三年級上冊《Whatdotheyliketodo》教學(xué)設計范文
一、教學(xué)目標：
1、知識技能：復習有關(guān)I like to 。 及相關(guān)動(dòng)詞詞組，培養學(xué)生語(yǔ)言運用能力。
2、過(guò)程方法：通過(guò)情景創(chuàng )設，讓學(xué)生理解句意，并在情景中學(xué)習，培養自主學(xué)習的能力，獲得與同學(xué)交流的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：樹(shù)立學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的信心，鼓勵學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行表達；培養學(xué)生在小組活動(dòng)中積極與他人合作，相互幫助的態(tài)度。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
復習有關(guān)I like to 。 及相關(guān)動(dòng)詞詞組。
三、教學(xué)準備：
單詞及詞組卡片、錄音機及錄音帶。
四、教學(xué)過(guò)程：
一、Class opening and review：0
復習：
1、利用詞匯卡片提示進(jìn)行操練，復習人稱(chēng)代詞和有關(guān)家庭成員的詞匯。
2、游戲：找同學(xué)到前面表演，學(xué)生猜動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)。
二、Key concepts：
1、角色表演：師生問(wèn)答練習What do you like to do？ I like to 。
�。ò鍟�(shū)問(wèn)答句，讓學(xué)生利用句型復習，并培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，并為這節課的新授做一個(gè)鋪墊，讓學(xué)生能夠順利地說(shuō)出后面的句型及相關(guān)結構。）
2、小組練習：
a、描述小組內成員喜歡的活動(dòng)。利用以下句型：
�。ㄐ彰﹍ikes to 。
He/She likes to 。
�。ㄐ彰゛nd （姓名）are the same。
�。ㄐ彰゛nd （姓名）are the different。。
�。ū经h(huán)節可用來(lái)練習動(dòng)詞在單三人稱(chēng)中的變化，通過(guò)練習，讓學(xué)生鞏固學(xué)習過(guò)的知識，生動(dòng)有趣。）
b、猜活動(dòng)游戲。教師說(shuō)出一類(lèi)家庭成員的稱(chēng)謂，學(xué)生甲向學(xué)生丙介紹描述學(xué)生乙。學(xué)生乙表演相應的人物，學(xué)生丙正確描述這項活動(dòng)�？墒褂萌缦略~匯：
This is my 。
My likes to 。
�。ū净顒�(dòng)直接應用了本節課中所學(xué)的內容，并使學(xué)生學(xué)會(huì )在生活中使用語(yǔ)言，在生活中運用語(yǔ)言。將本課教學(xué)推向高潮。）
3、問(wèn)答活動(dòng)：Do you like to ？ 及回答。
學(xué)生利用手中的卡片互相問(wèn)答并結合以上知識進(jìn)行練習。
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