會(huì )計師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃可以寫(xiě)些什么呢?今天小編為大家搜集了會(huì )計師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，歡迎參考借鑒!

　　會(huì )計師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

　　一、扉頁(yè)(略)

　　二、個(gè)人基本情況

　　(2007年-2012年，20歲至25歲)

　　美好愿望：學(xué)習進(jìn)步,事業(yè)有成.

　　方 向：企業(yè)高級會(huì )計師

　　總體目標：認真學(xué)習,考過(guò)會(huì )計證,和高級會(huì )計師證,成為企業(yè)高級管理人才.

　　已進(jìn)行情況：大學(xué)二年級

　　三、目錄

　　四、正文

　　1.自我認知

　　職業(yè)測平

　　內容(興趣,能力,價(jià)值觀(guān))

　　測平(360度評估,技能,興趣盤(pán)點(diǎn),價(jià)值觀(guān)澄清)

　　2.職業(yè)認知

　　外部環(huán)境分析(家庭,社會(huì ),目標地域分析)

　　職業(yè)本身的前景(典型生活,工作內容,薪酬,工作環(huán)境,目標勝任力)

　　目標職業(yè)分析

　　職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑(進(jìn)職業(yè)的途徑)

　　認證資格

　　從事該職業(yè)生活方式對休閑,家庭,影響

　　職業(yè)勝任能力(swot分析外部環(huán)境分析(家庭,社會(huì ),目標地域分析))

　　3.職業(yè)生涯規劃設計

　　a 確定目標和路徑

　　b 制定行動(dòng)計劃

　　c 動(dòng)態(tài)反饋調整

　　d 備選規劃方案

　　1.自我認知

　　在校期間學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次受到老師的表?yè)P,做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,專(zhuān)業(yè)知識水平較高，適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任班干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。

　　通過(guò)自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會(huì )計相關(guān)的工作。

　　2.職業(yè)認知

　　1、專(zhuān)業(yè)分析：

　　本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習會(huì )計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識。

　　2、就業(yè)前景分析：

　　中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。

　　3、目標職業(yè)分析

　　【拓展閱讀】

　　職業(yè)規劃案例:明確目標，少走彎路

　　職業(yè)規劃的過(guò)程中，很多人都在思考：到底成功有沒(méi)有捷徑?很多人都會(huì )說(shuō)成功沒(méi)有捷徑，需要踏踏實(shí)實(shí)一步一步積累。難道除此之外，成功就真的沒(méi)有捷徑了嗎?答案是否定的!大量的事實(shí)已經(jīng)證明：如果提早2年制定職業(yè)生涯規劃，的確有提早5年成功的可能。我們不需要一次制定特別詳細的職業(yè)規劃，然后按步實(shí)施。但是，盡早明確大目標還是十分有必要的。

　　職業(yè)規劃案例一：劉俊—想成為CIO而不是CTO

　　卓越網(wǎng)副總裁劉俊說(shuō)：“我在貝塔斯曼工作時(shí)，逐漸明確了自己的發(fā)展方向。要成為CIO，而不是CTO。”畢業(yè)后到浦東區環(huán)保局做技術(shù)工作的劉俊，本以為可以最大限度發(fā)揮自己計算機與環(huán)境科學(xué)雙學(xué)士的專(zhuān)長(cháng)。但是卻事與愿違，過(guò)了兩年無(wú)所事事的生活。后來(lái)他跳到日本東星軟件公司，當時(shí)的規劃就是做一個(gè)技術(shù)人員。 劉俊說(shuō)，真正的職業(yè)規劃是從進(jìn)入貝塔斯曼公司之后。“當時(shí)雖然仍是做技術(shù)，但我接觸到了企業(yè)的流程，并且對此產(chǎn)生了極大的興趣。”貝塔斯曼的企業(yè)流程是固化在程序里的，很多新員工不知道企業(yè)如何運作。而劉俊因為懂技術(shù)，可以了解他們的程序，從而得以了解企業(yè)的運作。“在學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸明確了自己的方向，技術(shù)人員通常有兩條路，要么一直朝純技術(shù)方向發(fā)展，成為CTO，要么把技術(shù)作為了解企業(yè)的一個(gè)手段，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，運用在管理上，成為CIO。我根據自己的興趣選擇了后者，確定大目標后，今后的每一步發(fā)展及充電都是為了這個(gè)大目標而努力。”

