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會(huì )。我認識到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(cháng)處。軍訓也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當這個(gè)人面對挑戰時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達到這個(gè)人了;雖然當兵很苦,但對于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的!經(jīng)過(guò)5天的訓練以后,終于迎來(lái)了會(huì )操。在仔細的看了前幾個(gè)班級的會(huì )操之后,教官命令我們齊步前進(jìn)到場(chǎng)地,進(jìn)場(chǎng)時(shí),教官喊著(zhù):“一二一,一二一,1—2—3—4—!蔽覀兊耐瑢W(xué)喊出的聲音總是最響的。只聽(tīng)見(jiàn)“1!2!3!4!”響起。我的耳朵有點(diǎn)受不了,瞟了一眼觀(guān)眾席,觀(guān)眾席上,大家都捂住了耳朵……后來(lái),我們班拿了第三名,雖然我們的成績(jì)不太理想,但我們都盡力了!可以說(shuō)是軍訓讓我認識了自己,也可以說(shuō)是軍訓完善了我。無(wú)論怎樣,我堅信,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì )成為國家的有用之才!

日記作文600字 篇6

  早上,清風(fēng)吹拂著(zhù),風(fēng)中夾著(zhù)幾絲寒冷,天蒙蒙亮,看看時(shí)間:6:00。洗漱后,便做了早點(diǎn)。做好后,老公也起床了,我便把孩子要穿的衣服放在枕頭旁邊后,就拿著(zhù)車(chē)鑰匙,坐電梯下樓開(kāi)車(chē)。

  到了醫院,停好車(chē),來(lái)到了辦公室,看了看會(huì )兒書(shū),為待會(huì )的一場(chǎng)手術(shù)做準備。時(shí)間快到了,病人的家屬再三拜托我,請求我能救好病人。時(shí)間到了,我換好了衣服后進(jìn)入了手術(shù)室,我是這場(chǎng)手術(shù)的主刀醫生,所以進(jìn)去時(shí),其他人都到齊了。手術(shù)燈亮了,手術(shù)開(kāi)始了,護士與其他醫生和我配合得很好,手術(shù)進(jìn)行得很順利,然而卻進(jìn)行了4,5小時(shí),手術(shù)完畢了,病人的家屬連連向我道謝。

  做了這一上午的手術(shù),自己已累得筋疲力盡了,腰酸背痛的,窗外下著(zhù)傾盆大雨,這雨中清涼的風(fēng)總能讓人感覺(jué)很舒服,把剛剛那種緊張的氣氛和疲憊的精神給吹散了。靜靜的,我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上,聽(tīng)著(zhù)這雨滴一滴滴落下的聲音。

  不知不覺(jué)中,伴隨著(zhù)雨聲,我似乎回到過(guò)去,回到二十年前,回到了童年的時(shí)光……那記憶顯得有點(diǎn)模糊了,但還依稀記得一些同學(xué)和老師。在那個(gè)時(shí)候,我有四個(gè)比較要好的朋友,她們是我的死黨,那時(shí)我們組成了一個(gè)團隊,我們經(jīng)常黏在一起:一起玩,一起聊天,一起互換秘密,一起打鬧,午休睡在一起……而她們就是:雪涵,倩淳,子欣,莫凡。不知道她們還好嗎?是否從事了自己小時(shí)候夢(mèng)想的職業(yè)?和誰(shuí)組成了一個(gè)家庭?還有母校是否依然如舊,好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)經(jīng)過(guò)那里,或許裝修得更寬廣,更好了!還有教我們一,二年級的張老師;三,四,五年級的徐老師;和六年級的丁老師他們過(guò)得還好嗎?小學(xué)同學(xué)他們怎么樣了?

  “醫生,有病人!”忽然的叫聲才把我從回憶中換回來(lái)了!我又開(kāi)始進(jìn)行了我的工作了!

