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托福聽(tīng)力考試全面解析

發(fā)布時(shí)間:2017-09-02編輯:少冰

  托福聽(tīng)力是托福考試的重要部分,很多同學(xué)在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候無(wú)法做到記筆記?忌鷤儜撊绾蝹淇纪懈B(tīng)力呢?下面是小編為大家整理收集的托福聽(tīng)力考試全面解析,僅供大家參考。

  一、在練習筆記法之前,確信自己能夠做到

  1.盡量聽(tīng)懂文章!如果連聽(tīng)懂都沒(méi)有搞定,那還談什么筆記呢?加油好好的戴著(zhù)mp3磨耳朵吧。

  2.有一定的單詞積累。這其實(shí)是第一點(diǎn)的內在要求。我說(shuō)的積累,不只是認得,而且要聽(tīng)得懂和寫(xiě)得出。

  我還想羅嗦一句,有些同學(xué)認得和寫(xiě)得出單詞,但是聽(tīng)卻聽(tīng)不懂。這估計和自己的發(fā)音有關(guān)系。自己讀的和native說(shuō)的不一樣,當然難懂。這也是很多同學(xué)聽(tīng)不習慣英音的原因之一。

  二、托福聽(tīng)力記筆記Note taking 的五大技巧

  1.記關(guān)鍵詞

  所謂關(guān)鍵詞,是指與聽(tīng)力中心內容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ),是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞,即名詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞,否定和數詞。抓住了聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞,整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此,記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。

  2.記邏輯詞和短語(yǔ)提示

  邏輯詞和邏輯短語(yǔ)是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò )。外國人對于邏輯思維非常重視,托福中從閱讀到作文無(wú)不體現出來(lái)這一點(diǎn)。因此,聽(tīng)清楚邏輯詞,記錄下來(lái),對于內容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

  托福中出現的邏輯關(guān)系:

  Definition

  Description and example

  Classification

  Sequence

  Comparision and contrast

  Cause and effect

  Problem and solution

  Persuation and evaluation

  對于邏輯詞和短語(yǔ)的總結,delta和barron上面都有提及,就不再累述了。順便說(shuō)一點(diǎn),擁有良好的邏輯意識和掌握相當的邏輯詞和短語(yǔ)無(wú)論在分析閱讀,聽(tīng)聽(tīng)力,說(shuō)口語(yǔ)還是寫(xiě)作文的時(shí)候都是一個(gè)優(yōu)勢,能給評分教授一個(gè)清晰的條理。

  3.利用縮寫(xiě),簡(jiǎn)寫(xiě),邏輯符號,換詞減少記錄時(shí)間

  記筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語(yǔ)速還是跟老托差不多。因此,要懂得如何簡(jiǎn)化自己的筆記,同時(shí)讓自己看得明白清楚?s寫(xiě)和符號是很好的方法。同時(shí),大家在準備過(guò)程中也可以按照自己的思路添加更多的縮寫(xiě)。

  另外,換詞也是一種很好的方法,在note taking中的換詞,不需要改成復雜深奧的詞語(yǔ),恰恰相反。舉個(gè)例子:當你聽(tīng)到 …opportunity…的時(shí)候,如果要寫(xiě)下來(lái),那多麻煩啊,要考慮復雜的拼寫(xiě)。但是如果你馬上曉得改寫(xiě)成chance,那就節約了很多時(shí)間。 還有,沒(méi)人說(shuō)只能寫(xiě)英文啊!當你聽(tīng)到large,small的時(shí)候,你不覺(jué)得記上“大”“小”更快嗎?所以當你發(fā)現某個(gè)詞出現得比較常見(jiàn)但是又浪費時(shí)間去記錄它的話(huà),就可以利用換詞解決。如此類(lèi)推,可以應用的地方還是很多的。

  4.巧妙利用聽(tīng)力時(shí)的“空余時(shí)間”

  老師教的方法。就是在教授說(shuō)了一堆nonsense的時(shí),或者兩人對話(huà)時(shí),非表達觀(guān)點(diǎn)著(zhù)說(shuō)話(huà)時(shí)(例如口語(yǔ)第3,5題),利用“空余時(shí)間”來(lái)補全之前沒(méi)有做好的筆記。

  這一個(gè)方法同時(shí)提示我們,某個(gè)點(diǎn)如果沒(méi)有記下來(lái)時(shí),不要以放棄后面的內容為代價(jià)來(lái)花費時(shí)間記筆記,只要心里留個(gè)印象就可以了,等后面適當的時(shí)機再補上。

