偵探小兔的故事教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際的觀(guān)察、比較，初步體會(huì )從不同的位置觀(guān)察物體所看到的形狀是不同的。

　　2、讓學(xué)生在觀(guān)察物體的過(guò)程中發(fā)展初步的空間觀(guān)念，發(fā)展數學(xué)思考，提高解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)習數學(xué)的積極情感。

　　活動(dòng)準備：課件、積木、小茶壺、勛章、小五星。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、興趣引入。

　　動(dòng)物王國有一位著(zhù)名的小兔偵探。這幾天動(dòng)物王國里出了一系列的盜竊案，大象博士家的一把名貴茶壺丟失了。讓我們一起來(lái)破案好嗎？

　　二、活動(dòng)展開(kāi)。

　　小兔偵探已經(jīng)忙了好幾天了，也找到了4把與丟失的茶壺差不多的茶壺，這是他拍回來(lái)的照片。下面讓我們一起幫小兔偵探把丟失的茶壺找出來(lái)吧。

　　(一)方法呈現

　　1、學(xué)生4人小組交流，取出準備好的小茶壺，每人在觀(guān)察后說(shuō)說(shuō)自己看到的形狀，然后交換位置再說(shuō)說(shuō)。找出那把失竊的茶壺。

　　2、學(xué)生觀(guān)察、討論結果，并說(shuō)說(shuō)為什么。

　　3、教師引導學(xué)生小結觀(guān)察中發(fā)現的內容：不同的位置觀(guān)察物體所看到的形狀是不同的。

　　小兔偵探：謝謝大家為我找回到了丟失的茶壺。小朋友你們想不想也和我一樣做個(gè)名偵探？做一個(gè)好偵探的一個(gè)首要條件就是要有敏銳的觀(guān)察力，下面就讓我來(lái)考考大家。做得又對又快的小朋友，我就給他戴上一顆智慧星。

　　(二)體驗方法

　　1、第一排的物體與第二排的哪個(gè)圖形有聯(lián)系？說(shuō)說(shuō)有什么聯(lián)系？

　　2、擺擺、說(shuō)說(shuō)，從哪個(gè)方向看到的圖形是一樣的？

　　3、想想、畫(huà)畫(huà)。

　�。◤纳厦婵词鞘裁磮D形） （從前面看是什么圖形）

　　4、比一比誰(shuí)的方法最多。

　　用6塊積木擺兩個(gè)圖形，你能擺出幾組從上面往下看一樣的圖形嗎？

　　三、拓展活動(dòng)：

　　小兔偵探：小朋友們可真聰明呀，我現在就帶你們去破案，你們愿意嗎？表現最出色的小朋友，在破案后我要授予他小兔勛章。

【偵探小兔的故事教案】相關(guān)文章：

小兔的故事教案（精選21篇）06-28

小兔乖乖故事小班教案09-16

小班語(yǔ)言故事教案《小兔樂(lè )樂(lè )》09-26

《小鴨偵探》大班教案10-10

小班《小兔乖乖》故事教案（精選13篇）06-23

中班故事小兔子找太陽(yáng)教案10-04

《可愛(ài)的小兔》教案07-22

能干的小兔教案10-18

《小兔的花園》的教案08-05