幼兒園午休教案范文

　　 篇1 幼兒園午休安全教案：午覺(jué)睡得好

　　活動(dòng)目標

　　1、在睡午覺(jué)時(shí)，能把脫下的衣 褲 鞋子，較整齊地放在固定處。

　　2、逐步養成良好的午睡習慣。

　　活動(dòng)準備

　　1、課件：圖片—睡覺(jué)

　　2、課件：音樂(lè )—該睡覺(jué)了

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、圖片感知，讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。

　　圖片上的娃娃在干什么？

　　她是怎樣睡覺(jué)的？身上蓋著(zhù)什么？

　　2、通過(guò)圖片講解，讓幼兒知道，在午睡時(shí)要蓋好小被子，鉆被窩入睡。

　　為了避免起床時(shí)不受凍，能趕快穿上自己的衣、褲、鞋。

　　3、掌握正確的'午睡方法

　�。�1）通過(guò)生動(dòng)、有趣的形式，幫助幼兒掌握正確的方法。

　�。�2）教師念兒歌《午睡》幼兒邊聽(tīng)邊做，將脫下的衣物等放在固定處。

　　脫下鞋子和外衣，端端正正放整齊。

　　鋪好被子上床去，小被暖和蓋身體。

　　閉上眼睛手放好，不吵不鬧睡午覺(jué)。

　　房間里面靜悄悄，一覺(jué)醒來(lái)精神好。

　　4、教幼兒把小鞋子放整齊。

　　教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。

　　小鞋小鞋像小船，離開(kāi)小腳要靠岸。

　　快快劃呀快快劃，誰(shuí)的小船先靠岸？

　　誰(shuí)的小船靠得好。

　　5、啟發(fā)幼兒將脫下來(lái)的衣服疊整齊

　　教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

　　放平衣服對整齊，先將“兩袖”向前抱，

　　再把“腰兒”彎一彎，看看是否疊好了。

　　褲腰對褲腰，褲腳對褲腳，

　　中間折一折，褲子就折好。

　　找呀找，找呀找，襪頭、襪口找朋友，找到朋友反跟斗。

　　6、學(xué)鉆被，蓋被。

　�。�1）掀開(kāi)一側被子，躺下后雙腳伸直，將掀起的被子蓋在身上，蓋好被邊、被角。

　�。�2）教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。

　　先開(kāi)一扇門(mén)，躺下把腳伸，

　　小門(mén)關(guān)關(guān)緊，閉上小眼睛。

　　7、游戲：該睡覺(jué)了

　　播放音樂(lè )：該睡覺(jué)了

　　幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )模仿午睡，比一比：誰(shuí)鉆得快，誰(shuí)睡得好，誰(shuí)疊的整齊。

　　篇2 幼兒園午休安全教案：午覺(jué)睡的香

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒結合自己的已有經(jīng)驗，通過(guò)談話(huà)了解午睡的重要性；運用對比觀(guān)察的方法，使幼兒知道仰臥和側臥是正確的睡姿。

　　2、通過(guò)本此活動(dòng)的學(xué)習，增強午睡意識；使幼兒能夠自覺(jué)的較快入睡，并使用正確的睡姿。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，鼓勵幼兒爭當午睡小標兵，體驗香香午覺(jué)給身體帶來(lái)的愉悅

　　活動(dòng)重點(diǎn)：了解午睡的重要性，增強午睡意識。知道仰臥和側臥是正確的睡姿。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能夠自覺(jué)的較快入睡，并使用正確的睡姿。

　　活動(dòng)準備：幼兒午睡圖片 午睡動(dòng)畫(huà)片 貼紙 小床 心臟道具

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、為什么要午睡（談話(huà)引入）

　　1、師：每天中午呀，我們吃過(guò)午飯散完步就有一件特別特別重要的事情，是什么呢？

　　2、師：為什么我們說(shuō)午睡是一件特別重要的事情呀？

　　3、教師總結：原來(lái)大家和偉大的科學(xué)家們一樣聰明�？茖W(xué)家呀經(jīng)過(guò)調查發(fā)現第一點(diǎn)：小朋友的腦袋沒(méi)有像大人的腦袋一樣發(fā)育成熟，會(huì )很容易累，所以更需要休息。第二呢，只有中午休息好了，才能在下午的活動(dòng)中有精神。第三也是最重要的一點(diǎn)，如果不午睡，時(shí)間久了會(huì )影響小朋友長(cháng)個(gè)子，同時(shí)也會(huì )不聰明，變得笨笨的。大家記住了么？那接下來(lái)我們一看看咱們班的小朋友午睡有沒(méi)有睡得香香的？大家記住了么？

　　4、展示幼兒午睡圖片。

　　5、師：現在請小朋友找找誰(shuí)是睡得香香的寶貝并說(shuō)說(shuō)你是從哪里看出來(lái)的？(說(shuō)不出來(lái)的小朋友呀也可以做做動(dòng)作）

　　6、師總結：老師每次值班呀就發(fā)現咱們中二班的孩子大部分都能夠睡得香香的，只有很小一部分的小朋友不睡覺(jué)，一直睜著(zhù)眼睛玩，老師希望從今天開(kāi)始，所有小朋友都能睡得香香的。好不好？

　　二、什么是正確睡姿？了解不良睡姿對健康的影響。

　　1、師：那我們再看一組午覺(jué)睡的香香的小朋友，但請小朋友仔細看看他們哪里不一樣？

　　2、展示圖片

　　3、師：大家看清楚了么？我請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)（并做舉手示意的動(dòng)作）（鼓勵說(shuō)不出的孩子做動(dòng)作）

