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幼兒園教研組長(cháng)教案評語(yǔ)
評語(yǔ)，評論的話(huà);含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)，作說(shuō)明或講解用的話(huà)。接下來(lái)應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了幼兒園教研組長(cháng)教案評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
篇一：教案評語(yǔ)
教案規范、詳細，教學(xué)目的明確，既有知識目標，又有情感目標，還有德育目標。
重難點(diǎn)突出，教法選擇靈活恰當，教學(xué)過(guò)程設計較詳，并有體現“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念的師生互動(dòng)過(guò)程設計。
板書(shū)設計有創(chuàng )意，知識聯(lián)絡(luò )圖文結合。
作圖非常規范，非常漂亮，還有課后小結。
注意用不同的色彩強調語(yǔ)句中的重點(diǎn)，一目了然。
教案非常詳細，結合時(shí)政，有大量的文字敘述。
教案格式規范，一筆一劃書(shū)寫(xiě)很認真，很漂亮。
教案檢查與評價(jià)作為教學(xué)常規管理的一部分。隨著(zhù)新課程改革的推進(jìn)，教案改革勢在必行，以適應課改的要求。那么作為學(xué)校管理者對于教案檢查與評價(jià)也應適應改革，引領(lǐng)教師編寫(xiě)切實(shí)有效的教案，提高教師業(yè)務(wù)能力。
城關(guān)二小數學(xué)組教學(xué)常規檢查小結 馮鑫鑫 一、檢查概況? 2011年12月19日教導處聯(lián)合各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)對全校后階段的教學(xué)常規工作進(jìn)行了檢查。此次我們數學(xué)組共有17名教師接受檢查�？傮w來(lái)說(shuō)?絕大多數教師的工作成效是令人欣喜的`?值得肯定?但同時(shí)也存在一些問(wèn)題?有待進(jìn)一步整改。 二、主要成績(jì)? ㈠、教案編寫(xiě)情況?⑴實(shí)效大。大多數教師編寫(xiě)教案能根據學(xué)情?課型?緊靠《課標》?重點(diǎn)突出?體現特點(diǎn)?落實(shí)目標?滲透理念?教學(xué)環(huán)節清晰合理?富有針對性和實(shí)用性。⑵“余糧”足。大部分的教師能精心準備?認真撰寫(xiě)?數量足夠?大多數教師有一周的“庫存糧”。⑶形式活。教案呈現方式多?有自己撰寫(xiě)?有集體備課?個(gè)人增減?有在文中批注等?但更多的是自撰的。⑷有反思。大部分教師都能及時(shí)地在教案后面寫(xiě)上自己的教學(xué)感受?體驗?思考?頓悟?內容豐富?形式靈活。 ㈡作業(yè)布置與批改?⑴作業(yè)布置有廣度?大多數教師能踐行中心校就作業(yè)布置的具體要求?做到“堂堂有作業(yè)?課課有練習”。有一部分教師還從時(shí)間?類(lèi)型?要求等不同層面上做“細活”。⑵設置作業(yè)有維度?多數教師能根據學(xué)情與教材特點(diǎn)?從夯實(shí)基礎?落實(shí)目標?提高能力?發(fā)展潛力等多重目的出發(fā)?自設了形式多樣?富有成效的綜合作業(yè)。⑶批改作業(yè)有效度?教師們都能及時(shí)?認真?細致?準確地批改作業(yè)?做到?符號規范?反饋及時(shí)?重視矯正。充分發(fā)揮評價(jià)的激勵作用。 三、存在問(wèn)題? 1、個(gè)別教師教案編寫(xiě)簡(jiǎn)單空洞?缺乏實(shí)用性。? 2、少數教師的作業(yè)布置分量偏少?缺少精心設計?未能有效地達到鞏固和提高的目的? 3、一部分學(xué)生的作業(yè)習慣差和作業(yè)矯正效果差仍是“頑疾”? 四、整改意見(jiàn)? 1、重視教學(xué)常規工作的過(guò)程性管理?提高學(xué)校工作的整體效益? 2、培養學(xué)生良
好的作業(yè)習慣?提高矯正的有效值? 3、開(kāi)展“如何對待錯題”專(zhuān)題研討?實(shí)現師生“雙贏(yíng)”
篇二：數學(xué)教研組教師年度考核評語(yǔ)
數學(xué)教研組教師年度考核評語(yǔ)
XXX：
該同志具有較強的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。 XXX：
該同志堅決擁護黨的各項方針政策，積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)維護集體利益，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。遵守勞動(dòng)紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
XXX：
該同志工作態(tài)度求真務(wù)實(shí)，認真完成各項任務(wù)。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習的榜樣。 XXX： 該同志忠誠于人民教育事業(yè)，對工作高度負責，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不斷提高教育教學(xué)水平。
XXX：
該同志甘為人梯，樂(lè )于奉獻，對工作高度負責，對學(xué)生嚴慈相濟，做
學(xué)生良師益友，關(guān)心集體，團結協(xié)作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新。 XXX： 該同志嚴格執行國家方針政策，對工作高度負責，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，舉止文明，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新。
XXX：
該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，熱愛(ài)社會(huì )主義，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，自覺(jué)維護集體利益，尊重領(lǐng)導，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。遵守勞動(dòng)紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
XXX： 該同志溫雅、平和、踏實(shí)、細致。作為一名黨員教師，能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習活動(dòng)，尊敬領(lǐng)導、尊重同事、待人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名數學(xué)教師，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。
該同志在XX年教學(xué)大比武講課決賽中榮獲二等獎，教學(xué)能力得到了大家的一致認可。
XXX：
該同志堅決擁護黨的各項方針政策，積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)維護集體利益，團結同志，具有良好的.道德品質(zhì)和師德修養。在教學(xué)工作方面，長(cháng)期擔任高三升學(xué)班的數學(xué)教學(xué)任務(wù)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)�？搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，虛心請教有經(jīng)驗的老師，從中學(xué)習別人的長(cháng)處。認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。在XXX年高考中取得了輝煌的成績(jì).
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