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　　電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

　　自我介紹：

　　我是來(lái)自山西太原的王皓，現就讀于太原理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，是一名大一新生。

　　我畢業(yè)于太原市第十二中學(xué)理科實(shí)驗班，學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)培養了我積極探索的意識和自主學(xué)習的能力。高中時(shí)期，我設計的“高瞻遠矚學(xué)生椅”獲得了“小小設計師”一等獎，設計并制造的“便攜式蒸汽加熱器”獲得了“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”三等獎。我很享受這創(chuàng )造的過(guò)程。高中時(shí)期我堅持自學(xué)新概念英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)提升到了一定的水平，這一技能在無(wú)形之中增強了我的自信心。我也在高中時(shí)多次找機會(huì )鍛煉脫稿演講能力，并積極參加校辯論賽，以此來(lái)培養自己的能力。

　　在我的性格元素中，自小就有一些內向，這使得當我在面對眾人時(shí)心中難免會(huì )有緊張的情緒。我的另外一個(gè)缺點(diǎn)就是個(gè)有些優(yōu)柔寡斷，有時(shí)遲遲拿不定主意，需要向別人尋求意見(jiàn)。但是一旦我拿定了主意，我的行動(dòng)是果決的。我會(huì )規劃好每一秒鐘，并快速地，有序地執行自己的計劃。

　　業(yè)余愛(ài)好方面，我喜歡下國際象棋，在這種腦力對決中，我的獨立思考能力得到提升;我擅長(cháng)游泳，羽毛球，并且技術(shù)都達到了一定的水平。但是我不喜歡田徑，使得在我12年求學(xué)生涯中沒(méi)參加過(guò)校運動(dòng)會(huì )。如果不是我喜歡的事，我都不會(huì )有熱情去投入學(xué)習、鍛煉，即便那是時(shí)代的主流。

　　我于2008年十二月加入中國共青團，并在初一擔任數學(xué)課代表，初二初三擔任物理課代表。在任期間，我在發(fā)展自己學(xué)習的情況下，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。初中的工作經(jīng)歷讓我的管理能力得到加強，服務(wù)意識得到提升。

　　高中階段我擔任班級宣傳委員，主要任務(wù)是策劃主體板報，制作高考心愿地圖、光榮榜以及運動(dòng)會(huì )的稿件收集。任宣傳委員的經(jīng)歷讓我終身難忘。在出版報的過(guò)程中，我增強了自己的組織能力與團結協(xié)作意識，積累了大量工作經(jīng)驗。

　　進(jìn)入大學(xué)，我便進(jìn)入了一個(gè)全新的人生階段。我依然喜歡立體設計和平面設計，在課余時(shí)間，我自學(xué)了幾何畫(huà)法與工程制圖;為了進(jìn)一步提升高數應用性能力，我參加了校數學(xué)建模協(xié)會(huì )。我還在嘗試新的體育鍛煉，在體育課上選修了籃球。

　　人生格言：你只需要努力，剩下的，讓時(shí)間解決一切!

　　序言

　　終于擁抱大學(xué)了!

　　為了這一天，我寒窗苦讀12年。我不會(huì )忘記高三一幕幕挑燈夜戰的場(chǎng)景，不會(huì )忘記那一摞摞刷完的習題冊，不會(huì )忘記淳淳教導我的一位位老師，不會(huì )忘記與我并肩同行的一個(gè)個(gè)同學(xué)……

　　但高中已成過(guò)去。

　　我現在身處于豐富多彩，充滿(mǎn)希望的大學(xué)生活中，而未來(lái)要面對的是殘酷的就業(yè)競爭與未知的職業(yè)生涯。居安思危，如果我們不能對未來(lái)有著(zhù)明確的目標與合理的規劃，也許大學(xué)時(shí)光就會(huì )庸庸碌碌地度過(guò)。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每天給每個(gè)人都是24小時(shí);時(shí)間也是不公平的，每天給每個(gè)人的時(shí)間都不是24小時(shí)。規劃對時(shí)間的管理至關(guān)重要。沒(méi)有對未來(lái)的規劃，就不會(huì )有生活的動(dòng)力和學(xué)習的熱情，時(shí)間就會(huì )在你打盹時(shí)，發(fā)呆時(shí)，幻想時(shí)，閑逛時(shí)一分一秒的溜走……

　　也許一天浪費的時(shí)間尚能忽視，那當時(shí)間跨度是四年呢?

　　不，我不會(huì )讓我的時(shí)間放縱，任我的夢(mèng)想在幻想中破滅。

　　腳踏實(shí)地，仰望星空!

