小學(xué)遠程教育培訓總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)遠程教育培訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)過(guò)遠程教育教學(xué)工作,我校的遠程教學(xué)工作已取得了一定的成績(jì),幾年來(lái),我校遠程教學(xué)工作正常進(jìn)行,教師們在遠程教育室上課次數也達到了上級部門(mén)的要求,教學(xué)質(zhì)量也穩步提高,教師們在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中,也在逐步摸索更好的提高遠程教育上課效益的方法,目前,我校的遠程教育工作已初見(jiàn)成效,為了更好地提高上課效益,本學(xué)期,我們又針對學(xué)校的實(shí)際情況,針對性地對教師進(jìn)行了培訓,進(jìn)一步提高教師們的上課效益,現將本學(xué)期遠程教育培訓工作作一總結。
本學(xué)期,如何提高遠程教育資源使用的效益,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,是我們當前所面臨的主要問(wèn)題,經(jīng)教師們的要求,我們組織了全體教師又一次學(xué)習了《光盤(pán)的使用》,結合東部教師的優(yōu)秀教學(xué)方法展開(kāi)討論,就如何提高遠程教育資源的使用效果,談體會(huì ),談方法,取得了較好的成果。
在當前課改的形勢下,新時(shí)期如何提高教師素質(zhì),提高教師們的教學(xué)能力,之是擺在教師面前的迫切任務(wù),也是每個(gè)教師迫切想要做的,遠程教育提供了豐富的供教師們學(xué)習提高的資源,本學(xué)期,我們又先后二次組織教師學(xué)習資源中的《教師發(fā)展》的內容,為教師們的發(fā)展提供了一次好的'學(xué)習機會(huì )。
本學(xué)期,以前從沒(méi)有接觸到遠程教育資源,為調動(dòng)這些教師使用遠程教育資源的積極性,本學(xué)期學(xué)校又專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了一次培訓,內容就是遠程教育資源介紹,專(zhuān)門(mén)向這些教師們介紹了遠程資源,使他們認識遠程資源,調動(dòng)教師們使用資源的積極性。
充分利用遠程資源,讓遠程教育資源發(fā)揮最大作用,這是我們的目的,本著(zhù)達到這個(gè)目標,本學(xué)期我們采用了一些針對教師實(shí)際,針對教師迫切需要解決的問(wèn)題,有針對性地進(jìn)行了一些培訓,事實(shí)證明,只有這樣的培訓,才貼近實(shí)際,受教師們的歡迎,今后,我們將密切跟教師們聯(lián)系,采用多種方式,扎扎實(shí)實(shí)地把我校的遠程教育培訓工作做好,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),使我校的遠程教育工作更上一個(gè)新的臺階。
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