作為大學(xué)生，為自己做一個(gè)計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，以下是大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1000字范文，歡迎閱讀!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1000字范文一
一、前言
社會(huì )的發(fā)展日異月新，社會(huì )的競爭越來(lái)越大，大學(xué)生越來(lái)越多，因此，大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢(qián)。作為大學(xué)生，為自己做一個(gè)計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。我會(huì )以自己的行動(dòng)來(lái)驗證，讓時(shí)間來(lái)證明一切。
二、自我認識
我的性格，為人老實(shí)，辦事穩重，天生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，性情溫和，性格內向，不善言辭。好奇心強，也愛(ài)創(chuàng )新，也愛(ài)與人不同。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路，未曾用過(guò)的方法。做題喜歡追根溯源，也容易鉆牛角尖。 我的興趣，愛(ài)好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗，邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運動(dòng)，例如，籃球，網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強，實(shí)踐動(dòng)手能力較可以，有待加強，但在管理方面較弱。
我的缺點(diǎn)，對事物的看法容易固執、偏激 ，對人有時(shí)太善良，太過(guò)柔和，太容易妥協(xié)。
我有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò )的資源，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，具有很強的試驗動(dòng)手能力。通過(guò)后面的兩年的學(xué)習，我要充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，讓自己的理論知識和實(shí)踐相結合。
自我評估
因為是以科研工作者為職業(yè)目標，必定學(xué)科知識一定要扎實(shí)，也要一定的學(xué)科深度。如此而來(lái)，考研即為最初的目標。在以化學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向的同時(shí)，也不放棄自己的另一個(gè)愛(ài)好--數學(xué)。即主學(xué)化學(xué)，但也不停止數學(xué)的學(xué)習。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作，做出一定成績(jì)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作，實(shí)現自己的職業(yè)目標。
三、生涯機會(huì )評估
當今世界的發(fā)展，面對當今社會(huì )性的就業(yè)形勢，作為大學(xué)生應該更加努力學(xué)習自己所選專(zhuān)業(yè)，學(xué)習好英語(yǔ)，課閑時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館，讓自己在各方面提高，做一個(gè)素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來(lái)證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會(huì )，尋找最佳位置
選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)，我應該如何利用好專(zhuān)業(yè)知識，
就總體而言，近幾年來(lái)，工科類(lèi)大部分專(zhuān)業(yè)仍供不應求，比如計算機、自動(dòng)控制、通信工程、電子工程等專(zhuān)業(yè)的需求量仍較大，而文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如思想政治教育、經(jīng)濟法，甚至前幾年非常熱門(mén)的國際金融、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革，國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多，從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高，即使是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，也要不斷地調整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際，這樣才能在激烈的競爭中位于不敗，并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，更應該培養自己的動(dòng)手能力，在實(shí)驗過(guò)程，更應該積極思考，要學(xué)會(huì )理論和時(shí)間的結合。
四、職業(yè)生涯目標的確定
短期目標
1、大二(2010年)
在大二英語(yǔ)過(guò)四級，計算機一級二級順利通過(guò)
2、 大三(2011年)
在大三，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，自己主動(dòng)涉及課外技能，如要拿到駕照，去學(xué)校外面兼職，培養自己能力。
3、大四(2012年)
大四，學(xué)分修夠的同時(shí)，努力復習專(zhuān)業(yè)知識和考研的課程，以鄭州大學(xué)化工研究生為目標。
4、研究生期間(2012-2015年)
研究生期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，經(jīng)常去校外實(shí)踐，培養工作能力，發(fā)表屬于自己的論文，要在報刊刊登。
中期目標
(2015-2020年)畢業(yè)后，找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作，在職期間努力工作，提高自己的能力，和同事之間關(guān)系友好，通過(guò)自己的努力，三年之內，升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能，及其關(guān)于公司的流程，為自己將來(lái)做好準備。
長(cháng)期目標
開(kāi)一家屬于自己的化工廠(chǎng)，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識發(fā)揮到用途，根據社會(huì )的發(fā)展切合實(shí)際，以后再做出比較實(shí)際的規劃。
五、 具體實(shí)施方案
1、職業(yè)生涯短期--大學(xué)階段
我現在是大學(xué)二年級的學(xué)生，我在大二的主要目標是要過(guò)英語(yǔ)四級及學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。具體行動(dòng)
7：00--8：00 晨讀，記誦英語(yǔ)四級考試要求的基本英語(yǔ)詞匯，及讀英語(yǔ)課文
8：00--18：00 專(zhuān)心學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，并認真完成作業(yè)和實(shí)驗，保證考試順利過(guò)關(guān)，不能只顧學(xué)習英語(yǔ)而誤了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
19：00--21：00 做四級英語(yǔ)課外習題和歷年真題，還要作好有關(guān)專(zhuān)業(yè)的練習題。
21：30--22：30 鍛煉身體，每天去操場(chǎng)鍛煉，使身體強壯。
22：30--23：30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展，瀏覽近期新聞。
周末以及節假日，去圖書(shū)館瀏覽書(shū)籍，培養自己的精神境界。
(6月底)進(jìn)入強化英語(yǔ)復習時(shí)間，預留一周，強化準備英語(yǔ)四級考試。培養自己良好的心態(tài)，以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底--7月初)恢復英語(yǔ)考前計劃，把所有原本用于穎異四級考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專(zhuān)業(yè)課的研究和學(xué)習中準備期末考試，爭取靠出好成績(jì)。
英語(yǔ)知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ)，去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂(lè )部學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，加強自己的口語(yǔ)。
