《我的社區》教案

　　作為一名人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《我的社區》教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標：

　　1、能自主制定調查計劃，并用符號、數字記錄調查結果。

　　2、調查社區里的標志、門(mén)牌號碼及各種建筑，了解它們的作用。

　　活動(dòng)準備：

　　1、提前考察好幼兒園附近一個(gè)較大的社區。

　　2、調查表、筆人手一份；照相機一部。

　　3、教師教學(xué)資源《我們的社區》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、交流討論有關(guān)社區的問(wèn)題，梳理已有經(jīng)驗。

　　請幼兒說(shuō)說(shuō)自己居住的社區里都有什么？是做什么用的？

　　2、一起制定調查計劃，明確參觀(guān)調查的任務(wù)。

　　與幼兒討論調查內容，共同制訂調查計劃，自己設計調查表。調查內容可以包括社區里的房子，公共設施、數字、標志等。

　　3、提出調查要求，做好調查前的準備。

　　請幼兒思考，調查時(shí)需要帶什么？應該注意什么事情？根據幼兒的回答梳理總結出調查要求：要帶好自己的調查表和筆；注意安全，仔細觀(guān)察，邊看邊記，愛(ài)護環(huán)境衛生，不大聲喧嘩等。

　　4、帶領(lǐng)幼兒取社區參觀(guān)、調查�？梢蕴嵝延變焊鶕�自己列的調查表，邊觀(guān)察邊記錄。教師可以隨時(shí)把有特色的建筑、公共設施、社區里的標志，樓號、門(mén)牌號等用照相機照下來(lái)。

　　5、回園后請幼兒分享交流參觀(guān)調查社區的收獲。

　�。�1）請幼兒根據調查表上的記錄向同伴介紹自己的發(fā)現。

　�。�2）教師總結梳理幼兒的發(fā)現，提升有關(guān)社區的經(jīng)驗。

　　展示拍到的社區內的房子和超市、健身廣場(chǎng)等照片。

　　展示社區里標志的照片。

　　展示樓號、門(mén)牌號等有數字的照片。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、閱讀幼兒學(xué)習資源，找出社區里的各種設施。

　　2、可以請幼兒在美工區制作“貼樓號”。

　　3、可以請幼兒在建構區搭建“我們的社區”，并進(jìn)行角色游戲。

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