無(wú)領(lǐng)導面試戰略
第一、無(wú)領(lǐng)導小組討論初步了解

顧名思義,這場(chǎng)討論是沒(méi)有指定領(lǐng)導的,也就是討論的結果沒(méi)有人決定拍板,需要參加考試的學(xué)生共同合作。然后討論的話(huà)題絕對沒(méi)有唯一的答案,換一句話(huà)說(shuō),這是一場(chǎng)見(jiàn)仁見(jiàn)智的考試,或許因為每個(gè)人都有自己的想法,最終會(huì )形成一場(chǎng)爭吵。
第二、無(wú)領(lǐng)導小組討論角色扮演
許多考生在無(wú)領(lǐng)導小組討論中,很快就會(huì )進(jìn)入一種角色——爭吵者。需知,如果真的成為了爭吵者,那么瞬間就失敗了。在無(wú)領(lǐng)導小組討論中,有一些合適的角色可以選擇。
領(lǐng)導者
領(lǐng)導者一般擔任正常討論的引導工作。當然,并不是要求大家選舉你成為領(lǐng)導者,而是你的所有行為和發(fā)言,都讓考官感受到你帶領(lǐng)了大家形成一個(gè)確定的答案,你幫助大家打破彼此的不熟悉,能夠較好的暢所欲言。
調節者
調節者在討論中發(fā)揮了一個(gè)至關(guān)重要的作用,那就是防止出現爭吵或者爭端延緩了整場(chǎng)面試的效率。
記錄者
記錄著(zhù)發(fā)言不多,但是卻默默的記錄了大家的觀(guān)點(diǎn)理由,以及整場(chǎng)討論經(jīng)過(guò)的時(shí)間,保證這場(chǎng)討論更喲效率,屬于奉獻型角色。
點(diǎn)子王
點(diǎn)子王負責在討論的過(guò)程中,出謀劃策。
第三、無(wú)領(lǐng)導小組討論忌諱
1、只知道做領(lǐng)導。的確,一場(chǎng)討論中,成為領(lǐng)導無(wú)疑是要求最高的。但是畢竟不是每個(gè)工作崗位都需要員工具備極高的領(lǐng)導能力。所以考生應當針對崗位需要而選擇自己所扮演的角色。
2、調節者變成了墻頭草。調節者需要緩和大家的意見(jiàn),換一句話(huà)來(lái)說(shuō),就是肯定爭吵中的雙方。因此,必然會(huì )導致調節者自身的`立場(chǎng)不確定,導致其他考生產(chǎn)生厭煩情緒。
3、記錄者過(guò)于沉默。在記錄過(guò)程中,記錄者往往只記得記錄,而忽略了自我思考,這個(gè)是大忌。記錄只需要記住大概內容,更重要的還是發(fā)言。
4、點(diǎn)子王過(guò)于強勢。點(diǎn)子王無(wú)疑是出謀劃策的人,但是有的點(diǎn)子王卻聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),不時(shí)的打斷別人的發(fā)言,這是非常不禮貌的行為,同時(shí)也降低了個(gè)人的團隊協(xié)作能力的評價(jià)。點(diǎn)子王既要提出自己的想法,同時(shí)也要能夠虛幻若谷,求同存異。
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