大二的同學(xué)該怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規劃?下面為大家提供大二學(xué)生職業(yè)生涯規劃設計書(shū)，歡迎閱讀!
大二學(xué)生職業(yè)生涯規劃設計書(shū)(一)
一、自我分析
1、360度評估
自我評價(jià)
熱愛(ài)學(xué)習，熱衷于通過(guò)不斷學(xué)習豐富自己的學(xué)識、完善自己的人格。
記憶力不是很好。對學(xué)過(guò)的內容印象不夠深刻。不夠大膽主動(dòng)。
家人評價(jià)
人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開(kāi)導自己，并以己推人。
廣泛，但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面，沒(méi)有注重培養。
老師評價(jià)
實(shí)事求是，追求具體明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
心態(tài)調節不夠好，脾氣有時(shí)順和，有時(shí)急躁。
親密朋友評價(jià)
做事認真，謹慎，強烈要求自己。
不善于表達自己的感情。
同學(xué)評價(jià)
積極主動(dòng)，開(kāi)朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神。
與人交流時(shí)，在禮儀上有時(shí)顯得無(wú)知或過(guò)于緊張，讓對方感到不舒服。
2、自我認知小結：
我的基本條件：對理科有著(zhù)濃重的興趣,有扎實(shí)的數理化基礎,家里有從事電氣方面工作的親戚朋友可提供一定的幫助。
我的愛(ài)好：喜歡看電視，看新聞,看電影,打籃球和桌球，喜歡和朋友一起聚會(huì )等。
我的擅長(cháng)：做任何事情，一旦有了開(kāi)頭，便很容易上手，容易投入。
我的優(yōu)點(diǎn)：性格比較開(kāi)朗，有良好的心態(tài)與向上樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，容易與人相處。做事比較細膩，有很強的責任心。
我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐能力,缺乏經(jīng)驗，性格容易急躁,自制力不夠強。遇到突發(fā)情況不夠鎮定。專(zhuān)業(yè)知識不夠全面,開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱,對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。
二、環(huán)境分析：
(一)生活環(huán)境分析：
1、經(jīng)濟狀況：經(jīng)濟狀況良好
2、家人期望：父母總是望子成龍望女成鳳，我父母同樣希望我有一份穩定的工作，做出點(diǎn)成就來(lái)，有自己的一份事業(yè)
3、家庭文化：父母偏保守，但新鮮事物同樣樂(lè )于接受，但缺乏進(jìn)取創(chuàng )新精神，家風(fēng)正派，處事謹慎細致
4、對我的影響：希望有穩定的工作，能做出一番成就，做事細致耐心，生活生動(dòng)快樂(lè )
(二)學(xué)校環(huán)境分析：
紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國家教委批準建立的一所普通全日制綜合性本科院校，其前身可以追溯到1909年創(chuàng )立的山會(huì )初級師范學(xué)堂，魯迅先生曾出任山會(huì )師范學(xué)堂監督(校長(cháng))。學(xué)校坐落于歷史文化名城--紹興市區。
學(xué)�，F開(kāi)設46個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)。設有經(jīng)濟與管理學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蘭亭書(shū)法藝術(shù)學(xué)院、數理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個(gè)二級學(xué)院和1個(gè)獨立學(xué)院--紹興文理學(xué)院元培學(xué)院，以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫院、紹興文理學(xué)院附屬第二醫院和紹興文理學(xué)院附屬醫院。
學(xué)�，F有全日制在校生2萬(wàn)余人，成人教育在冊學(xué)生近1萬(wàn)人，教職工1700余人，其中正高職稱(chēng)138人，副高職稱(chēng)381人;專(zhuān)任教師1000余人，其中具有博士學(xué)位的117人，具有碩士學(xué)位的436人，正高職稱(chēng)126人，副高職稱(chēng)300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設本部、蘭亭、上虞三個(gè)校區，校園占地面積1555畝，校舍總建筑面積53萬(wàn)平方米，另有校本部規劃發(fā)展用地1000余畝。圖書(shū)館藏書(shū)260萬(wàn)冊，還建有計算機中心、現代教育技術(shù)中心。
