騎馬找馬是為了找到更好的馬，并使找好馬的效率能夠提高。

　　進(jìn)行就業(yè)環(huán)境分析是為了使同學(xué)們能夠從較為宏觀(guān)的層面對就業(yè)需求、就業(yè)供給、就業(yè)競爭及其發(fā)展趨勢有一個(gè)較為清晰的認識。人的認識是由環(huán)境決定的，每位求職者對自己的職業(yè)發(fā)展道路的設計也必須從現實(shí)所處的階段和條件出發(fā)。環(huán)境分析是做好職業(yè)生涯規劃的需要，也是求職定位的前提。

　　就業(yè)環(huán)境分析主要是分析對大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生影響的各種客觀(guān)因素，從中找到制訂個(gè)人職業(yè)生涯規劃的依據和理由。就業(yè)環(huán)境無(wú)疑是個(gè)人就業(yè)的外部約束條件，只有充分認識到外部條件的影響，個(gè)人的職業(yè)定位才會(huì )更加合理和現實(shí)，否則，脫離現實(shí)的規劃和定位只會(huì )給求職者帶來(lái)打擊和失望。大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境主要由以下幾部分組成：

　　一、就業(yè)政策

　　大學(xué)生就業(yè)政策是國家對大學(xué)生就業(yè)總體的指導原則和基本規定，不同時(shí)期具有不同的政策內容，體現當時(shí)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平和國家對職業(yè)市場(chǎng)的導向性規定。從目前來(lái)看，就業(yè)政策以市場(chǎng)調節為主，即畢業(yè)生在國家和學(xué)校的指導、幫助下，自行與用人單位溝通，進(jìn)行雙向選擇。簡(jiǎn)單地說(shuō)，具體到哪個(gè)單位就業(yè)完全由畢業(yè)生自主選擇，自主決定，前提是得到用人單位的認可，就如銷(xiāo)售商品一樣，賣(mài)給誰(shuí)都可以，產(chǎn)品是自由買(mǎi)賣(mài)的，國家的法律和政策是保證交易的合法性，規定交易的約束條件，產(chǎn)品能否順利售出是產(chǎn)品銷(xiāo)售方的問(wèn)題。也就是說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生必須依靠自己的就業(yè)競爭能力，在就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行競爭，就業(yè)政策只是保護求職者的合法權益，但不保證交易一定成功。

　　因此，總體說(shuō)來(lái)，就業(yè)政策就是起到保護求職者合法權益的作用，同時(shí)也約束求職者的部分求職行為，而求職者具體獲得哪一個(gè)職位，被哪個(gè)用人單位錄用，都必須靠其自身的能力和條件，由市場(chǎng)來(lái)決定。

　　從高校擴招后的2003年、2004年和2005年的畢業(yè)生就業(yè)情況來(lái)看，目前大學(xué)生的就業(yè)競爭非常激烈，就業(yè)形勢十分嚴峻。

　　二、經(jīng)濟環(huán)境

　　一個(gè)地區、一個(gè)城市在一定時(shí)期的經(jīng)濟狀況，直接影響到計劃在這一地區或這一城市就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況。經(jīng)濟發(fā)展速度快、經(jīng)濟發(fā)達的地區和城市對大學(xué)生的吸納和接收能力較強，就業(yè)機會(huì )較多，薪資水平較高；反之，則意味著(zhù)較少的就業(yè)機會(huì )和較低的薪資水平。對每一位大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，求職都具有一定的區域局限性，求職行為主要發(fā)生在就學(xué)城市和較為了解的目標城市。

　　目前，國內大學(xué)生的就業(yè)去向，大城市占絕大部分，中小城市和農村只占很小的一部分�？傮w來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟發(fā)展水平高的大中城市對大學(xué)生的吸收能力更強，在這些地方，就業(yè)機會(huì )更多，因此，地區的經(jīng)濟狀況和發(fā)展水平?jīng)Q定該地區的就業(yè)狀況。一般說(shuō)來(lái)，沿海要好于內地，大城市好于中小城市。

　　三、社會(huì )環(huán)境

　　地區文化、學(xué)校傳統、親朋好友、老師、家長(cháng)等大學(xué)畢業(yè)生所處的外界社會(huì )環(huán)境，也對大學(xué)生就業(yè)行為產(chǎn)生極大的影響，尤其是前兩者對應屆大學(xué)畢業(yè)生的影響更為顯著(zhù)，更容易使大學(xué)畢業(yè)生形成一種集體行為模式，比如進(jìn)外資企業(yè)、考研、出國等。

