蘇教版三年級期末試卷語(yǔ)文2016
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
qinɡ xu liɑnɡ shuɑnɡ rɑn shɑo ci diɑn
shi pin mei tɑn fɑnɡ fu zhi hui
二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
睡覺(jué)(jiɑo jue) 虛心好學(xué)(hɑo hɑo) 飯量(liɑnɡ liɑnɡ)
暑假(jiɑ jiɑ) 地殼(ke qiɑo) 心臟(zɑnɡ zɑnɡ)
夫差(chɑ chɑi) 幾乎(ji ji) 湖泊(po bo)
三、先把成語(yǔ)補充完整，再選擇其中兩個(gè)成語(yǔ)造句。
無(wú)影無(wú)( ) 不( )分說(shuō) 意味( )長(cháng)
人流如( ) 臥薪( )膽 報仇( )恨
九( )一毛 巧( )天工 發(fā)奮( )強
1、
2、
積累、運用部分
四、把下列句子補充完整。
1、 ，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。
2、獨在異鄉為異客， 。
3、千磨萬(wàn)擊還堅勁， 。
4、 ，事非經(jīng)過(guò)不知難。
5、 ，霜葉紅于二月花。
6、 ，只緣身在此山中。
五、按要求答題。
1、請寫(xiě)出本冊課文中留給你印象最深的一句話(huà)。
2、在本冊課文所描寫(xiě)的人物中，你對哪個(gè)人物的印象最深?為什么?
3、一到夜晚，整個(gè)香港就成了 。港灣里閃耀的燈光，像 。馬路上一串中明亮的車(chē)燈，如同 。
�、胚@一段中采用了 的手法，將香港迷人的夜景展現在我們面前，請你也試著(zhù)采用這種手法，寫(xiě)一句話(huà)。
�、葡愀凼俏覈哪洗箝T(mén)，被稱(chēng)為“ ”，我國的許多城市都有別稱(chēng)：山東的濟南被稱(chēng)為“ ”;云南的昆明被稱(chēng)為“ ”;黑龍江的 被稱(chēng)為“冰城”。
4、遇到火災應該撥打電話(huà) 求救，你的鄰居小明家著(zhù)火了，請幫他打個(gè)電話(huà)求救，電話(huà)里應該說(shuō)些什么?
“ ”
六、把下列句子整理成一段通順的話(huà)。
( )到了雨季，這咱樹(shù)就生出一些枝條和心形的葉片。
( )所以，人們叫它瓶子樹(shù)。
( )在南美洲的高原上，生長(cháng)著(zhù)一種高大、奇特的樹(shù)。
( )雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開(kāi)放。
( )這時(shí)，一棵棵樹(shù)就像插滿(mǎn)紅花的大花瓶。
短文閱讀部分
金 子
那是在許多年前發(fā)生的事，我一直都沒(méi)有忘記。因為在這件事中我也看到了金了。
那一年的春天，村里的兩個(gè)小姑娘提著(zhù)籃子，拿著(zhù)小鏟子去南村挖野菜。
呀!這里有好大一片野菜。小孩子們的手又快又巧，不一會(huì )兒，小籃子里裝滿(mǎn)了野菜。小琴挖著(zhù)挖著(zhù)，突然，鏟尖碰到了一個(gè)硬硬的東西。她用小鏟子一挑，從松軟的土里挑出一個(gè)黃澄澄的、亮晶晶的圓片。“哎，這是什么呀?”小琴叫起來(lái)。“這是不是金子?”英子把圓片掂了掂說(shuō)：“我看肯定是金了!”于是她們急忙向村里跑去。
小孩子們飛快地跑進(jìn)了村，找到正在開(kāi)會(huì )的村長(cháng)，搶著(zhù)說(shuō)撿金子的經(jīng)過(guò)。老村長(cháng)笑著(zhù)看了看小孩子們說(shuō)：“這不是金子。是裝飾馬鞍用的銅釘帽。”小孩子們不好意思地笑了。
老村長(cháng)笑呵呵地繼續說(shuō)“可我發(fā)現了更多的、更珍貴的、閃閃發(fā)亮的‘金子’。”
1、連線(xiàn)搭配詞語(yǔ)。
松軟的 星星 提 擔子
珍貴的 沙灘 挖 金子
黃澄澄的 禮物 挑 籃子
亮晶晶的 稻田 拿 鏟子
2、選詞填空。
裝飾 裝扮 繼續 連續 陸續 珍貴 寶貴
�、判履甑搅�，小孩子們把教室( )得十分漂亮。
�、圃绯�，同學(xué)們( )地走進(jìn)了校園。
�、抢蠋煱堰@一條意見(jiàn)當做最( )的禮物。
3、讀了短文，我們知道 和 挖到的不是金子，而是 。
4、讀畫(huà)橫線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)老村長(cháng)發(fā)現的“金子”指的是什么?
