作為大學(xué)生，在大家面前做三分鐘的職業(yè)規劃演講同時(shí)可以讓自己更加堅定發(fā)展的方向!下面為大家提供大學(xué)生職業(yè)規劃三分鐘演講范文，歡迎閱讀!

　　大學(xué)生職業(yè)規劃三分鐘演講(1)

　　尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是化工系xx食品營(yíng)養分析與檢測(2)班官運祺。我演講的題目是：《大學(xué)，理想啟航的地方》。

　　高考戰場(chǎng)的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，邁著(zhù)輕松愉悅的步伐邁入了大學(xué)的校門(mén)。時(shí)光如白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就從手指間輕輕劃落，消逝在歲月的長(cháng)河。豐富多彩的大學(xué)生活讓人眼花繚亂，也讓我迷茫得不知所措，我的潛意識總是不斷的質(zhì)問(wèn)自己：“在大學(xué)的三年里，我究竟應該怎么辦?”我，一個(gè)有恒心和耐心，一個(gè)執著(zhù)追夢(mèng)的女孩，卻少了那股勇往直前的沖勁，性格上活潑卻偏內向，做事有一點(diǎn)點(diǎn)的偏執。但是，我知道生活不是等待，青春不是沙漠!我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔!為此，我向大家暢談我的大學(xué)生涯規劃：

　　第一，我會(huì )加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習和道德修養。我是化工系營(yíng)養班的一名學(xué)生，營(yíng)養專(zhuān)業(yè)是我的最?lèi)?ài)，我選擇，我喜歡。常言道：國以民為本，民以食為天。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們越來(lái)越重視營(yíng)養配餐，講究生活質(zhì)量。因此，學(xué)習營(yíng)養專(zhuān)業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景。公共營(yíng)養行業(yè)是在醫療行業(yè)、臨床營(yíng)養的基礎上逐漸發(fā)展而來(lái)的。這一行業(yè)要求從業(yè)人員必須具備豐富的營(yíng)養知識、生活常識和文化知識，同時(shí)，還要具備真誠、坦誠、熱誠的工作作風(fēng)，以及更多的良好道德品質(zhì)。因此，在三年的大學(xué)時(shí)光里，學(xué)習會(huì )成為我大學(xué)生活的主旋律。我會(huì )珍惜分分秒秒，努力學(xué)習。我會(huì )充分挖掘學(xué)院圖書(shū)館，校外購書(shū)城，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識，使自己在知識的海洋里徜徉。此外，我還會(huì )努力提高自己的社交能力，對人真誠，與人為善。

　　第二，我會(huì )努力掌握英語(yǔ)、計算機機等基本技能。我要從現在開(kāi)始每天背20個(gè)單詞，課余時(shí)間多讀、多聽(tīng)一些英語(yǔ)方面的知識，爭取在本學(xué)期過(guò)b級考試。在此基礎上，明年的我要通過(guò)英語(yǔ)a級考試，并努力在畢業(yè)之前努力通過(guò)英語(yǔ)四級。在三年的大學(xué)里，我還要通過(guò)普通話(huà)考試和計算機考試，以及順利拿到營(yíng)養師資的格證書(shū)等等。

　　第三，我會(huì )積極參加各項活動(dòng)�；顒�(dòng)能培養人，鍛煉人。在大學(xué)期間，我會(huì )積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)，社團活動(dòng)，參加演講賽、征文比賽等活動(dòng)，以鍛煉自己的在眾人面前亮相的膽量，并在活動(dòng)中，努力展示個(gè)人的風(fēng)采，結識可愛(ài)的同學(xué)。此外，我會(huì )積極參加奉獻捐贈、義務(wù)獻血，青年志愿服務(wù)等活動(dòng)，盡自己所能真心幫助那些需要幫助的人們。

　　第四，我地積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。理論源于實(shí)踐，并要接受實(shí)踐的檢驗。為使課堂所學(xué)能學(xué)以致用，為在實(shí)踐中培養自己吃苦耐勞的意志和無(wú)私奉獻的精神，我會(huì )利用寒暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。使自己在實(shí)踐中感知社會(huì )，在磨練中提升自己，為以后的創(chuàng )業(yè)與就業(yè)積累豐富的經(jīng)驗。

　　其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求和抱負;每個(gè)人心中都有一片森林承載著(zhù)收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無(wú)論眼前閃過(guò)美麗的畫(huà)卷，沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個(gè)人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。面對我的大學(xué)生活規劃，我已做好了一切準備，我會(huì )用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因為我相信，我的理想正啟航，我的人生定輝煌!