　　四、供求狀況分析

　　(一)人才市場(chǎng)需求的基本情況

　　1.從總體來(lái)看，大學(xué)畢業(yè)生供過(guò)于求。2003年全國應屆大學(xué)畢業(yè)生為212萬(wàn)人，2004年為280萬(wàn)人，2005年為300多萬(wàn)人。2004年、2005年應屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率平均為70%左右，經(jīng)濟發(fā)展水平較低的西部城市更低，意味著(zhù)有30%左右的應屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入了與下一屆大學(xué)畢業(yè)生的求職隊伍中。大學(xué)畢業(yè)生首次就業(yè)率的水平在一定程度上反映了職業(yè)市場(chǎng)供求的基本情況，70%的就業(yè)率表明了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢。

　　2.國有企業(yè)對人才的需求呈下降趨勢，民營(yíng)企業(yè)對人才的需求不穩定。有關(guān)資料表明，2000年國有企業(yè)下崗職工為500萬(wàn)～600萬(wàn)人，加上1999年的下崗職工，下崗職工人數近1 000萬(wàn)人。國有企業(yè)對應屆大學(xué)畢業(yè)生的吸納能力大幅度下降，而民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展雖然呈上升趨勢，但對大學(xué)、中專(zhuān)畢業(yè)生的吸納能力上升速度有限，而且需求缺乏穩定性。

　　3.社會(huì )對大學(xué)畢業(yè)生的需求結構和需求層次明顯不利于畢業(yè)生的就業(yè)。首先，企業(yè)對人才的高消費現象十分明顯，對于專(zhuān)科學(xué)生，稍有規模的企業(yè)基本持排斥態(tài)度，企業(yè)對人才的需求重心上移，主要以接收本科生以上的畢業(yè)生為主。其次，由于專(zhuān)業(yè)設置跟不上時(shí)代的變化，許多專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生社會(huì )需求下降，企業(yè)對畢業(yè)生的需求結構與畢業(yè)生的供應結構不對稱(chēng)。

　　(二)職業(yè)市場(chǎng)的供給狀況

　　1.隨著(zhù)我國產(chǎn)業(yè)結構和經(jīng)濟結構的調整，國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的比例不斷下降，部分行業(yè)及國有企業(yè)面臨著(zhù)極大的困難。相關(guān)資料顯示，2000年新增勞動(dòng)力1000萬(wàn)人，下崗職工500萬(wàn)～600萬(wàn)人，加上應屆大學(xué)、中專(zhuān)畢業(yè)生，構成了一個(gè)遠遠大于社會(huì )所能提供的就業(yè)崗位的龐大人群。

　　2.西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區的經(jīng)濟發(fā)展狀況對就業(yè)崗位的提供缺乏強有力的支持，而求職者數量遠大于就業(yè)崗位的提供量，表3-1是貴陽(yáng)人才市場(chǎng)2006年第四季度的人才供求狀況(據貴州人才信息網(wǎng))。

　　3.從1999年開(kāi)始，高校擴招，到2006年，每年入校的新生有500多萬(wàn)人，畢業(yè)生也有500多萬(wàn)人。這500多萬(wàn)應屆大學(xué)畢業(yè)生，加上中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校的畢業(yè)生就構成了一個(gè)龐大的求職群體。

　　從上述情況我們可以看到職場(chǎng)競爭的嚴峻形勢，求職者應清醒地認識到競爭的激烈性，量體裁衣，適當降低就業(yè)期望值，先就業(yè)，后擇業(yè)。

　　實(shí)際上，求職者感到求職難，用人單位卻感到難以找到合格的人才。一方面是求職者找不到合適的工作，另一方面是工作找不到合適的人來(lái)做。這在很大程度上表明了求職者的職業(yè)技能和社會(huì )經(jīng)驗尚不能滿(mǎn)足用人單位的需要，這種情況加劇了用人單位對缺乏工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗的應屆大學(xué)生的排斥心理，極不利于大學(xué)生的首次就業(yè)。

　　憨厚的外表讓人信任，外表看起來(lái)太聰明的人，反而會(huì )讓人產(chǎn)生警惕。