說(shuō)到GMAT考試背單詞，大家總覺(jué)得似乎考試中并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對詞匯的考試題型，因此在準備詞匯時(shí)也往往不太上心，有些考生甚至不背單詞直接就進(jìn)入了題海練習環(huán)節。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于GMAT詞匯真實(shí)考點(diǎn)難度的相關(guān)分析，希望對大家有所幫助。
GMAT詞匯真正要求和難度是什么?
很多考生都會(huì )覺(jué)得GMAT考試不同于隔壁GRE考試的填空部分，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為詞匯而設置的題型，因此GMAT詞匯要求不會(huì )太高，也不需要太大的詞匯量，其實(shí)這種看法并不準確。雖然GMAT考試沒(méi)有針對詞匯的考試部分，但無(wú)論是VERBAL、QUANT還是寫(xiě)作IR，都無(wú)處不充斥著(zhù)大量的詞匯。曾有參加過(guò)GRE考試的考生轉考GMAT，自以為已經(jīng)背熟了GRE詞匯不會(huì )有太大壓力，卻還是在GMAT考試中遭遇到不少生詞。這是因為GMAT的實(shí)際詞匯量上的要求并不是關(guān)鍵所在。
大家之所以需要在GMAT考試中背詞匯，完全是因為GMAT考試本身是為美國考生，也就是英語(yǔ)母語(yǔ)考生所設置的。而對于想要達到在美國讀研究生程度的本土學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握到GMAT考試要求的詞匯量其實(shí)并不算夸張。但對于中國考生來(lái)說(shuō)卻并非如此。除了一些本科所學(xué)內容涉及到英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大部分考生可能在大學(xué)期間只要熬過(guò)英語(yǔ)四六級考試就行了，因此英語(yǔ)基礎，特別是詞匯方面的積累遠不如美國本土學(xué)生，所以才會(huì )在面對GMAT考試的時(shí)候出現較大的詞匯方面的先天不足，也就是詞匯量庫存遠遠不夠的情況。
而GMAT詞匯的真正要求和難度所在，其實(shí)還是在于運用上。無(wú)論是語(yǔ)法部分，還是閱讀和邏輯中各類(lèi)學(xué)術(shù)性書(shū)面性較高的文章，說(shuō)到底其實(shí)都是對于詞匯的理解和運用。而GMAT作文的寫(xiě)作，數學(xué)中常見(jiàn)的WORD PROBLEM乃至IR中各類(lèi)表格圖表中的計量單位等等，其實(shí)也是對于詞匯運用要求的綜合體現。能夠把GMAT詞匯玩出花來(lái)的GMAC，又怎么可能只把最基本的詞匯量要求簡(jiǎn)單粗暴地當成真正的難度所在呢?
GMAT詞匯和托福、雅思詞匯的區別在哪里?
接下來(lái)小編要和大家談?wù)凣MAT詞匯和托福雅思詞匯的區別所在。大部分參加GMAT考試的考生都是為了出國留學(xué)，而托福雅思同樣是出國留學(xué)必須參加的考試。他們的區別到底在哪里呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，GMAT考試是一門(mén)綜合性質(zhì)的考試，英語(yǔ)語(yǔ)言只是考試依托的媒介和工具，真正考察的是考生應對研究生階段學(xué)業(yè)所需的各類(lèi)學(xué)術(shù)方面的技能，比如邏輯思維分析能力等等。而托福雅思則是比較單純的語(yǔ)言考試，考察的就是你對于英語(yǔ)語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。這也是為什么托福雅思有聽(tīng)力口語(yǔ)部分，而GMAT考試只有筆試的原因所在。
有鑒于此，兩者之間對于詞匯的要求也存在明顯的區別。GMAT詞匯要求的是對詞匯書(shū)面、正式、學(xué)術(shù)化的運用方式。很多單詞其實(shí)大家都會(huì )覺(jué)得在平時(shí)生活中根本用不到，一些比較嚴格的詞匯和語(yǔ)法規范也僅限于書(shū)面學(xué)術(shù)交流。而托福雅思則更傾向于日常生活中的運用，相對來(lái)說(shuō)要求更為寬松，考生只要能夠通過(guò)正確地運用詞匯來(lái)準確表達出自己的意思就可以算是達成了目標。當然，雅思作為英聯(lián)邦國家出國留學(xué)的語(yǔ)言考試，在嚴謹性方面的要求還是要略高于托福的，但兩者無(wú)論是在詞匯量還是學(xué)術(shù)化要求上，與GMAT詞匯相比還是存在一定差距。單就詞匯量和掌握深度而言，只要搞定了GMAT詞匯，考生在應對托福雅思考試時(shí)，其實(shí)已經(jīng)不需要在詞匯方面再花太多心思了。
GMAT詞匯和GRE詞匯有哪些區別?