　　大學(xué)生職業(yè)規劃三分鐘演講(2)

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們必須選擇一樣。大學(xué)是理想起航的地方，是青春綻放的營(yíng)地。大學(xué)里需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。一份大學(xué)生活規劃，在此就顯得尤其的重要了。

　　高中時(shí)代的我們，都對知識懷抱著(zhù)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程，事在人為，自會(huì )天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂(yōu)郁的……但同時(shí)也是笨拙的。一份大學(xué)生活規劃，讓我堅定了大學(xué)生活的信心與目標，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴著(zhù)酷烈的陽(yáng)光，和暴虐的風(fēng)雨勇敢的成長(cháng)吧。

　　大一：完成角色轉換，探索新的生活

　　大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著(zhù)喜悅與好奇的同時(shí)，內心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經(jīng)沒(méi)有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長(cháng)那“喋喋不休”的教導了�？墒且粋�(gè)人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽(tīng)陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脫困于繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)就一只腳踏進(jìn)了社會(huì )，要對自己負責，自己的大學(xué)負責。從一個(gè)只管高考的學(xué)生，轉換到有擔當的青年，需要我們每個(gè)人對生活無(wú)盡的熱愛(ài)，對未來(lái)無(wú)盡的向往。太極分陰陽(yáng)，世道分正反。大學(xué)在給初來(lái)咋到的我們帶來(lái)了對生活微妙的恐慌與茫然的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的新鮮與好奇。大一在時(shí)間上相對寬裕，我們應該在對大學(xué)生活的探索中學(xué)習，在掌握好學(xué)習的同時(shí)，積極參加學(xué)校，系里組織的活動(dòng)。充分利用大一的空閑時(shí)光，開(kāi)拓創(chuàng )新，張揚青春，發(fā)展個(gè)性。學(xué)業(yè)方面，考慮是否修雙學(xué)位，提前做好準備。鍛煉自己的能力，抓住天賦，找準夢(mèng)想，默默地奮進(jìn)，才是獲得掌聲的先決條件。

　　大二：自我定位，承前啟后

　　大二要面臨許多專(zhuān)業(yè)方面的考試，放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們應該回顧總結大一的彎路，與挫敗。收斂張揚，因為，真正的成功，不見(jiàn)得就張揚。將過(guò)去的挫傷，化成前進(jìn)的動(dòng)力，鞭策自己，磨礪自己，證明自己，實(shí)現夢(mèng)想。把大一時(shí)模棱兩可的夢(mèng)想清晰化。就像歌德所說(shuō)的：“把精力集中在有價(jià)值的東西上，把一切對你沒(méi)有好處和你不相干的事情拋開(kāi)。”根據自己的能力，正確的定位。切記，夢(mèng)想離得實(shí)際越遠，摔的就越重。繼續做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想與境界，俗語(yǔ)有云：源靜則流清，本正則末茂，內修則外理，外端則形長(cháng)。穩抓基礎，沉淀自己，做好向大三平穩過(guò)度的準備。參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，累計知識，體貼父母。心底的那份美好是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線(xiàn)像彩虹一樣美麗。

　　大三：寧可笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)后悔。

　　曾經(jīng)被一句普通的話(huà)所感動(dòng)：只有在沒(méi)有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時(shí)，才會(huì )留下深深的足跡。大三的我們應該更加深刻的體會(huì )到“懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中，在此時(shí)追求夢(mèng)想已經(jīng)是義務(wù)了，用我們強大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們一定能取得成功，創(chuàng )造奇跡。來(lái)到大三，我們的另一只腳也將邁如社會(huì )，學(xué)習依然是作為一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。如今，考研已成為趨勢，大三的時(shí)候，我們也該全身心的投入考研的備戰當中。主動(dòng)加深對專(zhuān)業(yè)課的認識，積極表現自己，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自己的見(jiàn)解及創(chuàng )新，注重培養自己獨立解決問(wèn)題的能力。了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，以便更好的選擇出路。樹(shù)立“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神。

　　大四：奮力起航，揚帆千里

　　所有的輝煌都不是一蹴而就的，無(wú)論此刻的我們將何去何從。行者無(wú)疆，大道無(wú)痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會(huì )停止。我的大學(xué)就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴我走過(guò)每個(gè)花開(kāi)花落，每一個(gè)寒冬酷暑。在學(xué)業(yè)即將結束的時(shí)刻，我們應該淡定的面對那最熟悉的陌生人：社會(huì )。時(shí)刻警醒自己，機遇偏愛(ài)有準備的頭腦，為自己制定進(jìn)入社會(huì )以后的第一個(gè)5年計劃�；仡櫩偨Y整個(gè)大學(xué)旅程，秉著(zhù)“外物圍我千萬(wàn)重，我子巋然不動(dòng)”的心態(tài)，面對社會(huì )上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。

　　大學(xué)生職業(yè)規劃三分鐘演講(3)

　　這個(gè)演講稿，算是我們溝通與演講的作業(yè)。也許很多同學(xué)和我一樣，以大學(xué)命名。寫(xiě)著(zhù)，講著(zhù)，我的大學(xué)。

