公共衛生管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景受到很多同學(xué)的關(guān)注，據悉，公共衛生管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合在醫藥衛生行政部門(mén)、衛生監督、疾病預防控制、婦幼衛生保健、社區衛生服務(wù)、合作醫療、衛生教育等機構工作。以下是詳細介紹!歡迎閱讀!

　　公共衛生管理學(xué)科是公共管理的二級學(xué)科之一，包括社會(huì )醫學(xué)、衛生事業(yè)管理學(xué)、衛生經(jīng)濟學(xué)、醫療保險學(xué)、公共衛生政策、衛生法學(xué)、醫院管理等分支學(xué)科。以社會(huì )、社區及其衛生機構、人員為主要研究對象，將社會(huì )科學(xué)、管理科學(xué)的理論和方法應用于衛生事業(yè)管理學(xué)領(lǐng)域，力圖揭示社會(huì )、文化、經(jīng)濟等因素對群體健康的影響;采取社會(huì )措施來(lái)防治疾病;促進(jìn)衛生事業(yè)的發(fā)展與改革，提高衛生事業(yè)的效率和效益。其最終目的在于提高人民的健康水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。公共衛生管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作必需的基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)的基礎理論、基本知識，受到公共衛生事業(yè)管理理論、管理技能和管理方法的基本訓練，具有一定的衛生預防保健知識，能適應衛生行政機構、各級醫療衛生單位的疾病預防控制與衛生事業(yè)管理工作。公共衛生管理專(zhuān)業(yè)培養具有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的基本知識和公共衛生管理的基本能力，能從事疾病預防控制和公共衛生管理的高級管理人才。

　　公共衛生管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　公共衛生管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合在醫藥衛生行政部門(mén)、衛生監督、疾病預防控制、婦幼衛生保健、社區衛生服務(wù)、合作醫療、衛生教育等機構工作�？梢蚤_(kāi)展衛生行政管理、衛生機構管理、衛生信息管理、醫院管理、衛生監督、醫療保險等方面的工作。

　　公共衛生管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　公共衛生管理學(xué)科是公共管理的二級學(xué)科之一，包括社會(huì )醫學(xué)、衛生事業(yè)管理學(xué)、衛生經(jīng)濟學(xué)、醫療保險學(xué)、公共衛生政策、衛生法學(xué)、醫院管理等分支學(xué)科。以社會(huì )、社區及其衛生機構、人員為主要研究對象，將社會(huì )科學(xué)、管理科學(xué)的理論和方法應用于衛生事業(yè)管理學(xué)領(lǐng)域，力圖揭示社會(huì )、文化、經(jīng)濟等因素對群體健康的影響;采取社會(huì )措施來(lái)防治疾病;促進(jìn)衛生事業(yè)的發(fā)展與改革，提高衛生事業(yè)的效率和效益。其最終目的在于提高人民的健康水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。十一世紀競爭愈演愈烈。面對加入WT0和經(jīng)濟全球化競爭的挑戰，中國企業(yè)面臨困難大、機遇多的復雜環(huán)境，衛生行政部門(mén)和醫院管理者也面臨著(zhù)日益嚴峻的挑戰。中國醫療市場(chǎng)環(huán)境與競爭勢態(tài)瞬息萬(wàn)變，公立醫院的并購、重組與改制，民營(yíng)醫院雨后春筍版的涌現，國外資本的大量涌入等等，使擁有巨大潛力的中國醫療市場(chǎng)正成為群豪逐鹿的舞臺。同時(shí)，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和文化進(jìn)步，民眾的ren權意識、保健意識逐漸提高，對醫院醫療服務(wù)整體質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。伴隨著(zhù)一系列衛生法律、法規政策的相繼出臺，在民眾做出的日益分化、集中的意愿選擇中，中國醫院真正面臨著(zhù)一種前所未有的挑戰。

　　拓展閱讀：公共衛生碩士就業(yè)前景分析

　　說(shuō)道在職考研，很多人都會(huì )聯(lián)想到MPA、MBA、在職法律碩士等熱門(mén)在職考研專(zhuān)業(yè)，但有一個(gè)被大家忽略了的在職考研專(zhuān)業(yè)也開(kāi)始逐漸的展露頭角，那就 是公共衛生碩士。隨著(zhù)社會(huì )對公共衛生醫療的關(guān)注，國家開(kāi)始培養這方面的人才，公共衛生事業(yè)相關(guān)的需求量是比較大的，但這方面的人才卻嚴重缺失，所以未來(lái)幾 年公共衛生都將是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)。 設置和試辦公共衛生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是我國醫學(xué)學(xué)位與研究生教育制度改革中的一項重要舉措。我國現有的高層次公共衛生管理人才相當缺乏。所以，公共衛生碩士的設置是很有必要的。存在就是有理由的。

　　武漢大學(xué)公共衛生碩士6大培養方向：

　　1、衛生事業(yè)管理。該專(zhuān)業(yè)方向要求完成衛生事業(yè)管理、衛生政策分析、成本分析、醫院管理、醫學(xué)技術(shù)評估、衛生經(jīng)濟學(xué)、健康保險等課程。

　　2、疾病預防與控制。該專(zhuān)業(yè)方向要求完成流行病學(xué)、衛生統計學(xué)、重大傳染性疾病防治案例、慢性非傳染性疾病防治案例、衛生信息管理系統、健康促進(jìn)研究理論與實(shí)踐等課程。

　　3.營(yíng)養與食品衛生學(xué)：專(zhuān)業(yè)方向為培養適應我國社會(huì )和衛生事業(yè)發(fā)展需要的公共衛生應用型專(zhuān)業(yè)人才，特別是營(yíng)養與食品政策制定，社區健康管理，食品衛生監督 等高級管理人才。課程設置為英語(yǔ)、流行病學(xué)、衛生事業(yè)管理、衛生統計學(xué)、衛生監督學(xué)、衛生檢驗、毒理學(xué)、計算機基礎、心理學(xué)、營(yíng)養學(xué)基礎、營(yíng)養流行病學(xué)、 健康教育學(xué)、食品衛生與安全控制、食品衛生監督與管理。

　　4、婦兒保健與人口健康。該專(zhuān)業(yè)方向要求完成婦幼衛生學(xué)、少兒衛生學(xué)、健康促進(jìn)理論與實(shí)踐、干預形成技巧、健康社會(huì )學(xué)、家庭與社區衛生服務(wù)、循證衛生服務(wù)等課程。

　　5、社區衛生與健康促進(jìn)。該專(zhuān)業(yè)方向為臨床與預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人員提供人群健康促進(jìn)和疾病預防的基本理論、方法和技能。課程強調制定社區衛生目標、資料收集和 分析、資源的管理、咨詢(xún)、溝通、社區衛生的開(kāi)展。倡導臨床醫務(wù)人員進(jìn)入公共衛生專(zhuān)業(yè)碩士培養。完成健康促進(jìn)研究理論與實(shí)踐、家庭與社區衛生服務(wù)、流行病 學(xué)、衛生統計學(xué)、定性研究方法課程。

　　6、臨床評價(jià)。該專(zhuān)業(yè)方向要求完成臨床流行病學(xué)、衛生統計學(xué)、衛生經(jīng)濟學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、循證醫學(xué)與循證決策、醫學(xué)技術(shù)評估等課程。