農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景十分好,畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類(lèi)獨資合資企業(yè)、行政管理等部門(mén)從事機械化及自動(dòng)化方面的管理工作及產(chǎn)品的設計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作等等。
“十二五”以來(lái),農業(yè)機械化有了很快發(fā)展,并取得了顯著(zhù)成績(jì)。但在發(fā)展中,由于各地區地理條件不同,思想上重視不夠,仍然存在一些“短板”。如農業(yè)機械方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才匱乏,難以培養;很多農機操作手,只會(huì )開(kāi)機作業(yè),不會(huì )修理保養;很多地方?jīng)]有農機維修場(chǎng)所,造成了農業(yè)機械損壞后,無(wú)人修,無(wú)處修,造成了農業(yè)機械無(wú)法正常作業(yè),影響了農民和機手們的經(jīng)濟收入。還有對農機方面的政策補貼不落實(shí)、不明確,直接影響農機人的積極性。全國人大代表李祥斌建議,國家應進(jìn)一步落實(shí)農機購買(mǎi)、農機作業(yè)畝數、農機進(jìn)行秸稈處理等政策補貼,使真干者得到實(shí)惠,不干者得不到收益,假干者受到處罰。堅決堵塞政策上和人為方面的各種漏洞,積極調動(dòng)農機手和農機維修人員的積極性,為他們在農村創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新提供良好的平臺。
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是國家級特色專(zhuān)業(yè),師資力量雄厚,教學(xué)、科研條件先進(jìn),實(shí)習基地健全。培養學(xué)生除掌握生物學(xué)、機械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論外,通過(guò)方向培養,還能系統地學(xué)習相應方向內機械化及其自動(dòng)化裝備的構造原理與運用評價(jià)的思想、理論及方法,擴展學(xué)生知識面,提高適應社會(huì )需求的能力。農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習農學(xué)、機械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到農業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過(guò)程機械化及其自動(dòng)化工藝及相關(guān)裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練,具有農業(yè)生產(chǎn)、機械化系統的規劃設計、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農業(yè)機械化及其自動(dòng)化裝備的研究開(kāi)發(fā)、推廣運用等基本能力。農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養具備農業(yè)機械及其自動(dòng)化裝備的構造原理、性能設計研究、使用管理及現代生物學(xué)知識,能在農業(yè)機械設計、機械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門(mén)從事農業(yè)機械及相關(guān)裝備性能設計、農業(yè)機械化規劃與管理、教學(xué)與科研、營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景十分好,畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類(lèi)獨資合資企業(yè)、行政管理等部門(mén)從事機械化及自動(dòng)化方面的管理工作及產(chǎn)品的設計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作,也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生遍及全國,既有中央國家機關(guān)的高層領(lǐng)導,又有享譽(yù)國內外知名學(xué)者和農機管理部門(mén)的管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類(lèi)獨資合資企業(yè)、行政管理等部門(mén)從事機械化及自動(dòng)化方面的管理工作及產(chǎn)品的設計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作,也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
目前,中國很多省區是制造業(yè)大省,并準備建成全國的制造業(yè)基地。其中,三分之二以上產(chǎn)值是農業(yè)機械制造業(yè)制造的,需要大量的機械設計、制造方面的人才,發(fā)展前景廣闊,與機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一樣具有良好的就業(yè)前景。農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類(lèi)中的農業(yè)工程類(lèi),其中農業(yè)工程類(lèi)共6個(gè)專(zhuān)業(yè),農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在農業(yè)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第6,在整個(gè)工學(xué)大類(lèi)中排名第147位。
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研方向1:農業(yè)機械化工程
研究方向:
1.農業(yè)機械動(dòng)力系統研究;
2.地面機械仿生理論與技術(shù);
3.生物表面與生物摩擦學(xué);
4.農業(yè)工程仿生技術(shù);
5.天然產(chǎn)物加工技術(shù)與裝備;
6.農業(yè)機械性能設計與測試技術(shù);
7.數字化設計;
8.MEMS技術(shù);
9.精確農業(yè)技術(shù)與智能機械。
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研方向2:機械設計及理論
機械設計及理論專(zhuān)業(yè)是機械工程的一個(gè)二級學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)以機械設計前沿理論和尖端技術(shù)為發(fā)展目標,體現了交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科的內容。
機械設計及理論方向的培養特色是初步掌握現代機械設計方法,尤其是計算機輔助設計、機械優(yōu)化設計等;具備綜合運用機、電、氣、液知識進(jìn)行機電一體化產(chǎn)品設計的基本能力;具有對機械產(chǎn)品性能的檢測、分析、試驗和機械產(chǎn)品研究與開(kāi)發(fā)的基本能力。
機械設計及理論研究方向:
1 智能工程與先進(jìn)設計理論;
2 機器人學(xué);
3 現代傳動(dòng)與控制技術(shù);
4 機電液磁一體化的理論及應用研究;
5 精密制造與摩擦學(xué)。
近些年,經(jīng)過(guò)企業(yè)的改革、產(chǎn)業(yè)結構的調整與人力資源的配置優(yōu)化,機械類(lèi)行業(yè)緊跟市場(chǎng)經(jīng)濟和信息時(shí)代的步伐,顯示出強大的生命力,對人才需求也將進(jìn)一步加大。
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研方向3:機械制造及其自動(dòng)化
機械設計制造及其自動(dòng)化是一級學(xué)科機械工程專(zhuān)業(yè)下的二級學(xué)科。此學(xué)科直接反映一個(gè)國家的現代化和工業(yè)化水平。該專(zhuān)業(yè)涉及到機械行業(yè)中的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等諸多的方向,是社會(huì )需求很大的一個(gè)行業(yè)。
本專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
機械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好,機械有關(guān)的很多企業(yè)都可以去,甚至管理的也可以。學(xué)生畢業(yè)后可從事工業(yè)生產(chǎn)部門(mén)的機械產(chǎn)品設計開(kāi)發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產(chǎn)過(guò)程管理、數控技術(shù)應用、工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應用、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等方面的工作,也可在高等院校、科研部門(mén)從事教學(xué)和科研工作。
農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研方向4:機械工程
機械工程專(zhuān)業(yè)是,以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎,結合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗,研究和解決在開(kāi)發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的應用學(xué)科。機械是現代社會(huì )進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(人、資金、能源、材料和機械)之一,并參與能量和材料的生產(chǎn)。
機械工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習機械設計、制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動(dòng)化的基礎理論,受到現代機械工程師的基本訓練,具有從事機械、機電產(chǎn)品的設計、制造及系統的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設備控制的基本能力。
國家有關(guān)部門(mén)、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應用CAD及分析軟件從事各種機電產(chǎn)品及機電自動(dòng)控制系統及設備的研究、設計、制造,如:進(jìn)行工業(yè)機器人、微機電系統、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統的設計、制造、開(kāi)發(fā)、試驗與研究工作。