　　目錄

　　自我認知……………………………4

　　基本經(jīng)歷 性格分析 業(yè)余愛(ài)好現狀介紹 工作經(jīng)歷

　　b.MBTI 人格分析，DISC個(gè)性測驗，霍蘭德職業(yè)興趣測試

　　二、職業(yè)認知……………………………8

　　a.行業(yè)定義 行業(yè)環(huán)境

　　b.就業(yè)方向 就業(yè)形勢 就業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　三、職業(yè)規劃……………………………12

　　規劃模板 職業(yè)目標 職業(yè)展望

　　四、實(shí)踐規劃……………………………14

　　本科階段 研究生階段

　　五、風(fēng)險評估……………………………15

　　求學(xué)階段 工作階段

　　一、自我認知

　　我是來(lái)自山西太原的王皓，現就讀于太原理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，是一名大一新生。

　　1.能力分析

　　我畢業(yè)于太原市第十二中學(xué)理科實(shí)驗班，學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)培養了我積極探索的意識和自主學(xué)習的能力。高中時(shí)期，我設計的“高瞻遠矚學(xué)生椅”獲得了“小小設計師”一等獎，設計并制造的“便攜式蒸汽加熱器”獲得了“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”三等獎。我很享受這創(chuàng )造的過(guò)程。我不敢說(shuō)自己有多強的創(chuàng )新能力，但我認為我是具備創(chuàng )新意識的。

　　另一方面，由于高中時(shí)期我堅持自學(xué)新概念英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)提升到了一定的水平，這一技能在無(wú)形之中增強了我的自信心。我也在高中時(shí)多次找機會(huì )鍛煉脫稿演講能力，并積極參加校辯論賽，以此來(lái)培養自己的能力。

　　2.性格分析

　　然而在我的性格元素中，自小就有一些內向，這使得當我在面對眾人時(shí)心中難免會(huì )有緊張的情緒。我的另外一個(gè)缺點(diǎn)就是個(gè)有些優(yōu)柔寡斷，有時(shí)遲遲拿不定主意，需要向別人尋求意見(jiàn)。但是一旦我拿定了主意，我的行動(dòng)是果決的。我會(huì )規劃好每一秒鐘，并快速地，有序地執行自己的計劃。

　　3.業(yè)余愛(ài)好

　　業(yè)余愛(ài)好方面，我喜歡下國際象棋，在這種腦力對決中，我的獨立思考能力得到提升;我擅長(cháng)游泳，羽毛球，并且技術(shù)都達到了一定的水平。但是我不喜歡田徑，使得在我12年求學(xué)生涯中沒(méi)參加過(guò)校運動(dòng)會(huì )。如果不是我喜歡的事，我都不會(huì )有熱情去投入學(xué)習、鍛煉，即便那是時(shí)代的主流。

　　我還喜歡辯論，曾參加高中校園辯論賽，擔任四辯。我認為在辯論的過(guò)程中我對世界的認識得到升華，同時(shí)強化了我的表達能力與傾聽(tīng)能力。

　　4.現狀介紹

　　進(jìn)入大學(xué)，我便進(jìn)入了一個(gè)全新的人生階段。我依然喜歡立體設計和平面設計，在課余時(shí)間，我自學(xué)了幾何畫(huà)法與工程制圖;為了進(jìn)一步提升高數應用性能力，我參加了校數學(xué)建模協(xié)會(huì )。我還在嘗試新的體育鍛煉，在體育課上選修了籃球。一切的一切為的是為將來(lái)步入社會(huì )打下基礎!為了學(xué)好并且做好電子商務(wù)打下基礎!

　　5.工作經(jīng)歷

　　我于2008年十二月加入中國共青團，并在初一擔任數學(xué)課代表，初二初三擔任物理課代表。在任期間，我在發(fā)展自己學(xué)習的情況下，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。初中的工作經(jīng)歷讓我的管理能力得到加強，服務(wù)意識得到提升。

　　高中階段我擔任班級宣傳委員，主要任務(wù)是策劃主體板報，制作高考心愿地圖、光榮榜以及運動(dòng)會(huì )的稿件收集。任宣傳委員的經(jīng)歷讓我終身難忘。在出版報的過(guò)程中，我增強了自己的組織能力與團結協(xié)作意識，積累了大量工作經(jīng)驗。

　　現在進(jìn)入大學(xué)，我將繼續尋找鍛煉自己的機會(huì )!

