大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵是什么呢?下面為大家解答這個(gè)疑惑，僅供參考哦，希望對你有用!

　　職業(yè)規劃的設計并不神秘、更談不上深奧，它無(wú)非是指導大學(xué)生實(shí)現理想的職業(yè)志向的個(gè)人計劃。鑒于每個(gè)人的情況各有不同，因此職業(yè)規劃也一定是個(gè)性化的，有著(zhù)每個(gè)人鮮明的性格愛(ài)好及價(jià)值觀(guān)特征。

　　同時(shí)，大學(xué)生職業(yè)規劃的設計，也是有些基本的原則應該遵循的。我認為，一個(gè)符合個(gè)人特點(diǎn)、具有長(cháng)期職業(yè)人生指導意義的職業(yè)規劃，應該具有如下一些鮮明的特征：

　　1、符合自己的性格愛(ài)好特征。

　　在人的一生中，職業(yè)的選擇是最重要的選擇之一，因為它將決定你生命中最重要三十幾年的質(zhì)量，決定你生活中大部分的喜怒哀樂(lè )。職業(yè)規劃首要解決的就是你的職業(yè)定位，就是要為自己未來(lái)要從事怎樣的職業(yè)制定一個(gè)方向。一旦方向明確下來(lái)，你就要集中自己的時(shí)間、精力，借助各種可能的資源條件，為實(shí)現這一職業(yè)目標進(jìn)行各種具有明確針對性的準備。在進(jìn)行這個(gè)職業(yè)定向工作時(shí)，我個(gè)人認為基本的確定準則，不是眼下這個(gè)職業(yè)收入的高低、待遇的好壞、名氣的大小，而是自己是否能在這個(gè)從業(yè)過(guò)程中得到快樂(lè )。決定從業(yè)快樂(lè )的因素有很多，除了收入待遇、硬件環(huán)境等物質(zhì)因素之外，還有是否與自己的性格、愛(ài)好相符的因素，以及自己是否適應的軟性人文環(huán)境因素。例如你生性膽小、心理承受力較差，但卻處事縝密、原則性強，你可能不大適合挑戰性強的企業(yè)銷(xiāo)售職位或走自主創(chuàng )業(yè)的職業(yè)成長(cháng)之路，也許從事文案、秘書(shū)等內部管理職位，可能更適合你。

　　2、體現個(gè)人的基本價(jià)值觀(guān)。

　　由于具體的家庭背景、人文環(huán)境、人際關(guān)系的影響各不相同，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)。女性中有希望成為賢妻良母的，能夠享有自己溫暖的小家庭，履行好相夫教子的責任就不枉一生。也有的則立志將自己的人生價(jià)值體現在擁有一份成功的事業(yè)追求的過(guò)程中，將追逐事業(yè)夢(mèng)想作為自己人生價(jià)值的實(shí)現目標。這樣的區別并無(wú)高低貴賤之分，只是對人生價(jià)值的理解不同而已，應該算是各有千秋吧。區別就在于，在選擇職業(yè)時(shí)，前者應以穩定安逸為先，例如在學(xué)校當老師、在機關(guān)當干部，甚至找個(gè)好老公，回家做全職太太。而后者則應選擇富于挑戰性的企業(yè)職位，或者在進(jìn)行了必要的要素積累后選擇自主創(chuàng )業(yè)，即便遭遇挫折，在職業(yè)理想的激勵下，也可苦中作樂(lè )，領(lǐng)略風(fēng)雨后美妙彩虹的壯麗景致。

　　3、對強化相關(guān)職業(yè)技能具體明確。

　　職業(yè)規劃的內容不僅要有明確的職業(yè)志向，更要有翔實(shí)的相關(guān)職業(yè)技能的操練內容。假如你希望從低端的銷(xiāo)售崗位做起，立志成為一名出色的職業(yè)經(jīng)理人，對于成為一名合格的銷(xiāo)售人員所必須的信息采集、語(yǔ)言溝通、市場(chǎng)活動(dòng)策劃、人際關(guān)系處理、經(jīng)歷挫折的心理訓練等基本素質(zhì)和技能訓練，以及傳統的人際傳播和廣告傳播的銷(xiāo)售模式，現代的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)模式等，都必須進(jìn)行深入具體的接觸和實(shí)踐。通過(guò)在企業(yè)中兼職、假期中的企業(yè)實(shí)習，以及業(yè)余時(shí)間自己創(chuàng )辦和打理網(wǎng)上店鋪等實(shí)戰演練，將企業(yè)銷(xiāo)售崗位的相關(guān)技能，在自己未出校門(mén)之前就有了明確的認知和具體的實(shí)踐經(jīng)驗。具備了這樣的基礎，以后在就業(yè)求職及企業(yè)試用階段自然就占有一定的先手優(yōu)勢了。

　　4、有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現與強化。

　　大學(xué)生的職業(yè)規劃應該是個(gè)漸進(jìn)和優(yōu)化的過(guò)程，開(kāi)始的定位經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，如果發(fā)現自己的定位存有一定的誤差，那就需要根據自己的切身感受進(jìn)行必要的調整和修正。在經(jīng)歷了也許多次的反復過(guò)程之后，形成的職業(yè)規劃可能就更加符合自己的現實(shí)情況和社會(huì )實(shí)際了。這個(gè)過(guò)程看起來(lái)似乎走了一些彎路，其實(shí)卻是對自己深入認知的過(guò)程，很值得、非常必要。因為畢竟你現在還是一名大學(xué)生，實(shí)戰之前的演練經(jīng)常做些調整和優(yōu)化，要比在嚴酷的職場(chǎng)競爭中改弦易轍所付出的代價(jià)要小的多。更何況，經(jīng)過(guò)這樣的優(yōu)化調整過(guò)程，你會(huì )逐漸認識到自己更適合怎樣的職業(yè)，從而有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現與強化。比如，對于一個(gè)銷(xiāo)售人員，在陌生拜訪(fǎng)中善于和客戶(hù)迅速縮短彼此的距離，并能夠有效調動(dòng)團隊伙伴的工作熱情，這種銷(xiāo)售人員的核心能力，定會(huì )護佑你在自己的職業(yè)生涯中走的更加從容、穩健。

　　總之，職業(yè)規劃應該是方向明確、內容翔實(shí)、路徑清晰、措施具體的，它可以成為大學(xué)生朋友在大學(xué)生活期間進(jìn)行充分職前準備的行動(dòng)綱領(lǐng)。既然它如此重要，當然不能可有可無(wú)或形同虛設，而是越早形成越好，并應及時(shí)根據自己的踐行狀況進(jìn)行及時(shí)的修正與完善。做好了這樣的“功課”，就業(yè)的成功與職業(yè)生涯的順利開(kāi)始，就無(wú)非是一件水到渠成的事情了。