3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗，提高自己的實(shí)驗技能，并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報紙和書(shū)刊，加強自己的英語(yǔ)知識和詞匯量，為大三九月份過(guò)英語(yǔ)六級作準備，每周堅持做一套六級題目。
5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友，增進(jìn)我們之間的感情，要只知道有愛(ài)就有希望，愛(ài)也是我們學(xué)習的動(dòng)力源泉。
(11年3月--12月)總目標備考專(zhuān)業(yè)考研
3月到6月總結第一階段復習的專(zhuān)業(yè)知識情況;
完成相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)驗
加強英語(yǔ)基礎的復習，掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法，看看其他方面的書(shū)籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標)
7月，備考，期末考試
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎知識重溫兩遍，加強鞏固，強化復習英語(yǔ)基礎知識，和英語(yǔ)聽(tīng)力，復習政治，數學(xué)等學(xué)科的知識。
12月到2012年1月(第三階段)
系統梳理一年來(lái)所學(xué)的知識，進(jìn)行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。
11年12 月第一、二周：梳理一遍所學(xué)知識，進(jìn)行第一次模擬考試。
11年12 月第三、四周：進(jìn)行第二次模擬考試。
12年1月第一，二周：進(jìn)行第三次模擬考試，參加考研初試。
以上只是對近期要實(shí)現的目標大致的規劃了一下，以后在實(shí)行計劃過(guò)程中。我將會(huì )按每星期為階段，把計劃進(jìn)行更細小的劃分，并且制定每天的學(xué)習和工作計劃，不斷的對目標進(jìn)行總結和評估。在這戀歌目標期間，每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間，作為進(jìn)行其他活動(dòng)，并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床，進(jìn)行晨讀，背誦英語(yǔ)，至少有兩個(gè)下午參加體育運動(dòng)。
(大四學(xué)期)2012年2月--2010年6月
確定畢業(yè)設計的題目，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū)。設計求職簡(jiǎn)歷表，參加人才招聘會(huì )，。進(jìn)行求職面試，或參加考研復試。
( 研究生期間)第一期：2012年9月--2013年8月
完成有關(guān)的課程研究，及實(shí)驗�？从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究，及相關(guān)的科研論文，來(lái)輔助自己的學(xué)習和研究。
第二期：2013年9月--2014年12月
自己學(xué)著(zhù)研究一些科研項目，和設計簡(jiǎn)單實(shí)驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
第三期：2014年1月--2015年6月
�、偻瓿僧厴I(yè)設計，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，設計求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì )，進(jìn)行求職面試;
�、谶M(jìn)行畢業(yè)論文答辯，準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
2、職業(yè)生涯中期---工作
起止時(shí)間：2015年--2020年
第一期：找一份自己的自己喜歡的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門(mén)的主管，兩年至五年，升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期：在工作中不段的學(xué)習，加強自己的文化素養和科研能力，不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
3、職業(yè)生涯長(cháng)期--創(chuàng )業(yè)
�、贀碛凶约旱幕�(chǎng)，做到環(huán)保，實(shí)用。具體方案，根據國家政策的變化，社會(huì )的發(fā)展而確定，目前不能計劃。
�、趽碛幸欢ㄙY產(chǎn)時(shí)，周游世界。
六、 評估與調整
1、假如不能考取研究生，大學(xué)畢業(yè)計劃，全部提前三年，并且通過(guò)自己的學(xué)習，攻讀關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)性的深層知識。
2、在一般情況下，我定期評估規劃，當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整，在半年或一年適當修改自己的計劃，使其更加適應社會(huì )的發(fā)展。
結束語(yǔ)
這就是我的規劃書(shū)，在整個(gè)職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著(zhù)我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著(zhù)密切的聯(lián)系，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會(huì )受到影響。因此，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規劃結合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會(huì )根據實(shí)際情況和我的總目標，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規劃，以至能順利實(shí)現我職業(yè)生涯的總目標。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1000字范文二
記得看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師，這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作�？吹綍�(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?
我是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人，對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤(pán)點(diǎn)：
我是學(xué)習工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
(1)學(xué)歷目標：大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。
(2)方 向：企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規劃
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)。計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。 在定向期，應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二年級:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)
(1) 目標分解：目標可分解成兩個(gè)大的目標—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細分：在專(zhuān)業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課，如建筑力學(xué));在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好……。
對于第二目標，又可分解為接觸社會(huì )階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái)，還可以細分：在接觸社會(huì )階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
(2) 目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 。
六、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
結束語(yǔ)：通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�，F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節，長(cháng)期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。