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教師資格證面試技巧及資訊內容

時(shí)間:2024-10-28 18:03:05 面試筆試 我要投稿
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2016教師資格證面試技巧及資訊內容

  教師資格證面試已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,以下是應屆畢業(yè)生小編精心整理的相關(guān)內容,快來(lái)閱讀看看吧。

2016教師資格證面試技巧及資訊內容

  教師資格證面試說(shuō)課的方法與策略

  【要點(diǎn)】

  四大方向

  1、認知和思維特點(diǎn)

  2、生活經(jīng)驗的儲備

  3、學(xué)習知識的儲備(小學(xué)、初中、高中)

  4、喜好和興趣

  三大注意

  1、融入有利因素和不利因素

  2、可以試著(zhù)和本地區的區情相結合

  3、結合教師擬采用的教學(xué)方法

  【參考內容】

  幼兒心理特點(diǎn)

  幼兒期主導活動(dòng)是游戲,幼兒在游戲中學(xué)習在游戲中與人交往。幼兒的思維以具體形象性思維為主,抽象思維開(kāi)始萌芽。

  小學(xué)生心理特點(diǎn)

  兒童進(jìn)入童年期后的一個(gè)最大的變化就是開(kāi)始了正軌的學(xué)習生活,這為他們的心理發(fā)展提供了有利的客觀(guān)條件。童年期的主導生活是學(xué)習。在童年期內兒童的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度都有了很大的發(fā)展。小學(xué)兒童思維的基本特點(diǎn)是從以具體形象思維為主要形式逐步過(guò)渡到以抽象邏輯思維為主要形式,但這種抽象邏輯思維依然帶有很大程度的具體形象性。

  初中生心理特點(diǎn)

  少年的抽象邏輯思維已占主導地位,并出現反省思維,但抽象思維在一定程度上仍要以具體形象為支柱。隨著(zhù)身體的急劇變化,他們的成人感,獨立性意識強烈。但因自我控制力不強,常出現前后矛盾的行為。

  高中生心理特點(diǎn)

  他們的智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉化,開(kāi)始出現辯證思維。他們不僅能比較客觀(guān)地看待自我,而且能明確地表達自我。

  【語(yǔ)文案例】

  由于學(xué)生處于三年級的上學(xué)期,年齡小,閱歷淺,就本課來(lái)說(shuō),他們對趙州橋的感受往往只停留在淺表的形式上。

  山東臨沂城區有沂河蜿蜒流過(guò),鳳凰廣場(chǎng)的玉帶橋是同學(xué)們非常熟悉的,這為本課的教學(xué)提供了非常有利的條件。因此,要激發(fā)孩子了解趙州橋的特點(diǎn)和設計的妙處就可以借助臨沂的玉帶橋來(lái)幫助同學(xué)們理解。

  【美術(shù)案例】

  本課的教學(xué)對象是初一的學(xué)生,他們對事物已具備初步的線(xiàn)造型能力,且普遍對動(dòng)手制作興趣較濃,而“立線(xiàn)裝飾”正符合了這個(gè)年齡段的特征,動(dòng)手動(dòng)腦相結合。但是,他們對線(xiàn)造型設計的手段和方法知之不多。

  因此,本節課的教學(xué)設計力求從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分利用大量的范畫(huà)作品,通過(guò)作品的賞析,師生的互動(dòng),教師的啟發(fā)和正確的引導,讓學(xué)生感受藝術(shù)作品之美的同時(shí),逐步了解和掌握立線(xiàn)裝飾作品造型設計的要點(diǎn)和難點(diǎn),使其創(chuàng )作更具美感。

  【地理案例】

  高中階段的學(xué)生通過(guò)初中階段地理知識的學(xué)習,已初步掌握了學(xué)習地理的一般方法,能夠根據地圖和材料,初步分析所學(xué)的地理知識。

  但是,由于學(xué)生綜合分析能力有限,空間思維能力還有待提高,不能自主歸納總結,找出規律;再加上學(xué)生的知識面有限,生活閱歷較淺、對重難點(diǎn)的地理知識不熟悉,不了解,需要在教師的引導下,學(xué)習地理知識并提高地理思維能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng )新能力。

  教師資格證面試結束后——大家最關(guān)心的那些事兒

  成績(jì)查詢(xún)

  今年上半年的教師資格證面試公告中明確寫(xiě)著(zhù)成績(jì)查詢(xún)的時(shí)間為6月20日,一般會(huì )在這個(gè)日期的前1到2天時(shí)間公布考試成績(jì),想要知道自己是否通過(guò)考試,需要密切關(guān)注公告信息哦~

  具體成績(jì)查詢(xún)網(wǎng)址:http://chafen.ntce.cn/

  2 補考的機會(huì )

  在面試考試結束后,有人歡喜有人憂(yōu),有些同學(xué)由于緊張、準備不夠充分等一些列的原因而導致沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,很有可能無(wú)法通過(guò)考試。那么大家不要擔心,還會(huì )與一次補考的機會(huì )。因為筆試的成績(jì)的有效期為2年時(shí)間,在有效期內,你還是可以再次報名參加面試的?梢詤⒓2016年下半年教師資格證面試考試,面試網(wǎng)上的額報名時(shí)間會(huì )在12月初,面試考試時(shí)間基本會(huì )在2017年1月7-8日,具體時(shí)間信息還需關(guān)注中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)。

  http://www.ntce.cn/ 這個(gè)網(wǎng)址依然很重要哦~

  3 最多有幾次面試機會(huì )

  最多可以有4次面試的機會(huì ),一般大部分省份每年會(huì )有2次面試,所有在筆試成績(jì)2年的有效期內,最多可以參加4次面試。但是如果你的省份每年只有1次面試考試的話(huà),那么最多也就只有2次的面試機會(huì )嘍。所以機會(huì )難得,大家在考試前就要做好充分的準備哦。

  4 認證前要做什么準備

  在通過(guò)了教師資格證筆試和面試之后,最重要的一個(gè)環(huán)節那就是資格證的認定。在教師資格證筆試與面試均通過(guò)考試后可以開(kāi)始著(zhù)手資格認定。

  認定的網(wǎng)址為:http://app.jszg.edu.cn/portal/request/index

  認定的步驟:網(wǎng)上申報申請人注冊-登錄/修改/打印-現場(chǎng)確認提交材料-認定審批-認定結束發(fā)放證書(shū)


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