  時(shí)光匆匆流去,過(guò)去不曾忘懷!小學(xué)時(shí)光的美好,總是等到流失后才感覺(jué)到!多想回到過(guò)去,回到二十年前,回到小學(xué)時(shí)光和同學(xué),老師相處的日子!

  童年,難以忘記!它壓在我心底,鋪成最美好的回憶!

日記作文600字 篇7

  在一個(gè)遙遠的地方,住著(zhù)一個(gè)貧窮卻過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的家庭。他們一家五口,共有三個(gè)孩子,最大的孩子叫水仙,她有兩個(gè)可愛(ài)動(dòng)人的妹妹。水仙每天帶著(zhù)兩個(gè)妹妹,走1個(gè)小時(shí)才能到達學(xué)校。由于她們的爸爸媽媽賺錢(qián)賺得很辛苦,所以水仙也特別爭氣,從來(lái)不亂花錢(qián)。除了讀書(shū)以外,她也喜歡寫(xiě)日記,這樣就可以記錄下來(lái)每天發(fā)生了的事。

  “今天發(fā)生了一件讓我感到不開(kāi)心的事......我希望老師以后都不要再罵我了!彼汕寥f(wàn)苦才走到家,做完功課后,她就立刻寫(xiě)日記。當她寫(xiě)完時(shí),她發(fā)現日記本用完了。剛好,她的爸爸媽媽回來(lái)了,他們看起來(lái)愁眉苦臉的,原來(lái)水仙爸爸的老板不肯給她爸爸工資,使全家人更辛苦了。水仙就說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)业娜沼洷居猛炅,我昨天看到文具店有?yōu)惠,¥3一本,我可不可以買(mǎi)?” "這......算了,由得你吧!但是,請你用自己的錢(qián)買(mǎi)!八膳d奮得手舞足蹈。

  第二天早上,陽(yáng)光明媚。轉眼間,已經(jīng)七點(diǎn)了,水仙快遲到了。她的媽媽大喊:"水仙,爸爸媽媽去上班了,快點(diǎn)起床吃早餐!你的妹妹們在等你呢!“她被嚇了一跳,快如閃電地換好衣服,吃好早餐,刷好牙,就匆匆忙忙帶著(zhù)兩個(gè)妹妹上學(xué)去了。她忘記了帶¥3,可憐的水仙,優(yōu)惠今天就結束了。她在學(xué)校時(shí)就察覺(jué)到自己的錢(qián)包空空如也,回到家時(shí)垂頭喪臉。

  她走進(jìn)自己狹小的房間,放下她那沉重的書(shū)包,準備開(kāi)始做功課。突然,她看見(jiàn)書(shū)桌上有些東西在閃閃發(fā)光,她充滿(mǎn)好奇地走過(guò)去,發(fā)現那是一本窮工極態(tài)的日記本!她心里別提有多高興了!她想:可是,今天我沒(méi)帶錢(qián)上學(xué),爸爸媽媽去上班了,究竟是誰(shuí)把這本日記本放在我的書(shū)桌上的呢?管他呢,先用著(zhù)!彼烷_(kāi)始寫(xiě)道:“今天是我第一次遲到......我以后一定會(huì )早點(diǎn)起床!”吃完晚飯后,她感到十分疲累,就去睡了。

日記作文600字 篇8

  9月1日——

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,我飛也似的沖出教室,來(lái)到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書(shū)桌旁,靜靜的等候著(zhù)老師給我批改作業(yè),正當我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書(shū)桌上看見(jiàn)了一盆植物,我問(wèn)老師:“老師這是什么東西?”老師說(shuō):“你自己想想,看你想的出來(lái)嗎?”我想了一會(huì )兒便說(shuō):“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著(zhù)這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來(lái)了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦!崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話(huà),我從那天起便開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽了。

  9月2日——

  這是我開(kāi)學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀(guān)察這盆植物,喲!一天不見(jiàn),這小小的豆芽差不多長(cháng)了有一厘米了。

