優(yōu)秀日記作文日記三則
篇一:“孔雀會(huì )”活動(dòng)

自從老師教我們孔雀舞之后,大家便覺(jué)得孔雀是個(gè)非常漂亮的東西,因此,我們班蔡姍同學(xué)發(fā)起組織“孔雀會(huì )”活動(dòng)。
作為組織者,蔡姍也是活動(dòng)的“董事長(cháng)”,是三級上司,有一個(gè)“孔雀頭領(lǐng)”的稱(chēng)號,她建了“學(xué)習區”、“游戲區”、“開(kāi)會(huì )區”和“總結區”,還有“職業(yè)區”……我們愛(ài)學(xué)習的人一般去“學(xué)習區”,那里有非!胺Q(chēng)職”的“小老師”來(lái)講課,平時(shí)經(jīng)?家话俜值膶W(xué)生可以當“小老師”,當然還要通過(guò)“面試”、“筆試”和“口試”(“口試”就是看講課“經(jīng)驗”怎么樣),F在,已有三名“小老師”了,一個(gè)是語(yǔ)文小老師,一個(gè)數學(xué)小老師,還有一個(gè)就是英語(yǔ)小老師。愛(ài)玩的人可以去“游戲區”,不過(guò)那里沒(méi)什么游戲設備,一般是自己和別人玩一些有趣游戲,什么小熊鉆地洞、貓兒識字、文字拼圖等?梢缘脑(huà)你不妨去我們的“游戲區”見(jiàn)識一下,說(shuō)不定可以找到你喜歡的游戲!伴_(kāi)會(huì )區”你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò),它也是我們的“討論區”,在那兒可以討論一些重大或神秘的事情,在那兒開(kāi)會(huì )非常好,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)的聲音!翱偨Y區”用于學(xué)習總結,計劃中一個(gè)學(xué)期要用28次,英、數、語(yǔ)每教完一個(gè)單元,就去那里面一次,總結一下學(xué)習完的課文。接著(zhù)就是“職業(yè)區”,要是誰(shuí)做了好事,“董事長(cháng)”就會(huì )給他“升職”,我現在是“銀職”,也就是“經(jīng)理”,有“二級上司”的稱(chēng)號。告訴你一個(gè)秘密吧:我下星期五就會(huì )是“三級上司”了,也就是新的“董事長(cháng)”,“董事長(cháng)”一個(gè)星期換一次,在“銀職經(jīng)理”里面選出來(lái),有趣嗎。
現在先講到這,另外,我們還設有“武功區”、“氣功區”、“輕功區”、“舞蹈區”呢!下一回再給大家介紹吧。
篇二:左耳旁原來(lái)是二畫(huà)
“要語(yǔ)文小考了!”不知誰(shuí)尖叫一聲,我們立刻毛骨悚然,因為沒(méi)有準備,我非;艔。怎么辦呢?怎么辦呢?昨晚作業(yè)特別多,忙到夜里十一點(diǎn)多,連復習也沒(méi)時(shí)間;考試了,我感覺(jué)什么也不知道,用手撓著(zhù)耳朵,硬著(zhù)眉頭把試卷能夠做的做了;后來(lái)遇到一個(gè)題目:“階”字是多少畫(huà)?多少畫(huà)?六畫(huà)?一會(huì )兒我又想這“階”字好象是七畫(huà),眼看快要下課了,我想:左耳旁是三畫(huà)吧?“介”字四畫(huà),呀!應該是七畫(huà)。于是,我馬上填了個(gè)“7”,交給了老師?纪暝嚭,我心里忐忑不安,還是拿不定,是七畫(huà)?六畫(huà)?左耳是三畫(huà)還是二畫(huà)?我中午問(wèn)了媽媽?zhuān)!真是不?wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)是六畫(huà)呀!我不信,我明明在哪兒聽(tīng)過(guò)“階”字是七畫(huà),左右結構,組詞:階梯。這回怎么會(huì )錯?我找來(lái)我的`好老師――《小學(xué)生多功能詞典》翻到了“階”字,!真的是我錯了。跟媽媽所說(shuō)的一樣,我悶悶不樂(lè )地走回了房間……
這次考試,算是被這個(gè)“階”字考倒了。
篇三:孔雀舞總決賽
昨天中午,音樂(lè )老師領(lǐng)我們女生進(jìn)了音樂(lè )室,說(shuō)是要看看我們跳孔雀舞的水平提高了多少,讓我們跳一跳給她看,并順便舉行一個(gè)孔雀舞總決賽,她任選了幾個(gè)女生來(lái)參加。我也被選中進(jìn)入決賽,比賽結果是我們的“冠軍隊”贏(yíng)得第一名,雖然其中有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,但總決賽獲得了成功仍然是一件令人很高興的事情。
那天中午,當音樂(lè )老師宣布:“現在,‘孔雀舞’總決賽正式開(kāi)始了!”此時(shí)此刻,我們女生的心情都緊張起來(lái)了,程夢(mèng)蘋(píng)嚇壞了,因為她弓小腿、弓背的姿勢沒(méi)有練好,蔡姍聽(tīng)了更是慌了,腿不停地哆嗦,因為她前幾天忙著(zhù)組織那個(gè)孔雀會(huì )活動(dòng),都還沒(méi)有時(shí)間練舞呢!最后,老師把程夢(mèng)蘋(píng)和蔡姍編成一組,是“神奇隊”,我和尹笑珂一組,是“冠軍隊”?倹Q賽開(kāi)始了,兩個(gè)小組的隊員同時(shí)上來(lái)進(jìn)行比賽,一開(kāi)始,我和尹笑珂很協(xié)調,可到后來(lái),難度越來(lái)越大,尹笑珂把動(dòng)作都給忘了,搞得我倆提心吊膽,生怕跳出什么亂子了,那就麻煩了!而“神奇隊”蔡姍和程夢(mèng)蘋(píng)配合得多默契!雖然她倆不很熟練,但她們邊跳邊絞盡腦汁回憶,我對尹笑珂說(shuō)不要慌,并要她回憶一下老師是怎么教的,這一說(shuō),她果然慢慢記得了不少,跟我跳得越來(lái)越協(xié)調了。最后,比賽結果出來(lái)了,我們的“冠軍隊”竟是第一名!
我們終于贏(yíng)了!這次的比賽令我久久難忘,因為它讓我明白了合作的重要性。
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