　　6. MBTI 人格分析

　　MBTI 人格共有四個(gè)維度，每個(gè)維度有兩個(gè)方向，共計八個(gè)方面分別是：外向(E) 和 內向(I)感覺(jué)(S)和 直覺(jué)(N)思考(T) 和 情感(F)判斷(J) 和 知覺(jué)(P)

　　結果 ESTJ：對ESTJ類(lèi)型的人來(lái)說(shuō)，最重要的是做對事情，把握好事情的發(fā)展。ESTJ人做事講究順序和連續性。與他們外向的性格相一致的是，他們熱心于對人的組織，即對人的監督管理。雖然他們喜歡根據自己的理論和戰術(shù)性的議程組織和動(dòng)員人員，他們還是愿意遵守一些"規則"，諸如傳統慣例和上級命令等。友好直率，精力充沛;能力強，效率高，有條理;現實(shí)敏感，對新觀(guān)念及未經(jīng)證實(shí)的觀(guān)念多抱有懷疑的態(tài)度;誠實(shí)率真;決策迅速，固執己見(jiàn)，保守，認真可靠。

　　7. DISC個(gè)性測驗

　　DISC個(gè)性測驗主要從四個(gè)主維度特質(zhì)對個(gè)體進(jìn)行描繪

　　結果: 穩定性(S)

　　一般描述：友善的、親切的、好的傾聽(tīng)者、有耐心的、放松的、熱誠的、穩定的、團隊合作者、善解人意的、穩健的

　　對團隊的貢獻：可靠的團隊合作者，為某一領(lǐng)導或某一原因而工作，有耐心和同情心，邏輯性的思維，服務(wù)取向

　　理想環(huán)境：穩定的、可預測的環(huán)境，變化較慢的環(huán)境，長(cháng)期的團隊合作關(guān)系，人們之間較少沖突，不受規則的限制

　　壓力下的傾向：非感情表露者，漠不關(guān)心，猶豫不決，堅定的

　　可能的缺陷：傾向于避免爭論，在確定優(yōu)先權時(shí)遇到困難，不喜歡非正當的變化

　　高S的情緒特征：非情緒化的

　　8. 霍蘭德職業(yè)興趣測試

　　結果:CIR

　　實(shí)際型(R)，又稱(chēng)為“現實(shí)型”。

　　共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。

　　典型職業(yè)：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。如：技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工)，技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng))。

　　調研型(I)，又稱(chēng)為“探索型”。

　　共同特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨立的和富有創(chuàng )造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導他人�？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。

　　典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀(guān)察、估測、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作，并具備相應的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員。

　　常規型：(C)

　　共同特點(diǎn)：尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導，自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng )造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。

　　性格特點(diǎn)：有責任心、依賴(lài)性強、高效率、穩重踏實(shí)、細致、有耐心。

　　典型職業(yè)：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè)，并具備相應能力。如：秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員

　　注：常規型的人做事有耐心、細致，如果人的常規興趣弱，若<20% 通常表現做事較為粗心，容易丟三落四，不夠踏實(shí)。

　　總結：我是踏實(shí)肯干，富于想象的人，但還不夠自信。職業(yè)上更傾向于技術(shù)性職業(yè)。

　　二、職業(yè)認識

　　1.行業(yè)定義

　　電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計算機科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和現代物流于一體的新型交叉學(xué)科。按照網(wǎng)上的定義，電子商務(wù)是利用先進(jìn)的電子技術(shù)從事各種商業(yè)活動(dòng)的方式。以我自身對電子商務(wù)的理解，我認為電子商務(wù)就是在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行貿易。

　　在二十一世紀，當擁有千百年歷史的人類(lèi)商業(yè)文明與新生的互聯(lián)網(wǎng)文明邂逅，電子商務(wù)，一個(gè)全新的、劃時(shí)代的行業(yè)橫空出世。當傳統金融大鱷與實(shí)體大亨叱咤一方，當計算機與互聯(lián)網(wǎng)以不可抗拒的力量改變著(zhù)世界，電子商務(wù)以一個(gè)后來(lái)者的姿態(tài)，在“新舊大陸”之間架起一座“橋梁”。電子商務(wù)，為現代商業(yè)插上互聯(lián)網(wǎng)的飛速翅膀，為互聯(lián)網(wǎng)打開(kāi)通往大眾的貿易之門(mén)。

　　2.行業(yè)環(huán)境

　　電子商務(wù)這一領(lǐng)域不論是在商業(yè)領(lǐng)域還是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域都是必爭之地，就像三國中的街亭。于是，流量占中國互聯(lián)網(wǎng)總流量80%的BAT(百度，阿里巴巴，騰訊)紛紛在電商領(lǐng)域分一杯羹，尤其是靠電子商務(wù)起家的阿里巴巴，今年在紐交所上市后一躍成為市值僅次于谷歌的互聯(lián)網(wǎng)公司，馬云以一千五百億元身家更是超過(guò)王健林成為中國首富。京東后來(lái)居上，基本坐穩了電商第二把交椅，其創(chuàng )始人劉強東在中國富豪榜排第八位。

