無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好不好?據悉，無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在無(wú)機非金屬材料結構研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。

　　無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習無(wú)機非金屬材料及復合材料的生產(chǎn)過(guò)程、工藝及設備的基礎理論、組成、結構、性能及生產(chǎn)條件間的關(guān)系，具有材料測試、生產(chǎn)過(guò)程設計、材料改性及研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和設備及技術(shù)管理的能力。主要課程：物理化學(xué)、無(wú)機材料科學(xué)基礎、熱工基礎、熱工設備、粉體工程、無(wú)機材料性能、無(wú)機非金屬材料測試及研究方法、無(wú)機材料工藝學(xué)、水泥工藝設計、陶瓷工藝設計、陶瓷基復合材料等。

　　無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在無(wú)機非金屬材料結構研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。就業(yè)崗位：化工行業(yè)研發(fā) 技術(shù) 工藝工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、材料工程師、技術(shù)員、試驗員、技術(shù)服務(wù)工程師、總工程師、試驗工程師、技術(shù)研發(fā)工程師等。

　　無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)培養具備無(wú)機非金屬材料及其復合材料科學(xué)與工程方面的知識，能在無(wú)機非金屬材料結構與分析、材料的制備、材料成形與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計，生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習無(wú)機非金屬材料及復合材料的生產(chǎn)過(guò)程、工藝及設備的基礎理論、組成、結構、性能及生產(chǎn)條件間的關(guān)系，具有材料測試、生產(chǎn)過(guò)程設計、材料改性及研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和設備及技術(shù)管理的能力。主要課程：物理化學(xué)、無(wú)機材料科學(xué)基礎、熱工基礎、熱工設備、粉體工程、無(wú)機材料性能、無(wú)機非金屬材料測試及研究方法、無(wú)機材料工藝學(xué)、水泥工藝設計、陶瓷工藝設計、陶瓷基復合材料等。

　　無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　無(wú)機非金屬材料工程說(shuō)得白一點(diǎn),就是研究陶瓷,玻璃,水泥的學(xué)科.每個(gè)學(xué)科的存在必然有它的價(jià)值.舉例說(shuō),像我們每天日常生活使用的墻地磚好了,可以通過(guò)研究其不同的化學(xué)組分來(lái)獲得不同的性能,如吸水性,隔熱性等.而現在我們日常生活中常常使用到的高科技產(chǎn)品中,如果電腦\手機等等,它們身上都會(huì )出現許多陶瓷產(chǎn)品，如陶瓷電容,電阻,濾波器.現在的各種自動(dòng)化敏感材料往往也是使用功能陶瓷來(lái)制成的,如光感,壓感,氣感等.如果能夠鉆研下去的話(huà),這個(gè)專(zhuān)業(yè)應該是前任很廣的. 但是從我和我同學(xué)的現狀來(lái)說(shuō),卻不怎么的樂(lè )觀(guān).現在中國的無(wú)機非金屬材料研究狀態(tài)并不怎么好,大部分都是日用陶瓷,代表了高科技的功能陶瓷在國內是鳳毛菱角.現在的我的同學(xué)大部分都沒(méi)有在本專(zhuān)業(yè)的公司里任職，而是到其它的行業(yè)里去.即使是在本行業(yè)里的，其得到薪水同其它的行業(yè)相比來(lái)說(shuō)，并不占優(yōu)勢. 如果你的弟妹上大學(xué)的話(huà)，能夠轉專(zhuān)業(yè)的最好轉到其它的行業(yè)里面去，不能轉的也得自己自學(xué)點(diǎn)什么東西，以備不時(shí)之需。

　　無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)培養具備無(wú)機非金屬材料及其復合材料科學(xué)與工程方面的知識，能在無(wú)機非金屬材料結構與分析、材料的制備、材料成形與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計，生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習無(wú)機非金屬材料及復合材料的生產(chǎn)過(guò)程、工藝及設備的基礎理論、組成、結構、性能及生產(chǎn)條件間的關(guān)系，具有材料測試、生產(chǎn)過(guò)程設計、材料改性及研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和設備及技術(shù)管理的能力。主要課程：物理化學(xué)、無(wú)機材料科學(xué)基礎、熱工基礎、熱工設備、粉體工程、無(wú)機材料性能、無(wú)機非金屬材料測試及研究方法、無(wú)機材料工藝學(xué)、水泥工藝設計、陶瓷工藝設計、陶瓷基復合材料等。

　　無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位

　　化工行業(yè)研發(fā) 技術(shù) 工藝工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、材料工程師、技術(shù)員、試驗員、技術(shù)服務(wù)工程師、總工程師、試驗工程師、技術(shù)研發(fā)工程師等。