學(xué)�，F有漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)2個(gè)國家特色專(zhuān)業(yè)，中國古代文學(xué)、計算數學(xué)、課程與教學(xué)論等3個(gè)浙江省級重點(diǎn)學(xué)科，生物科學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、工商管理等3個(gè)浙江省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數學(xué)與應用數學(xué)等4個(gè)浙江省級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，生物、電工電子、物理等3個(gè)浙江省級實(shí)驗教學(xué)示范中心。越文化研究中心是首批浙江省級哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地，蘭亭書(shū)法藝術(shù)學(xué)院是浙江省高校外國留學(xué)生書(shū)法教育基地和浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì )書(shū)法創(chuàng )作基地。學(xué)校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業(yè)發(fā)展與區域經(jīng)濟規劃研究所等54個(gè)科研機構;公開(kāi)出版的《紹興文理學(xué)院學(xué)報》是"全國百強社科學(xué)報" 。
目前，學(xué)校正牢固樹(shù)立并全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，秉承"修德求真"的校訓，以?xún)群l(fā)展與提升為主題，大力實(shí)施人才強校主戰略，全面加強學(xué)科建設，更加注重質(zhì)量提高，更加注重統籌發(fā)展，著(zhù)力提升教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì )的能力和水平，推進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，努力為地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展作出新的貢獻，力爭早日建成省內外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)--紹興大學(xué)。
(三)社會(huì )環(huán)境分析：
當今社會(huì )失業(yè)人數增加，下崗職工再就業(yè)率繼續走低，勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出，大學(xué)生競爭激烈，我們必須正視這些，為自己的未來(lái)打算打算;國家也采取相應措施減少失業(yè)率，我們現在主要的競爭對手一是大學(xué)的學(xué)生，他們的理論知識豐富，二是一些職業(yè)技術(shù)人員，他們的實(shí)踐能力強，經(jīng)驗豐富，所以我們應該有憂(yōu)患意識，努力學(xué)習基礎知識，增強動(dòng)手能力，多多實(shí)踐。
(四)職業(yè)環(huán)境分析：
未來(lái)10年將是中國機械行業(yè)發(fā)展的、快時(shí)期——承接世界制造業(yè)的轉移，中國正在逐步成為世界工廠(chǎng)。美國、德國、日本、韓國等國家已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時(shí)代與微電子時(shí)代，鋼鐵、機械、化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國家轉移。我國目前經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)過(guò)了發(fā)展初期，正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期延續了18年以上，美國、德國、日本、韓國四國重化工業(yè)發(fā)展期平均延續了12年，由此來(lái)看，中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續10年。因此，在未來(lái)10年內，國產(chǎn)機械產(chǎn)品的國際競爭力將不斷增強，逐步替代進(jìn)口，并加速出口。目前，中國機械行業(yè)中的一些子行業(yè)，如，船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機制造等已經(jīng)受益于國際間的產(chǎn)業(yè)轉移，并將持續受益;電站設備、工程機械、機床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉移，加快出口進(jìn)程。2006年6月28日國家發(fā)布了《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見(jiàn)》，提出未來(lái)將重點(diǎn)發(fā)展16大領(lǐng)域，即：發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌道交通、環(huán)保、工程機械、自控和精密儀器、數控機床、紡機、農機、IT設備、飛機，這不僅為裝備制造業(yè)未來(lái)的發(fā)展明確了方向和目標，還開(kāi)出了一系列支持措施，包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等，非常有利于機械行業(yè)的長(cháng)期、健康、快速發(fā)展。在《意見(jiàn)》及其相關(guān)配套政策和其他振興政策的推動(dòng)下，我國機械行業(yè)的內需持續保持旺盛增長(cháng)。專(zhuān)家預測，在未來(lái)GDP穩定增長(cháng)的前提下，國內機械設備需求增速將超過(guò)GDP增速。我國人口眾多、地域遼闊，隨著(zhù)國家經(jīng)濟持續穩定的發(fā)展，設備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢，因此機械設備需求也必將多品種、多樣化。預計未來(lái)幾年，很多機械產(chǎn)品仍將保持旺盛需求，譬如，為了解決運輸瓶頸，鐵路發(fā)展投資持續增加，相關(guān)設備需求旺盛;為了解決電力短缺，近幾年國家加大電站及輸變電建設力度，未來(lái)幾年電站建設仍將保持在高位，輸變電建設將保持快速增長(cháng);新農村建設、城市軌道交通建設等也都將拉動(dòng)對工程機械的旺盛需求。