　　是啊，這是我們的大學(xué)，我們十幾年讀書(shū)生涯的最終。在這之后，我們完全的脫離我們的學(xué)校，然后，進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入我們并不熟悉，的社會(huì )。

　　他們說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì );他們說(shuō)，大學(xué)里，要好好學(xué)習;他們說(shuō)，要珍惜現在的美好時(shí)光，同學(xué)，老師。他們說(shuō)……他們，是現在不懂的我們，變成以后，有些后悔和懷念我們生活的他們。

　　東軟，并不是一所一流的大學(xué)，也許給不了我們想要的大學(xué)生活�？墒�，東軟就是我們的大學(xué)，我們選擇了它，它也選擇了我們。記得有位學(xué)長(cháng)說(shuō)過(guò)，在三流大學(xué)，有一流的學(xué)生，;在一流的大學(xué)，有三流的學(xué)生，至于你想做一流還是三流，成敗在于你。

　　“你不去冒險、不去旅行、不去談一場(chǎng)戀愛(ài)，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，而是掛著(zhù)QQ、刷著(zhù)微博、逛著(zhù)淘寶，干著(zhù)我80歲都能做的的事…你要青春毛線(xiàn)用……”這是一位80歲的老人的個(gè)性簽名，相信大家都看到過(guò)。東軟，是筆記本大學(xué)。人手的一臺電腦，成就了我們，對計算機知識的學(xué)習;也許，也會(huì )成就了我們對游戲的摯愛(ài)。三年后，我們變成什么樣子，很大的成就因素，都是現在我們自己的努力。這些道理，我們都懂，我們也并不是現在才明白，并不是現在才知道，時(shí)間可貴。時(shí)光可貴�？墒�，我們似乎已經(jīng)浪費了好多時(shí)間。過(guò)去的多少年，不能估算�，F在，現在的這么一學(xué)期，又快完了。我們是怎么度過(guò)的?浪費著(zhù)?

　　想起以前的一句話(huà)“我不愿，但我不悔”�，F在的我們悔不悔?我想，是不悔，因為，不能悔。既然不能悔，那就的向前。沒(méi)了退路一樣，只能向前。這些，我們也都明白。

　　一所學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，每天走在林蔭道上去上學(xué)，路邊有長(cháng)椅、草坪;花紋復雜的路燈，前方是一片高大美麗漂亮的教學(xué)樓、宿舍、有干凈的衛生間，干凈的浴室，飯菜很好的食堂，漂亮的操場(chǎng)。老師很敬業(yè)，同學(xué)之間相處融洽，教學(xué)設備及全，有各種各樣的社團，氛圍很好。

　　這是我曾經(jīng)向往的大學(xué)，東軟，幫我實(shí)現了�？墒窃谶@里在東軟，我似乎沒(méi)有實(shí)現我想要的大學(xué)生活。上課的時(shí)候沒(méi)有多認真的學(xué)習，以至于，會(huì )擔心所謂的“掛科”;沒(méi)有經(jīng)常地到圖書(shū)館去，以至于我現在只知道圖書(shū)館的位置;沒(méi)有經(jīng)常鍛煉，以至于體能測試的時(shí)候才跑八百米就難受至極……這些都是我沒(méi)盡力完成的，我知道也許，你們也有。

　　在這里大學(xué)剛剛開(kāi)始，在現在，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之一，在剛剛，我才開(kāi)始意識到，我的大學(xué)，我不能浪費。

　　也許話(huà)太簡(jiǎn)短，不能太明白，題目所說(shuō)“我的大學(xué)”，所表達的意義。

　　現在，我能說(shuō)的，是我的大學(xué)，我很好。

　　因為，東軟的環(huán)境很好，老師很好，同學(xué)也很好。我在刷著(zhù)微博，我也努力的刷著(zhù)c語(yǔ)言。我沒(méi)能經(jīng)常去圖書(shū)館，但我知道，有一天，我會(huì )熟悉那里。我沒(méi)經(jīng)常鍛煉，我會(huì )在走路的時(shí)候試著(zhù)小跑一段。盡管路程不是很長(cháng)。

　　這些都是我在試著(zhù)的改變，也許效果不是很大，但是我知道，我努力過(guò)了。我在變成以后的他們的時(shí)候不會(huì )有太多的遺憾�？墒窃谀菚r(shí)候我還是會(huì )告訴小我們的“我們”：大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì );大學(xué)里，要好好學(xué)習;他們說(shuō)，要珍惜現在的美好時(shí)光，同學(xué)，老師……

　　因為這是大學(xué)，我們的大學(xué)。我的大學(xué)。只有去經(jīng)歷，才會(huì )明白，才會(huì )懂得，“可貴”。

　　這，是我的大學(xué)，現在進(jìn)行時(shí)。