人美版一年級《閃爍的煙花》的優(yōu)秀教案設計

　　教學(xué)目標：認識不同形狀的煙花，學(xué)習煙花的表示方法。培養同學(xué)熱愛(ài)生活的情趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)�發(fā)同學(xué)回憶煙花的形狀，學(xué)習煙花的表示方法。

　　教學(xué)準備：有關(guān)錄象，白紙，彩色水筆，毛線(xiàn)，膠水，彩紙等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)：檢查同學(xué)用具準備情況。

　　二、導入新課

　　1、 春節過(guò)得愉快嗎？過(guò)春節時(shí)你最開(kāi)心的事是什么？（同學(xué)回答）

　　2、過(guò)春節時(shí)哪些同學(xué)放煙花了？（同學(xué)舉手）哪些同學(xué)看見(jiàn)他人放煙花了？（同學(xué)舉手）哪些同學(xué)看見(jiàn)電視里放煙花了？

　　三、講授新課：

　　啟發(fā)同學(xué)回憶煙花的形狀

　　1、你放（見(jiàn)）的煙花美嗎？它是什么形狀的？（同學(xué)一一回答，教師可以根據同學(xué)回答簡(jiǎn)要評說(shuō)煙花的美感并簡(jiǎn)筆畫(huà)出煙花形狀。）

　　2、欣賞錄象中放煙花場(chǎng)景，激發(fā)同學(xué)興趣，認識不同形狀的煙花。

　　3、煙花的表示方法

　　1）、教師示范集中不同形狀的煙花的表示方法。

　　2）、總結煙花的表示方法。（用大小不同的彩點(diǎn)直接點(diǎn)出煙花的形狀，由內而外依次點(diǎn)出。一個(gè)煙花可以用同一種顏色表示，也可以用多種顏色表示 。

　　3）找同學(xué)講講打算用什么工具來(lái)表示美麗的煙花。

　　四、作業(yè)要求

　　1、用彩色筆直接作畫(huà)，不必用黑色勾線(xiàn)。

　　2、可以表示自身見(jiàn)過(guò)的煙花形狀，也可以自身設計煙花的形狀。

　　3、可以多畫(huà)幾個(gè)煙花使畫(huà)面豐滿(mǎn)。

　　4、構圖時(shí)可以以一種煙花為主，稍加幾個(gè)其它形狀的煙花，做到主次分明。

　　5、適當添畫(huà)人物或場(chǎng)景，使畫(huà)面空虛有情節。

　　五、作業(yè)研討

　　1、作業(yè)展示，同學(xué)選優(yōu)并說(shuō)一說(shuō)為什么？

　　2、教師研討。研討規范：構圖豐滿(mǎn)，色彩鮮艷，煙花的形狀優(yōu)美多姿。

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