　　盡早確定大目標可以少走很多彎路

　　“做技術(shù)的人常�？紤]，今天是WINDOWS2000，明天是WINDOW2003，希望技術(shù)越走越深。而懂技術(shù)的管理人員，更多考慮如何使企業(yè)的效率最大化。如果你的目標是CTO，應該去讀軟件工程碩士。而我的目標是CIO，所以去讀MBA。”劉俊因為很清楚自己的大目標，所以在工作中會(huì )有意識地向這個(gè)方向傾斜。

　　在貝塔斯曼看程序時(shí)，劉俊更多的不是看技術(shù)，而是看流程。仔細研究哪些是德國人做的好的，而哪些是在中國不太適用的。劉俊花了一年的時(shí)間把貝塔斯曼從澳大利亞引進(jìn)的整個(gè)流程看清楚，之后又到中美合資的太平洋安泰保險公司，去學(xué)習不同領(lǐng)域的管理流程。而在安泰公司的10個(gè)月，劉俊一直在準備考MBA。 一方面傾向管理，一方面利用技術(shù)優(yōu)勢。深厚的技術(shù)背景讓劉俊在卓越做業(yè)務(wù)時(shí)嘗到了甜頭。

　　劉俊說(shuō)：“其實(shí)技術(shù)能為你節省很多人力成本。做市場(chǎng)時(shí)，我希望看到各種各樣的統計，如果不懂技術(shù)，根本不知道有些數據其實(shí)可以統計出來(lái)。我在做俱樂(lè )部時(shí)，我們主要通過(guò)寄會(huì )刊達到銷(xiāo)售目的。我給誰(shuí)寄，寄什么樣的商品，寄的頻率是多少，完全是靠數據分析出來(lái)的，絕不是憑感覺(jué)拍腦袋拍出來(lái)的。如果給卓越會(huì )員發(fā)EMAIL，幾乎不需要成本;但如果是寄雜志，就有印刷費、郵寄費、信封費，成本非常高;而寄給根本不需要的人，就是在浪費、在燒錢(qián)。我一個(gè)星期寄一本，很有可能有3本是浪費的。這個(gè)頻率怎么控制?我寄出去后，希望多少人有反饋才是賺錢(qián)，甚至做多少頁(yè)才能收到最好的反饋，都是通過(guò)數據計算出來(lái)的。我知道怎樣分析，怎樣提取數據，我至今還是自己提取這些數據，這就是技術(shù)帶給我的優(yōu)勢。”

　　一切從大目標出發(fā)才不會(huì )被瑣事困住手腳

　　如果一個(gè)人心里始終不忘自己的大目標，就不會(huì )被身邊的小事困擾，也不會(huì )經(jīng)常覺(jué)得受委屈，會(huì )很坦然地面對工作中遇到的一切困難。 劉俊在回憶當初離開(kāi)貝塔斯曼時(shí)，感觸頗深。“在貝塔斯曼工作一年后，我對系統改造方面開(kāi)始提出一些意見(jiàn)，但當時(shí)感覺(jué)自己的提議根本不被重視。他們給你的感覺(jué)是，我這個(gè)東西已經(jīng)100多年了，別來(lái)跟我搗亂。我當時(shí)年輕氣盛，總想的是 ‘大不了就不干了’，于是就離開(kāi)了那里�，F在回想起來(lái)，當時(shí)的確學(xué)到不少東西，如果不那么沖動(dòng)，可以學(xué)到更多。”“而現在在卓越，偶爾也會(huì )遇到一些瑣碎的煩心事，關(guān)鍵是看你的心態(tài)。如果你不停地把煩心的事累計起來(lái)，就會(huì )覺(jué)得沒(méi)法生活了，就只會(huì )有一個(gè)念頭：‘放棄’。而為了一口氣，把最終的目標都忘了，這其實(shí)是最可怕的。如果你心中固守著(zhù)大目標，根本不會(huì )覺(jué)得眼前的小事是委屈!正是卓越給了我一個(gè)更大的空間去展示自己，讓我覺(jué)得有種歸屬感。”現在劉俊會(huì )對下屬聊這些事情，以自己的經(jīng)歷勸他們不要因為小事忘記大目標。不過(guò)他意識到，很多事情一定要親身經(jīng)歷才會(huì )明白。