　　4、那這幾個(gè)小朋友誰(shuí)的姿勢比較好？

　　5、師總結：哦、原來(lái)睡覺(jué)呀不僅要睡著(zhù)，睡覺(jué)的姿勢也很重要。

　�。�1)、為什么不允許小朋友睡覺(jué)時(shí)候咬被子、枕頭、手指？因為有細菌這樣很不衛生。

　�。�2)、有些小朋友喜歡蒙著(zhù)頭睡覺(jué)，為什么不好呢？那現在請所有的小朋友和老師一起做一個(gè)游戲

　　請小朋友和老師一起用鼻子吸氣（做示范）再用嘴巴呼氣（做示范）請大家記住這種感覺(jué)�，F在請伸出你的`小手像我這樣捂緊自己的鼻子和嘴巴，吸氣、呼氣。好了，哪種感覺(jué)更舒服？把腦袋蒙著(zhù)睡覺(jué)就像你用小手捂住了自己的嘴巴和鼻子，小朋友們不能舒暢地呼吸到新鮮空氣。這樣的睡姿是不對的。

　　(3)、有的小朋友喜歡趴著(zhù)睡覺(jué)，趴著(zhù)睡覺(jué)為什么不好呢？我現在需要一個(gè)小朋友來(lái)幫幫老師。我們每個(gè)人都有心臟，有心臟我們才可以活著(zhù)，而心臟就長(cháng)在這里（做姿勢）現在請你輕輕的趴下，氣球怎么了呢？趴著(zhù)睡覺(jué)會(huì )壓到小朋友的心臟，使小朋友血液循環(huán)受影響；

　　那怎么樣的睡姿是正確的呢？平躺和側睡是正確的，小朋友們記住了么？

　　三：觀(guān)看視屏，梳理正確、完整的入睡要求

　　1、師：老師還準備了一個(gè)小動(dòng)畫(huà)片，我們一起來(lái)看看動(dòng)畫(huà)片里告訴我們怎樣午睡吧。

　　2、播放視頻

　　3、動(dòng)畫(huà)片看完了，動(dòng)畫(huà)片告訴我們午睡要注意什么？

　　4：大家說(shuō)的都很好，老師希望小朋友們不僅能說(shuō)到還能做到。從今天開(kāi)始按要求睡覺(jué)的小朋友就是午睡小標兵，可以獲得特殊獎勵。王老師希望小朋友們每天都能用正確的睡姿睡香香。

　　四：教學(xué)延伸 進(jìn)行午睡評比活動(dòng)

　　 篇3 幼兒園午休安全教案：午睡的好習慣

　　活動(dòng)目標

　　1、在睡午覺(jué)時(shí)，能把脫下的衣褲和鞋子，較整齊地放在固定處。

　　2、學(xué)習如何鉆被窩入睡，加強保暖。

　　3、逐步養成良好的午睡習慣。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　1、讓幼兒懂得怎樣午睡好；學(xué)習一些正確的午睡方法，逐步養成良好的午睡習慣。

　　2、在日常生活中基本能做到不大喊大叫。

　　活動(dòng)準備：

　　1、寢室環(huán)境布置“怎樣午睡好”

　　2、布娃娃一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景感知:

　　情景表演，讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。 (演示娃娃的午睡）

　　讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過(guò)程中，形象地理解以下兩點(diǎn)：

　　1、為了避免起床時(shí)不受凍，能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪，就應該把這些東西整齊地放在固定處。

　　2、為使在睡覺(jué)時(shí)不受涼，就要蓋好小棉被，學(xué)習鉆被窩入睡。

　　二、方法傳受

　　1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過(guò)生動(dòng)、有趣的形式，提高幼兒練習的興趣，幫助幼兒掌握正確的方法。

　　讓幼兒邊聽(tīng)邊做，將脫下的衣物等放在固定處。

　　脫下鞋子和外衣，端端正正放整齊。

　　鋪好被子上床去，小被暖和蓋身體。

　　閉上眼睛手放好，不吵不鬧睡午覺(jué)。

　　房間里面靜悄悄，一覺(jué)醒來(lái)精神好。

　　2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。

　　小鞋小鞋像小船，離開(kāi)小腳要靠岸。

　　快快劃呀快快劃，誰(shuí)的小船先靠岸？誰(shuí)的小船靠得好。

　　3、啟發(fā)幼兒將脫下來(lái)的'衣服疊整齊，教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

　　放平衣服對整齊，先將“兩袖”向前抱，

　　再把“腰兒”彎一彎，看看是否疊好了。

　　褲腰對褲腰，褲腳對褲腳，

　　中間折一折，褲子就折好。

　　找呀找，找呀找，

　　襪頭、襪口找朋友， 找到朋友反跟斗。

　　4、學(xué)鉆被，蓋被。

　　可讓個(gè)別幼兒示范正確方法：掀開(kāi)一側被子，躺下后雙腳伸直，將掀起的被子蓋在身上，蓋好被邊、被角。

　　教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。

　　先開(kāi)一扇門(mén)，躺下把腳伸，

　　小門(mén)關(guān)關(guān)緊，閉上小眼睛。

　�。ㄒ陨线@些活動(dòng)，還可以結合幼兒午睡生活環(huán)節進(jìn)行）。

　　三、鞏固幼兒的良好行為習慣。

　　1、開(kāi)展“賽一賽”的游戲（比一`比，看誰(shuí)疊得快。比一比，看誰(shuí)擺得快。比一比，看誰(shuí)鉆得快）。并進(jìn)行鼓勵和表?yè)P。

　　2、在活動(dòng)之余繼續進(jìn)行練習，讓幼兒逐漸熟悉并鞏固這些方法。

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