語(yǔ)言表達部分
1、王明昨晚吃了不干凈的食物，早上肚子非常疼，要到醫院去看病，請你幫他寫(xiě)張請假條。
2、在大森林里，住著(zhù)小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公……他們之間會(huì )發(fā)生什么呢?請你展開(kāi)想像，編一個(gè)童話(huà)故事。
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
2、把詞語(yǔ)補充完整。(8分)
意味( )長(cháng) 興高( )烈 人流如( ) 美不( )收
舉( )聞名 臥( )嘗膽 東( )西舍 作惡多( )
3、給句子加上標點(diǎn)符號。(3分)
(1)沃克醫生冷冷地問(wèn) 你是干什么的
(2)小猴拉著(zhù)老人的手 神秘地說(shuō) 請跟我來(lái)
4、修改病句。(9分)
(1)我們從小要做到講究衛生的習慣。
(2)爸爸光榮地加入了中國共產(chǎn)黨員。
(3)看了《寶蓮燈》這部電影，激動(dòng)得流下了眼淚。
5、按課文內容填空。(10分)
(1)"東方之珠"指的是 ，那里有迷人的 ，著(zhù)名的( )和繁華的 。
(2)在陽(yáng)光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它們擰到了水面上來(lái)。
(3)沃克醫生失聲喊道："了不起!你是一個(gè)真正的 ，一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的 !你不是普通的軍人，你是一位了不起的 !
三、課外閱讀。(15分)
1、莫愁前路無(wú) ，天下誰(shuí)人不 。
2、粉身碎骨渾不怕， 。
3、兩岸 相對出，孤帆一片 來(lái)。
4、虛心使人 ，驕傲使人 。
5、莫以 而不為，莫以 而為之。
6、清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)， 。
7、 ，春歸柳色新。
8、得好友來(lái) ，有奇書(shū)讀 。
9、半路上爆胎--
10、麻雀雖小--
四、閱讀短文，完成練習。(10分)
蜂鳥(niǎo)
世界上最小最小的一種鳥(niǎo)，叫蜂鳥(niǎo)。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克-2克。不過(guò)它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見(jiàn)了。
鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥(niǎo)。但是，蜂鳥(niǎo)比它們更美麗。它那羽毛，簡(jiǎn)直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無(wú)窮。
1、短文寫(xiě)了蜂鳥(niǎo)的三個(gè)特點(diǎn)是 、 、 。
2、用"----"畫(huà)出文中打比方的句子，是把 比作 。
3、"五光十色"形容顏色多，你還能寫(xiě)出與"五光十色"意思相近的詞嗎? 、
4、你喜歡蜂鳥(niǎo)嗎?為什么?
五、作文。(25分)
要求：回憶自己一天的所見(jiàn)所聞，所做所想，選擇其中一件事，把這件事的經(jīng)過(guò)記下來(lái)。
六、附加題。(20分)
1、填空題(10分)
(1)讀了《一千零一夜》這本書(shū)，我最喜歡書(shū)里的 、 、 等故事。
(2)春天最美是 ，夏天最美是 ，秋天最美是 ，冬天最美是 。
(3)九萬(wàn)里風(fēng) ，蓬舟吹取 。
2、判斷題(10分)
(1)做老師的要欣賞學(xué)生，就是要欣賞自己喜歡的學(xué)生。( )
(2)微笑是擁擠的公路上永不熄滅的綠燈。( )
(3)《讀書(shū)的姿勢》強調的是讀書(shū)要靜下心來(lái)讀，要苦學(xué)不倦。( )
(4)《蝴蝶選美》這篇童話(huà)告訴人們，心靈美才是真正的美，永恒的美。( )
(5)"小橋流水人家"是《送春》這首詩(shī)中的詩(shī)句。( )
【三年級期末試卷語(yǔ)文】相關(guān)文章：
小升初語(yǔ)文期末試卷08-22
三年級語(yǔ)文上冊期末試卷01-11
三年級下冊語(yǔ)文期末試卷01-13
三年級語(yǔ)文下冊的期末試卷01-13
三年級下冊語(yǔ)文期末試卷09-23
三年級語(yǔ)文下冊期末試卷11-19
三年級上冊語(yǔ)文期末試卷10-13
三年級上冊語(yǔ)文期末試卷201609-08
蘇教版三年級下冊語(yǔ)文期末試卷07-17