一、概況

　　林木遺傳育種學(xué)科緊密結合我國林木種質(zhì)資源分布的地緣特點(diǎn)和山東林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的分布格局，在林木種質(zhì)資源評價(jià)、新品種選育、生物技術(shù)育種等方面形成了鮮明特色。“刺槐花藥培養”曾獲全國科學(xué)大會(huì )獎、“白楊派新無(wú)性系-窄冠白楊1、3、6號”獲國家技術(shù)發(fā)明三等獎。近5年來(lái)，承擔各類(lèi)科研項目33項，在研經(jīng)費1303萬(wàn)元;在國內外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文221篇;獲得省部級科技進(jìn)步獎4項;獲國家植物新品種權和省(部)級審定品種18 個(gè)。

　　林木遺傳育種碩士點(diǎn)研究生在讀期間，除完成“馬克思主義理論課”、“碩士生綜合外語(yǔ)”等必修學(xué)位課外，還要完成專(zhuān)業(yè)基礎課“高級生化試驗技術(shù)”和專(zhuān)業(yè)課“高級林木遺傳育種學(xué)”、“現代林木遺傳育種專(zhuān)題”、“現代林業(yè)生物技術(shù)”等課程的學(xué)習。根據碩士學(xué)位論文研究的需要，在導師指導下，還要適當跨專(zhuān)業(yè)選修分子生物學(xué)、數量遺傳學(xué) 、計算機應用等公共選修課1-2門(mén)。學(xué)科通過(guò)多種方式，全面培養研究生的能力，與美國肯塔基大學(xué)林學(xué)系、美國林務(wù)局、美國密西根州立大學(xué)園藝系和瑞典于墨奧大學(xué)植物生理系等國外高校和研究院所有密切的交流與合作。和山東省林業(yè)科學(xué)研究院等省內外科研院所也建立了良好的合作培養研究生模式。研究生在讀期間結合學(xué)位論文的研究工作，通過(guò)參加學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告、討論班、社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )調查，全方位培養研究生自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達能力和寫(xiě)作能力。努力培養能夠勝任林木遺傳改良的教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)和技術(shù)指導工作，能從事林學(xué)及相近專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理工作的高級人才，畢業(yè)研究生受到了社會(huì )各界的好評。

　　二、研究方向

　　1.林木種質(zhì)資方向

　　開(kāi)展了種質(zhì)資源清查，初步摸清了地域性重要樹(shù)種的種類(lèi)、數量、分布、瀕危狀況、保護和利用狀況;收集楊樹(shù)、刺槐、銀杏等種質(zhì)材料3500余份并進(jìn)行了遺傳評價(jià);建立了種質(zhì)資源庫6處;構建了林木質(zhì)資源收集、評價(jià)、保護與利用的技術(shù)體系及信息平臺，為我國楊樹(shù)、刺槐、白榆、黑松良種基地建設、林木種質(zhì)資源保護和評價(jià)奠定了良好的理論和技術(shù)支撐。

　　2.林木生物技術(shù)方向

　　開(kāi)展了楊樹(shù)、銀杏、核桃、杏等樹(shù)種重要經(jīng)濟性狀的分子標記篩選，克隆了相關(guān)基因，并對其功能進(jìn)行了解析，為實(shí)現林木分子設計育種奠定了基礎。對楊樹(shù)等樹(shù)種的轉基因植株進(jìn)行了評價(jià)，探討相關(guān)基因在抗旱、耐鹽堿育種中的應用價(jià)值。通過(guò)對基因組DNA甲基化及miRNA功能分析，解讀表觀(guān)遺傳在木本植物胚胎發(fā)育的調控作用。在林木體細胞胚胎發(fā)生、胚胎發(fā)育式樣、核型分析、花芽分化機理等方面也展開(kāi)了研究，并取得重要進(jìn)展。利用新的技術(shù)和傳統林木育種實(shí)踐相結合為本學(xué)科注入了活力，培育了新的學(xué)科增長(cháng)點(diǎn)。

　　3.林木良種選育方向

　　先后培育出了轉基因耐鹽堿‘中天楊’、‘魯楊6號’等4個(gè)耐鹽堿窄冠形楊樹(shù)新品種;審定‘嶺南’等3個(gè)銀杏品種;‘歐榛2#’等2個(gè)榛子品種;選育 ‘紅豐’等4個(gè)胚培杏新品種。制定出主要樹(shù)種良種選育的程序、方法及指標體系、優(yōu)質(zhì)壯苗培育快繁體系，許多品種推廣到全國各地，對豐富我國林木品種資源、生物多樣性及生態(tài)安全起到了重要的推動(dòng)作用。