在機械行業(yè)大好形勢的沐浴下，高校機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景勢必陽(yáng)光普照。
在工科院校的各個(gè)院系中，機械系學(xué)生的隊伍頗為龐大。這是因為機械專(zhuān)業(yè)學(xué)科方向比較多，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)下設有機械設計制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過(guò)程裝備與控制工程、機械工程及自動(dòng)化、車(chē)輛工程、機械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程、制造自動(dòng)化與測控技術(shù)、微機電系統工程、制造工程等專(zhuān)業(yè)，列“家族譜系”的話(huà)會(huì )是長(cháng)長(cháng)的一串。
從就業(yè)市場(chǎng)上看，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是名副其實(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是較為尷尬的是，因為外界對機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)有著(zhù)太多似是而非的誤解，對它的看法多滯留在機床、電焊、滿(mǎn)身油污、嘈雜的車(chē)間等印象上，于是多數學(xué)生對機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)退避三舍，致使該專(zhuān)業(yè)的招生遠不如就業(yè)那么熱門(mén)。
機械被稱(chēng)為工程之母，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。從設計、制造到大規模生產(chǎn)一條龍，從地球的眾多角落到宇宙空間，都有機械人才忙碌的身影。正是因為機械的無(wú)處不在，大家對它過(guò)于熟悉，也就帶來(lái)了人們對機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)認識的局限性——大多數人對機械的認識都停留在“巨大的車(chē)間——笨重的機器——忙碌的工人”這些傳統工業(yè)的印象上。其實(shí)，隨著(zhù)電氣自動(dòng)化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機械學(xué)科的交叉滲透，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)早就不那么“機械”，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也在向著(zhù)復合型人才的方向發(fā)展，就業(yè)早就不再局限于傳統的機械行業(yè)，在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域，機械也是穩如磐石的基礎，例如，在航空航天業(yè)，飛行機械師就是必不可少的人才。
“機械工程”是教育部劃定的一級學(xué)科，它的基本定義是這樣的：機械工程的主要研究領(lǐng)域包括機械的基本理論，各類(lèi)機械產(chǎn)品及系統的統計方法、制造技術(shù)檢測與控制、自動(dòng)化及性能分析與實(shí)驗研究等。機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)日新月異的變化，這個(gè)定義沒(méi)有涵蓋。由于應用行業(yè)不同，實(shí)際上的研究方法也會(huì )有很大差別。有些院校以汽車(chē)研究見(jiàn)長(cháng)，有的則在航空航天領(lǐng)域有著(zhù)不可撼動(dòng)的地位，還有的院校在機器人制造方面實(shí)力超群。機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在本科階段主要接觸以下課程：機械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設計、機械振動(dòng)、工程材料、制造技術(shù)基礎、電工學(xué)、電子學(xué)、計算機硬件技術(shù)、機械控制技術(shù)等。由于機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性和可操作性很強，在學(xué)習過(guò)程中各校都會(huì )很重視培養學(xué)生的動(dòng)手能力，大家需要參加課程試驗設計、金工實(shí)習，包括機械基礎實(shí)驗、電工電路設計、機械原理課程設計、機械設計課程設計等。隨著(zhù)實(shí)踐機會(huì )的增多，一般會(huì )占用一部分假期時(shí)間，似乎有些辛苦，但是從成長(cháng)角度、從對課程的掌握程度來(lái)說(shuō)，實(shí)踐中的收獲是很多的。
(五)小結：
現在社會(huì )競爭非常的激烈，我們應該努力學(xué)好基礎知識，勇于實(shí)踐，不斷完善自我，使自己能在這樣的社會(huì )大潮中成長(cháng)，成才，成仁!這樣我們就是萬(wàn)事俱備只欠挑戰東風(fēng)的來(lái)臨，讓我們笑迎她的到來(lái)吧!