　　再看實(shí)體商業(yè)，靠房地產(chǎn)起家的王健林在全國坐擁90座萬(wàn)達廣場(chǎng)，在那一年的中國年度經(jīng)濟人物論壇上，王健林與馬云就電商在未來(lái)能否超過(guò)實(shí)體經(jīng)濟的市場(chǎng)份額打下一億元豪賭。但近年來(lái)，從百萬(wàn)年薪招募電商主管到如今斥資50億重啟電商之夢(mèng)，王健林以他的霸氣和決心帶領(lǐng)不差錢(qián)的萬(wàn)達帝國向阿里巴巴發(fā)出挑戰。蘇寧電器一開(kāi)始也是做實(shí)體的，但隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，蘇寧推出蘇寧云商，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下雙豐收。由此看來(lái)，即便是傳統老牌實(shí)體經(jīng)濟在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的背景下也將進(jìn)軍電子商務(wù)這一年輕卻肥沃的土地。

　　電子商務(wù)這一領(lǐng)域同樣是開(kāi)放的，多樣的。他發(fā)展速度之快源于與多種行業(yè)的融合。盡管新浪微博與淘寶的結合效果并不理想，但facebook與twitter競逐社交購物引發(fā)了新一輪社交論壇與電商結合之潮。以支付寶，余額寶為代表的“寶寶”類(lèi)產(chǎn)品沖擊著(zhù)現有金融體系。就像馬云說(shuō)的 “如果銀行不改變，我們就改變銀行。”

　　“未來(lái)十年，由‘互聯(lián)網(wǎng)加金融’引發(fā)的革命，也許要比微軟的‘系統革命’、Google的‘搜索革命’，facebook的‘社交革命’等都更有威力。”——【IT時(shí)代周刊】

　　3.就業(yè)形勢

　　對就業(yè)而言，可以分為兩大方向：一個(gè)是走計算機開(kāi)發(fā)的技術(shù)方向;另外一個(gè)就是走非技術(shù)的方向。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已在網(wǎng)絡(luò )公司、金融公司、物流公司等企業(yè)從事著(zhù)與電子商務(wù)相關(guān)的重要業(yè)務(wù)崗位上工作。

　　2011年以來(lái)，隨著(zhù)全球電子商務(wù)高速增長(cháng)，中國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當驚人，預計中國在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才，從社會(huì )調查實(shí)踐來(lái)看，絕大多數企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續步入電子商務(wù)行列，采用傳統經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟結合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng).根據這個(gè)現象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才給予極大重視.

　　4.就業(yè)方向

　　本專(zhuān)業(yè)有六個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)編輯方向、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品規劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向。

　　專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡(luò )運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設計、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)站內容的維護和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作，專(zhuān)科學(xué)生(以山東商職學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為例)，畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )客服、電子商務(wù)項目運營(yíng)等方面的工作。

　　5.行業(yè)就業(yè)觀(guān)

　　電子商務(wù)涉及的領(lǐng)域包括B2B、C2C、B2C、B2M、O2O,每一領(lǐng)域都少不了技術(shù)支持，每一領(lǐng)域都存在無(wú)限可能。通過(guò)生涯人物訪(fǎng)談，我了解到了現在業(yè)內做得比較好的是C2C,O2O，這也是未來(lái)趨勢所在。

　　作為一名理科生，在高中時(shí)期我未曾想過(guò)未來(lái)會(huì )學(xué)習一門(mén)偏文科專(zhuān)業(yè)，但也正是高中時(shí)期積累的理科基礎，讓我在學(xué)習這一專(zhuān)業(yè)時(shí)更加有自信。因為我相信，技術(shù)對電子商務(wù)革命的影響是決定性的。

　　那什么樣的人才是無(wú)可替代的呢?要么別人吃不了的苦你能吃，要么別人做不了的事你能做。前者便是為什么職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高的原因，后者是我國高校培養學(xué)生的目的。

　　總結：電子商務(wù)是一個(gè)新生的，高速發(fā)展的行業(yè)，未來(lái)潛力巨大，人才需求迫切。我希望我未來(lái)可以憑借計算機技術(shù)在C2C,O2O領(lǐng)域大展身手。

　　三、職業(yè)規劃