資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好不好呢?鑒于有的同學(xué)對此十分感興趣,下面為大家帶來(lái)相關(guān)的解讀,以供參考!
專(zhuān)業(yè)代碼:020115W
一、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎牢固、專(zhuān)業(yè)面向寬,具有扎實(shí)的經(jīng)濟管理知識,一定的人文科學(xué)和自然科學(xué)基礎,及石油工程、冶金工程、安全工程技術(shù)知識背景,實(shí)踐能力強,有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的應用型專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)學(xué)習,使該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生成為具備資源與環(huán)保行業(yè)知識背景及技能,能在資源與環(huán)境管理部門(mén)、各類(lèi)大中型企業(yè)、跨國公司、科研機構從事資源與環(huán)境規劃、資源與環(huán)保產(chǎn)品定價(jià)與交易、項目評估與績(jì)效管理、資源與環(huán)保產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的高級應用型人才和基層管理人才。
二、基本要求
本專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生系統掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎專(zhuān)業(yè)知識,熟悉黨和國家資源環(huán)境方面的經(jīng)濟方針、政策和法規,了解資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術(shù)手段進(jìn)行資源與環(huán)境管理的宏觀(guān)指導、策劃與實(shí)踐操作能力;擅長(cháng)文字和口頭表達,具有較強的溝通與管理能力;能勝任資源與環(huán)保相關(guān)工作。具體要求如下:
(一)素質(zhì)結構
1.具有良好的思想品質(zhì),熱愛(ài)祖國,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作;
2.具有較高的文化藝術(shù)修養和較高品位的人文素質(zhì);
3.具有強烈的競爭意識和較高的經(jīng)營(yíng)管理素質(zhì);
4.具有嚴謹的科學(xué)態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);
5.具有從事企業(yè)資源與環(huán)境管理工作的較高基本業(yè)務(wù)素質(zhì);
6.具有發(fā)現、分析和靈活運用所學(xué)知識解決問(wèn)題的思維方法和專(zhuān)業(yè)素質(zhì);
7.了解世界政治、經(jīng)濟、歷史、文化概況,具有健康的審美情趣和文化素養;
8.具有健康的體魄和心理素質(zhì),達到大學(xué)生體質(zhì)健康合格標準。
(二)能力結構
1.具有較強計算機數據處理能力和外語(yǔ)口語(yǔ)及書(shū)面表達能力;
2.具有較強的市場(chǎng)、企業(yè)、社會(huì )調查研究的能力和市場(chǎng)分析、判斷能力;
3.具有較強的獲取知識的自學(xué)能力、人際交往能力;
4.具有較強的組織管理能力;
5.具有文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的信息獲取能力;
6.具備依據統計數據做出預測與決策、管理等方面的基本能力;
7.具備科學(xué)統籌、有效使用資源的規劃能力,具備統籌規劃能源使用與環(huán)境保護的能力;
8.具備較強的資源使用效率和環(huán)境保護效益方面的項目評估能力,具有較強實(shí)踐管理操作能力;
9.具有對資源和環(huán)保產(chǎn)品進(jìn)行評估定價(jià)及市場(chǎng)推廣能力;
10.具有對環(huán)境資源進(jìn)行分析與測試的能力、調查與評價(jià)的能力、管理與綜合利用的能力。
(三)知識結構
1.掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想理論;
2.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)向;
3.熟練掌握計算機與英語(yǔ)的相關(guān)知識;
4.掌握經(jīng)濟學(xué)基礎理論和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)的基本理論與基本知識;
5.掌握經(jīng)濟管理方法,能對各種資源進(jìn)行分析和管理;
6.掌握經(jīng)濟預測與決策方法,能根據市場(chǎng)調研和分析、預測資料,為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理提供策劃、咨詢(xún)和決策服務(wù);
7.熟悉人文社科的知識以及國家的政策、法規;
8.了解有關(guān)大學(xué)生生理和心理的知識;
9.掌握資源與環(huán)保產(chǎn)品方面評估和定價(jià)的知識;
10.掌握資源使用與環(huán)境規劃保護方面的知識。
三、修業(yè)年限
全日制本科,學(xué)制4年,修業(yè)年限3-7年
四、授予學(xué)位
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、主干學(xué)科
經(jīng)濟學(xué)
六、主要課程
微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境與資源經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境與自然資源價(jià)值評估、能源經(jīng)濟學(xué)、循環(huán)經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境規劃學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟效益評價(jià)、經(jīng)濟預測與決策、資源與環(huán)保項目開(kāi)發(fā)、資源環(huán)境評估
資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛,畢業(yè)生可在綜合經(jīng)濟管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機構和企業(yè)從事資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)分析、預測、規劃和經(jīng)濟管理等方面工作。本專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)經(jīng)濟科學(xué)與自然科學(xué)相交叉的新型學(xué)科,資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)主要是用經(jīng)濟學(xué)的工具來(lái)分析環(huán)境、資源問(wèn)題;該專(zhuān)業(yè)學(xué)生兼有經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和環(huán)境與資源技術(shù)科學(xué)的交叉優(yōu)勢。
資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事自然資源開(kāi)發(fā)管理、環(huán)境保護與治理、能源管理、土地管理等領(lǐng)域的政府、大型企業(yè)單位和社會(huì )公共管理部門(mén)、經(jīng)濟研究機構、金融機構、新聞出版單位等。主要在資源與環(huán)境管理部門(mén)、大中型企業(yè)、跨國公司、科研機構從事資源與環(huán)境行業(yè)政策研究和日常管理、資源與環(huán)保產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣、資源與環(huán)境項目評估及績(jì)效管理、資源與環(huán)保產(chǎn)業(yè)的資本化運作工作。