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《商中間和末尾有0的除法練習課》教案
教學(xué)內容:

練習十四的第11-15題。
教學(xué)目的:
使學(xué)生進(jìn)一步理解“0”在數位中的作用;使學(xué)生進(jìn)一步掌握商中間與商末尾有0的兩位數除法計算方法,并能正確地進(jìn)行計算。
教學(xué)過(guò)程:
一、基本練習。
1、口算。
340÷17600÷10540÷90560÷14
900÷15260÷20480÷60900÷45
380÷19450÷15360÷12390÷30
320÷25600÷12960÷48840÷40
2、在下面括號里最大能填幾?
16×()<12035×()<300
14÷()<11626×()<140
24×()<15015×()<139
60×()<48825×()<182
3、先說(shuō)說(shuō)下面各題的商是幾位數,再計算。
、3888÷54②2648÷62
、6078÷16④3270÷28
全班齊練,四人板演,練后講評。
二、指導練習。豎式計算,并驗算、(P.65第11題)
。1)3824÷36=106......8
提問(wèn)分析:①先說(shuō)商是幾位數?②為什么商的十位上要寫(xiě)0?③怎樣檢驗商106對不對?
。2)9900÷45=220
提問(wèn)分析:①為什么商的末尾要寫(xiě)0?②被除數十位上的0為什么要移下來(lái),而個(gè)位上的0不要移下來(lái)?③怎樣驗算商220對不對?
。3)學(xué)生獨立完成第11題的其余四道題。
計算后,結合訂正評講引導學(xué)生討論:為什么商的中間0或末尾0不能丟?有哪些情況商的末尾要商0?
三、鞏固練習。
1、做練習十四的第15題。
2、學(xué)生獨立做第12、13、14題。
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