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大學(xué)生就業(yè)不僅僅是學(xué)修腳這么簡(jiǎn)單
春節過(guò)后,很多到“修腳王”王健那里修腳的顧客都發(fā)現,王健身邊多了一個(gè)年輕的小徒弟。小伙叫黃英碩,是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)中醫按摩推拿專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后在洗浴場(chǎng)所實(shí)習時(shí),他發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)“瘸腿”:按摩、推拿、拔罐都會(huì ),就缺一門(mén)“修腳”功夫。

黃英碩的選擇,給時(shí)下很多面臨就業(yè)難題、徘徊在人生十字路口的大學(xué)畢業(yè)生提供了借鑒。但大學(xué)生要就業(yè),轉變擇業(yè)觀(guān)念就夠了嗎?事實(shí)并非如此。
心里的“架子”要放下
自主創(chuàng )業(yè)成功的王健教過(guò)上百名徒弟,其中有七八十名下崗工人和困難戶(hù),還有近30名大學(xué)畢業(yè)生。對大學(xué)生們放下身段學(xué)修腳的意圖,王健很理解。他說(shuō),跟自己學(xué)修腳的大學(xué)生,主要有兩種:一種是原先就學(xué)習中醫專(zhuān)業(yè)或者從事相關(guān)行業(yè),需要這門(mén)技術(shù);另一種是對這一行有好奇心,想學(xué)專(zhuān)門(mén)技術(shù)傍身。“現在工作不好找,到國企和事業(yè)單位工作的機會(huì )太渺茫,到私企打工又得看人臉色、工作不穩定,但修腳這一行市場(chǎng)前景卻很不錯。很多大學(xué)生學(xué)修腳,看中的就是這一點(diǎn)。”
學(xué)習修腳技術(shù),從學(xué)習到上手,最起碼得三個(gè)月,之后還得磨合、練習。這些轉變觀(guān)念學(xué)技術(shù)的大學(xué)生們在同一條起跑線(xiàn)上出發(fā),并不是所有人都跑到了最后。有不少大學(xué)生手藝沒(méi)學(xué)會(huì )就半途而廢了。
王健認為,與那些生活閱歷豐富、吃過(guò)苦的大齡徒弟相比,初出茅廬的大學(xué)生徒弟們學(xué)習理論知識速度快,但思想包袱太重,很難死心塌地沉下心干這一行。這些大學(xué)生在學(xué)藝過(guò)程中,遇到的來(lái)自家庭和社會(huì )的壓力還在其次,最主要的還是他們自己心理上的包袱不容易甩掉。“很多孩子剛來(lái)的時(shí)候,學(xué)習興致可高了,可真到實(shí)打實(shí)地摸患者腳的時(shí)候,就過(guò)不了自己這一關(guān)。”
那些突破了心理障礙堅持下來(lái)的大學(xué)生徒弟們,現在大多在洗浴機構當修腳師,月工資少則三四千元、多則七八千元。
干一行就得愛(ài)一行
在王健教出來(lái)的大學(xué)生徒弟中,王雪是堅持下來(lái)并且發(fā)展得很不錯的一個(gè)。
王雪畢業(yè)于錦州一所大學(xué),學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后,她在求職過(guò)程中屢屢碰壁,在私企謀得一職之后,還是找不到一點(diǎn)安全感。“那時(shí)候總感覺(jué)命運掌握在別人手里,自己就像小草一樣無(wú)依無(wú)靠。”在報紙上讀到關(guān)于王健學(xué)修腳創(chuàng )業(yè)成功的報道時(shí),她動(dòng)了心。“要是能學(xué)會(huì )一門(mén)技術(shù),就不再是我找工作,而是工作找我了。”
在下定學(xué)習修腳的決心的過(guò)程中,從觀(guān)摩轉為實(shí)踐的過(guò)程中,王雪都經(jīng)歷過(guò)矛盾和掙扎,父母也很反對。但最終她拿起了修腳刀,捧起了顧客的腳。三個(gè)月后,出徒的王雪在師傅的介紹下在一家洗浴中心找到了第一份工作。如今,兩年多過(guò)去了,她的月收入已經(jīng)達到五六千元。她說(shuō):“當時(shí)跟我一起畢業(yè)的不少同學(xué)現在還在私企打工,賺的不多,工作也不穩定。我覺(jué)得自己當初選擇學(xué)修腳這一步走對了。”
總結自己成功的經(jīng)驗,王雪說(shuō),學(xué)技術(shù)就是捅破一層窗戶(hù)紙的事,學(xué)進(jìn)去就好了。重要的還是對待這份職業(yè)的態(tài)度。“你只有真正愛(ài)上自己選擇的這份職業(yè),用心對待它、經(jīng)營(yíng)它,才能在這一行里做得好、走得遠。”
師傅王健修腳店里的紅火生意和師兄師姐們成功的例子,讓小徒弟黃英碩對修腳這一行的前景更有信心了。他說(shuō),現在患手腳病的人很多,洗浴行業(yè)很需要會(huì )手藝的修腳師傅,只要我勤學(xué)、多練,也能有不錯的發(fā)展。
做人是做事的前提
王健說(shuō),修腳是一門(mén)傳統技藝。學(xué)修腳除了眼勤、手勤、嘴勤、腿勤,還需要對修腳有一個(gè)全新的認識才行。學(xué)徒平時(shí)要多觀(guān)察師傅的手法,自己平時(shí)多練習,遇到不懂的就多問(wèn)。另外,徒弟還得有眼力見(jiàn),在師傅干活的時(shí)候多幫忙,師傅需要刀子、剪子,都得及時(shí)遞上去。但年輕的徒弟們往往不如老學(xué)徒們勤快,“現在家家就一個(gè)孩子,都不怎么干活,也沒(méi)吃過(guò)苦,容易懶散,眼力見(jiàn)也明顯跟不上。”
“年輕人不定性”,也是王健認為大學(xué)生擇業(yè)時(shí)應該克服的一個(gè)弱點(diǎn)。他說(shuō),有不少年輕徒弟學(xué)成之后,半道轉行做別的了。“他們多半是找到了更好的差事、有了更好的選擇,就輕易放棄了已經(jīng)學(xué)到手的技術(shù)。其實(shí),學(xué)修腳也好,做別的也好,若要想干得好,都得肯吃苦、肯堅持,不能見(jiàn)硬就回。”
記者采訪(fǎng)當天上午,王健的徒弟、50多歲的劉秀華從吉林來(lái)看師傅了。劉秀華去年4月跟王健學(xué)過(guò)修腳,現在自己在家鄉開(kāi)了一家修腳店,生意不錯。這次正趕上她到鞍山辦事,就順路過(guò)來(lái)了?粗(zhù)歲數比自己還大的徒弟送上元宵、水果,對自己噓寒問(wèn)暖,王健特別感慨。他說(shuō),自己特別希望徒弟們學(xué)成之后能跟師傅保持聯(lián)絡(luò ),沒(méi)事勤溝通。很多大學(xué)生徒弟的師徒觀(guān)念比較淡薄,學(xué)成之后就沒(méi)了音訊,只有遇到困難才想起找師傅,有點(diǎn)太功利了。“其實(shí),學(xué)手藝,也得先學(xué)做人,后學(xué)做事。在學(xué)做人這方面,大學(xué)生們真應該跟年長(cháng)的人好好學(xué)學(xué)。”
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