  9月3日——

  第三天,我看見(jiàn)了那像五線(xiàn)譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì )爆出來(lái),我的心情也激動(dòng)無(wú)比,等待著(zhù)這綠豆芽開(kāi)花。

  9月11日——

  這是我開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了,不知道現在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(cháng)的好快,老師回頭說(shuō):“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(cháng)才能長(cháng)得更好”我突然發(fā)現有幾枝豆芽不見(jiàn)了,便問(wèn)老師為什么會(huì )不見(jiàn)了,老師說(shuō):“因為它們長(cháng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了……

  我在寫(xiě)這篇作文時(shí)也在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。

日記作文600字 篇9

  一個(gè)叫馬會(huì )的六年級學(xué)生,他學(xué)習好,也非常喜歡做作業(yè),連其他學(xué)習不好的同學(xué)的作業(yè)也做。

  要讀初中的時(shí)候,作業(yè)多。家長(cháng)、老師和同學(xué)也要布置作業(yè)給他做。這學(xué)期,把他折騰瘋了,他跑到魔林洞居住。他變成一個(gè)土魔。

  在一個(gè)紅遠中學(xué)校的一天早上,初一(3)班在考試。忽然天花板上掉下石灰,老師叫一個(gè)女同學(xué)去掃了。

  女同學(xué)回來(lái)繼續考試,這時(shí)學(xué)習不怎么樣的和學(xué)習好的同學(xué)迷迷糊糊地作弊了。學(xué)習差的同學(xué)沒(méi)有作弊?剂艘话,學(xué)生逃學(xué)了。下午上學(xué),聽(tīng)說(shuō)那多少位的家長(cháng)來(lái)學(xué)校,說(shuō)來(lái)找他們,他們根本不在學(xué)校。那些同學(xué)跑到魔林洞了。

  在鳳凰學(xué)校的果果知道后來(lái)到紅遠學(xué)校,不問(wèn)三不知跑到,魔林洞。那些同學(xué)在幫土魔做事。果果發(fā)射信號給小八,小八跑來(lái)了。

  果果大喊:“土魔你滾你出來(lái)!巴聊Э匆幌,罵道:“你這個(gè)肥婆娘來(lái)干什么?”果果變身,用長(cháng)劍殺。土魔沒(méi)反應。果果要出招了,用全箭射了起來(lái),小八用分散術(shù)。即時(shí),果果用水把土流出去了。

  土魔封解了,在土魔身上發(fā)現魔珠。是馬會(huì )要成為魔幻人了。

  果果把魔珠放回馬會(huì )的家里,放在客廳的桌上,魔珠下放著(zhù)一張紙條。紙條上寫(xiě):馬爸爸,您好,把這魔珠放在水上,您的孩子馬會(huì )在三天之后會(huì )復活!英雄女 (七)

  在一天中午,果果去找怪獸拿紅珠。在迷洞林里找到一只大又肥的怪獸。果果用了許多招式把那怪獸打死了,地上有顆紅珠。忽然,另一位魔法少女奪走了。果果坐著(zhù)掃帚去追她,追也追不著(zhù)。

  在一個(gè)清凈的網(wǎng)吧里,那位少女飛進(jìn)了一臺電腦里的異世界里,果果也飛進(jìn)了電腦里,她們打得很激烈。

  到了下午5點(diǎn)30,網(wǎng)吧里很多人在上網(wǎng)和玩游戲。在一個(gè)在玩的很起勁的小男孩,過(guò)了5分鐘一次老是死機。老板來(lái)操作電腦,忽然電腦一閃,一瞬間的奇怪了出來(lái)了。老板和小男孩都覺(jué)得很奇怪準備拿去修修。

  那位少女拿著(zhù)紅珠,一跳起來(lái)躲。果果跳著(zhù)追少女。一時(shí),那位少女不見(jiàn)了。

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