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢：做事認真，耐心，基礎知識豐富，有創(chuàng )新精神
2、劣勢：學(xué)歷尚淺，需要經(jīng)過(guò)深造，行業(yè)知識薄弱，沒(méi)有工作經(jīng)驗，為人處事并不太成熟
3、機遇：我們不斷進(jìn)行各種實(shí)習與深造，鍛煉，機遇是給有準備的人，我們必須做好一切準備迎接機遇的到來(lái)
4、威脅：當今社會(huì )競爭力非常激烈，人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )薄弱，各類(lèi)人才太多，特別是大學(xué)的學(xué)生理論知識深厚。
四、職業(yè)規劃
初始階段
努力學(xué)習完成大學(xué)，如考英語(yǔ)四六級證書(shū)，考普通話(huà)，計算機二級，以及畢業(yè)證書(shū)，學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)證書(shū)，之后找到份工作，份工作對自己的一生有很大的意義，好的開(kāi)始時(shí)成功的一半。
過(guò)度階段
這個(gè)時(shí)期可以做一些發(fā)揮自己潛能和特長(cháng)，畢竟已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，所謂養兵千日用兵一時(shí)，此時(shí)如果不抓住機會(huì )，以后再想抓住就難了。
頂峰時(shí)期
這個(gè)時(shí)期已經(jīng)達到我事業(yè)的頂峰了，因為實(shí)踐經(jīng)驗，社會(huì )關(guān)系和政策法規等已經(jīng)在前兩個(gè)階段得到了積累，現在是釋放的時(shí)候了，但同時(shí)這個(gè)時(shí)候也需要注意，所以更要處理好與周?chē)说年P(guān)系，把握人際心理，有利于把事業(yè)做好做大，當然細節更重要，要腳踏實(shí)地，認真謹慎。
五、動(dòng)態(tài)反饋調整
“未雨綢繆”不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成語(yǔ)，它是中國古人早在幾千年前總結的處世哲理。許多事實(shí)證明，這個(gè)成語(yǔ)所蘊含的哲理在當今社會(huì )中，仍然有著(zhù)舉足輕重的地位。“計劃趕不上變化”當遇到突發(fā)情況時(shí)，要使計劃行之有效，必須把握主動(dòng)權，主動(dòng)適應并靈活運用各種變化，以不變應萬(wàn)變。(以基本不變的目標，來(lái)運用千變萬(wàn)化的形勢)使自己的規劃游刃有余，
立于不敗之地。
大二學(xué)生職業(yè)生涯規劃設計書(shū)(二)
一、基本情況
性別：男 專(zhuān)業(yè)：貿易經(jīng)濟 年級：大二
個(gè)人基本分析：有理想、自信聰明、擅長(cháng)思考，有邏輯性，善于處理概念性的問(wèn)題，具有很強的創(chuàng )造性思維，挫折承受能力極強，�？赡艽嬖诘拿c(diǎn)：過(guò)于注重邏輯，過(guò)于理智，忽略別人的情感，忽視細節。
個(gè)人優(yōu)勢：擔任過(guò)班干部，正在自考雙學(xué)位，英語(yǔ)不錯，參加過(guò)WBSA中級商務(wù)策劃師培訓，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實(shí)施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，與社會(huì )接觸較早。
個(gè)人劣勢：目前的校園內人際關(guān)系一般，成績(jì)一般，有時(shí)候過(guò)于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗：1.比別人先走一步。解釋?zhuān)捍笠簧蠈W(xué)期就開(kāi)始準備四級,我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。2.注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗：高考成績(jì)不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
二、揚長(cháng)避短
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點(diǎn)，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢，努力學(xué)好英語(yǔ)，將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當的高度，參加更多的社會(huì )活動(dòng)，盡早的進(jìn)入社會(huì )。
但我還應該加強鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不好而帶來(lái)的負面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂(lè )于接受挑戰、承擔風(fēng)險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強
經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測評系統測試：我適合的職業(yè)類(lèi)型是企業(yè)類(lèi)型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監督和領(lǐng)導才能，以實(shí)現機構、政治、社會(huì )及經(jīng)濟目標的工作，并具備相應的能力。
適合的職業(yè)如：項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員、營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。
四、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價(jià)，我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，這也與我現在的發(fā)展路線(xiàn)相符。而且我的畢業(yè)時(shí)的目標就是：寶潔，世界上營(yíng)銷(xiāo)做得最好的企業(yè)。
2005年5月-2005年9月 寶潔會(huì )在每年9月的時(shí)候招聘暑期實(shí)習生面向大三和研二，這段時(shí)間仔細為應聘作準備，為此我上網(wǎng)收集了很多資料，也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動(dòng)，包括參與一些策劃案。學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)，準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過(guò)六級。
2005年9月到2005年12月，應聘寶潔的暑期實(shí)習生，大概有五輪，如果有幸進(jìn)入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續參與社會(huì )活動(dòng)，同時(shí)準備BEC(劍橋商務(wù)英語(yǔ))高級的考試。12月參加考試。
2005年12月到2006年8月，充電時(shí)間，經(jīng)過(guò)第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動(dòng)，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時(shí)候，再把需要的證書(shū)都拿到，為接下來(lái)的應聘做好準備。
2006年8月到2007年5月開(kāi)始找工作，當然肯定是營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷(xiāo)售部門(mén)也可以.
2007年到2012年 從最初的新人進(jìn)入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的MBA，如果資金有限，則在國內念MBA，換個(gè)環(huán)境，思考一些新的東西。
2012年到2014年念MBA。