  5. 利用清晰的結構減少查看筆記的時(shí)間

  記錄筆記的最終目的是做題的需要。因此,記錄了筆記而自己都看不懂,或者花大量時(shí)間翻看筆記,都是得不償失的做法。特別是做口語(yǔ)筆記的時(shí)候,你的preparation time是非常寶貴的。因此,平時(shí)鍛煉note taking時(shí),要注意有自己的結構。例如是左右分別記主題和分論點(diǎn)?還是一行一行的記下來(lái)并做標注?例如在記錄綜合作文聽(tīng)力時(shí),很多人習慣把草稿紙對折然后一邊是reading的觀(guān)點(diǎn),另一邊是lecture的觀(guān)點(diǎn)。這就是一種很好的方法,令人一目了然。

  三、Note taking 練習的方法

  1.聽(tīng)寫(xiě),也叫聽(tīng)抄。具體來(lái)說(shuō),也就是在聽(tīng)段子的時(shí)候將大意記下。記住,是大意!一開(kāi)始可以一句一句慢慢來(lái),等后面熟練了一次聽(tīng)抄的內容逐漸增多。做完后對照文本看看有什么缺漏,或者按照大意將內容復述一下練習口語(yǔ)也挺不錯的。

  2.在做練習的時(shí)候,對于自己所做的筆記不是記完,做完題目就算的,要有一個(gè)效果反饋的過(guò)程。在對完答案后,針對自己不確定的答案和沒(méi)有記錄的得分點(diǎn)信息,可以參照原文找出相關(guān)內容。通過(guò)對照自己的筆記,可以找出為什么自己沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)信息點(diǎn)。是沒(méi)有注意到提示詞?還是由于著(zhù)急寫(xiě)了前面沒(méi)用的東西而漏記了有用的?這一點(diǎn)在做聽(tīng)力的時(shí)候最方便了,因為原文都有把得分信息標出陰影。這樣練習多了,聽(tīng)信息點(diǎn)的感覺(jué)就會(huì )好很多。

  3.針對聽(tīng)寫(xiě)時(shí)單詞拼寫(xiě)速度過(guò)慢,浪費寶貴的時(shí)間在紙上的同學(xué),我建議你們去做另一項聽(tīng)抄練習,F在市面上的單詞書(shū)大都附有CD,大家可以試著(zhù)在背單詞的同時(shí)聽(tīng)著(zhù)單詞的mp3,然后跟著(zhù)它讀的速度把單詞寫(xiě)下來(lái),保證盡量拼寫(xiě)正確。這樣記單詞和練習寫(xiě)英文速度一舉兩得。 當然,有很多同學(xué)在平時(shí)背單詞的時(shí)候就習慣不斷在紙上邊寫(xiě)邊背,這一定程度上也可以加快寫(xiě)字的速度。

  四、Note taking 要注意的問(wèn)題

  a.不是聽(tīng)寫(xiě)下許多許多內容就可以捉到得分點(diǎn)。

  有很多人都經(jīng)歷過(guò)記了一大堆東西后,發(fā)現還是做不對題目,因為得分點(diǎn)的信息往往在記其他無(wú)用的東西時(shí)被忽略了。這就是把握信息點(diǎn)的問(wèn)題。關(guān)鍵的問(wèn)題還是提高記筆記的效能,而不是效率。提高的方法前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。所以有人說(shuō)note taking到最后記的越來(lái)越少,但是正確率越來(lái)越高。

  b.不要一聽(tīng)到教授開(kāi)始講話(huà)就趕緊去記錄。

  ETS沒(méi)有那么笨,每題都是先提示important,for example,然后在說(shuō)答案。有時(shí)是先說(shuō)一大堆nonsense,然后再轉正題,有些時(shí)候是先說(shuō)了內容,再來(lái)個(gè)This is %&$#,提示得分點(diǎn)。所以聽(tīng)的時(shí)候要注意內容和主題的密切度,當內容不確定有沒(méi)有用的時(shí)候先記錄下部分關(guān)鍵詞,并且大腦要有個(gè)大致的印象它講了什么,實(shí)在不夠時(shí)間等后來(lái)再補上。練習這個(gè)Barron也是挺好的材料,因為里面的忒長(cháng)的段子都有一大堆nonsense,還有短語(yǔ)什么的。

  c.做筆記只且只要自己看得懂就可以了。

  筆記是不算分的,所以大家做筆記的時(shí)候就按自己的思路來(lái)做記號和寫(xiě)單詞,不完整不正確一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,只要自己看得懂。時(shí)間寶貴,留著(zhù)去聽(tīng)下面的內容,但是你如果連自己都看不懂自己寫(xiě)什么,那就要自己找問(wèn)題了。

  d.謹慎地查看和使用記錄的筆記,特別是只寫(xiě)下只言片語(yǔ)的地方。

  記住,就算你記對了,也不代表你能選對答案。聽(tīng)力大忌之一是看到選項有與原文相同的字眼就選那個(gè)。有人說(shuō)新T的聽(tīng)力迷惑性大,大概是因為選項往往是原文的同義改寫(xiě),即paraphasing,要真正理解了才能選對。所以在查看筆記的時(shí)候要慎重哦!

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