那么，和同為綜合性能力考試的GRE相比，GMAT詞匯和GRE詞匯又存在哪些區別呢?在小編看來(lái)，雖然同為留學(xué)美國的考試，但由于考試定位上存在一定的區別，其實(shí)GMAT詞匯和GRE詞匯之間還是有不少區別的，主要有兩點(diǎn)：
1. 詞匯量要求
首先從詞匯量要求上來(lái)看，GRE作為綜合性考試，其成績(jì)應用范圍很廣，許多考生由于暫時(shí)不確定之后想要深造的具體方面，出于保險起見(jiàn)都會(huì )選擇GRE考試。畢竟GRE成績(jì)可以用來(lái)申請的專(zhuān)業(yè)是最多的。而為了體現出這種泛用性，GRE考試在詞匯量的要求上也因此變得很高。各類(lèi)涉及到人文社科、商業(yè)法律、科學(xué)技術(shù)的非專(zhuān)業(yè)性詞匯都會(huì )出現在GRE考試中，如果考生平時(shí)對于這些內容接觸較少，比較孤陋寡聞的話(huà)，就很有可能因為GRE詞匯量不足而出現解題困難。
而GMAT考試，雖然從性質(zhì)上來(lái)說(shuō)也是綜合性能力測試，但畢竟打著(zhù)專(zhuān)為商科碩士和MBA項目量身打造的旗號，在詞匯的覆蓋面上不如GRE那么廣泛，更多傾向于商科和MBA等相關(guān)行業(yè)的內容。所以GMAT詞匯量其實(shí)并不如GRE那么大。而很多中國考生，在準備GMAT詞匯時(shí)，也往往會(huì )直接選用GRE考試的紅寶書(shū)等詞匯書(shū)來(lái)進(jìn)行復習，也從側面說(shuō)明了這一點(diǎn)。
不過(guò)這并不代表著(zhù)搞定GRE詞匯就能通吃GMAT考試，正如上文所說(shuō)，兩者在考試的形式和題型要求上有一定區別，因此部分題型的針對性完全不同，這也就導致了詞匯覆蓋面上存在一定差異。假如考生準備GMAT詞匯完全是依靠GRE單詞書(shū)來(lái)進(jìn)行，那么在之后的進(jìn)一步備考中，還需要注意補充一些GMAT考試中常見(jiàn)的高頻詞匯，以彌補兩者間存在的差異區別。
2. 詞匯掌握度要求
GRE詞匯和GMAT詞匯在詞匯掌握度的要求上同樣有所不同。GRE考試的語(yǔ)文VERBAL部分有填空這一題型，其主要考點(diǎn)就是詞匯，詞義辨析，同義近義詞的掌握和替換等等，雖然部分題目還涉及到一些邏輯推理方面的要求，但本質(zhì)仍然是考詞匯。
GMAT考試則并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為考察詞匯而設置的題型。語(yǔ)文部分的三大題型分別是閱讀RC、邏輯CR和語(yǔ)法SC，并沒(méi)有單獨拿來(lái)考詞匯掌握度的題型，對于詞匯的要求是把部分要求穿插在各類(lèi)題目之中。換句話(huà)說(shuō)，GMAT考試已經(jīng)默認了所有考生都具備研究生階段的詞匯掌握和運用水平，是在這個(gè)基礎上進(jìn)行的考試。
你的詞匯達標過(guò)關(guān)已經(jīng)可以算是基本要求了，再單獨考詞匯對GMAT來(lái)說(shuō)反而是種小兒科的行為，就好比大學(xué)英語(yǔ)考試不會(huì )再讓你默寫(xiě)英語(yǔ)字母表，本質(zhì)上是一個(gè)道理。假如考生詞匯掌握程度不足，那只能說(shuō)是英語(yǔ)基礎太差而自己給自己增加的難度。