很多學(xué)生都會(huì )選擇去美國留學(xué)，留學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，以下是小編搜集整理的美國社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本介紹，歡迎閱讀查看。

　　留學(xué)專(zhuān)家介紹，美國社會(huì )學(xué)研究分布在林林總總的71個(gè)領(lǐng)域，但是美國社會(huì )學(xué)研究集中點(diǎn)仍在重點(diǎn)大學(xué)所關(guān)注的領(lǐng)域，主要理由是美國的社會(huì )學(xué)研究大多受非政府以及私人機構資助，在美國這個(gè)以實(shí)用主義、效率、效用為關(guān)鍵價(jià)值觀(guān)的社會(huì )中，資助者們的出發(fā)點(diǎn)更貼近生活，由于重點(diǎn)大學(xué)的聲望，這些機構更樂(lè )意將人們關(guān)心的研究課題交給第一流的美國名校去承擔。由此，我們可以從重點(diǎn)大學(xué)所一致從事的研究領(lǐng)域來(lái)推斷美國的社會(huì )學(xué)研究集中在那些方面。

　　(1)比較社會(huì )學(xué)/宏觀(guān)社會(huì )學(xué)的研究

　　在排名榜前十名的美國名校中，有7所大學(xué)設有這一研究方向，他們是：威斯康大學(xué)麥迪遜分校、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、西北大學(xué)、印第安那大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校和北卡羅來(lái)納大學(xué)。

　　(2)社會(huì )學(xué)方法論：定量方法

　　社會(huì )學(xué)研究方法歷來(lái)是美國社會(huì )學(xué)研究的特長(cháng)，尤其是定量研究方法，而且這種定量研究方法在美國愈演愈烈，以至于有些美國社會(huì )學(xué)家自稱(chēng)看不懂同行的文章。盡管如此，定量方法仍是主要的研究領(lǐng)域。哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)、密歇根大學(xué)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校、西北大學(xué)和加州大學(xué)洛杉磯分校在定量方法方面有著(zhù)專(zhuān)門(mén)的研究計劃。

　　(3)正規社會(huì )組織與復雜社會(huì )組織

　　十所重點(diǎn)大學(xué)中，有5所大學(xué)設有正規社會(huì )組織與復雜社會(huì )組織的研究計劃，他們是芝加哥大學(xué)、哈佛大學(xué)、密歇根大學(xué)、西北大學(xué)和威斯康星大學(xué)麥迪遜分校。

　　(4)流動(dòng)與分層研究

　　芝加哥大學(xué)、哈佛大學(xué)、西北大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校和威斯康星大學(xué)麥迪遜分校分別設有此研究方向。

　　(5)文化社會(huì )學(xué)

　　哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、西北大學(xué)、印第安那大學(xué)和加州大學(xué)洛杉磯分校有此研究方向。

　　(6)種族/民族/少數民族關(guān)系研究

　　在這傳統領(lǐng)域里仍舊設有研究方向的是西北大學(xué)、斯坦福大學(xué)、密歇根大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校和威斯康星大學(xué)麥迪遜分校。

　　(7)性別研究

　　在性別研究方面，密歇根大學(xué)、西北大學(xué)、斯坦福大學(xué)和威斯康星大學(xué)麥迪遜分校設有研究計劃。

　　(8)經(jīng)濟與社會(huì )

　　有4所學(xué)校的社會(huì )學(xué)系在經(jīng)濟與社會(huì )領(lǐng)域設有研究生教育計劃、即西北大學(xué)、斯坦福大學(xué)、印第安那大學(xué)和威斯康星大學(xué)麥迪遜分校。

　　除上述外，集體行為與社會(huì )運動(dòng)、家庭、工作與勞動(dòng)市場(chǎng)、政治社會(huì )學(xué)也是研究的重點(diǎn)，十所大學(xué)中分別有3所設有上述各研究計劃。

　　美國留學(xué)社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?美國社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，大部分學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入政府政策研究部門(mén)、中外社會(huì )調查和市場(chǎng)調查公司、文化傳播機構、高科技企業(yè)等政府策劃部門(mén)。其中，調查公司對學(xué)生實(shí)踐能力要求比較高，學(xué)校能提供的機會(huì )較少，需要考自己尋找機會(huì )。去媒體公司就業(yè)的占據了龐大的隊伍。

　　此外，美國社會(huì )學(xué)學(xué)生如具備較熟練的社會(huì )調查研究能力和社會(huì )工作能力，還可在民政、勞動(dòng)、社會(huì )保障和衛生部門(mén)、工會(huì )青年及婦女等組織機構和社會(huì )福利、服務(wù)性機構從事社會(huì )保證、政策研究、社會(huì )行政管理、社區發(fā)展與管理、社會(huì )服務(wù)、評估和操作等相關(guān)工作。

　　總之，美國社會(huì )學(xué)出身的學(xué)生可選擇就業(yè)范圍很廣，院系只是教育部門(mén)，很多實(shí)踐和就業(yè)機會(huì )還需要自己努力去把握�？傮w來(lái)說(shuō)，社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很穩定。