母親節實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的母親節實(shí)踐活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母親節實(shí)踐活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步加強小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛(ài)親的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),我鎮中心學(xué)校主動(dòng)響應甘州區婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展“倡揚孝道,感恩母親”系列活動(dòng)的號召,開(kāi)展了一系列“母親節”紀念活動(dòng),現將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下:
一、統一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處,鎮中心學(xué)校統一安排,要求各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、開(kāi)展講座、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會(huì )所做出的偉大貢獻,引導學(xué)生樹(shù)立尊重母親、熱愛(ài)母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節的由來(lái),知道母親的不易,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,要求學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步弘揚、繼承中華民族的`傳統美德。
二、主動(dòng)組織感恩活動(dòng)。
1、“母親節”期間,全鎮各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,為母親承擔一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng )辦了一期歌頌母親的手抄報,使學(xué)生體會(huì )母愛(ài)的偉大,培養熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到“愛(ài)”的內涵。
3、進(jìn)行了贊頌母親的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà),對母親的理解,寫(xiě)在文章中,用詩(shī)歌來(lái)表達對母親的感恩。
三、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學(xué)生感恩的心。
母親節實(shí)踐活動(dòng)總結2
時(shí)至五月,我們又將迎來(lái)一年一度的母親節,F在的大學(xué)生都遠離父母,可能與父母交流的機會(huì )都有所減少,但是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽。所以20xx年x月x號到x號,xx學(xué)院心理保健部和在二餐x號攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天,感恩母親節”主題活動(dòng)。通過(guò)闖關(guān)贏(yíng)禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與,為母親節的到來(lái)提前渲染了溫馨的氛圍。
一、活動(dòng)前期
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì )商討,確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜,并開(kāi)展了一系列線(xiàn)上線(xiàn)下的宣傳。從空間、朋友圈轉發(fā),到海報、橫幅的張貼,都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
二、活動(dòng)中期
整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點(diǎn)被淋濕得很?chē)乐,導致第一天活?dòng)并未能順利進(jìn)行,好在第二天天氣開(kāi)始放晴,為整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也帶來(lái)了陽(yáng)光,不少同學(xué)被母親節的主題吸引來(lái)到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動(dòng)人,也有的搞笑十足,我們也為前來(lái)參與的.同學(xué)準備了小禮品,同學(xué)們在整個(gè)活動(dòng)參與中都很開(kāi)心。
三、活動(dòng)后期
活動(dòng)忙起來(lái)時(shí)間也過(guò)得很快,為期x天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲,我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度,并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來(lái)的母親節之前為他們的媽媽免費送上節日專(zhuān)屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評。
四、活動(dòng)總結
在活動(dòng)中,參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗到母親節的氛圍,并且通過(guò)現場(chǎng)連線(xiàn)的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿(mǎn)結束。
母親節實(shí)踐活動(dòng)總結3
母親節來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報,賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠表達了自己對父母的愛(ài)意。
看著(zhù)同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng )意的的手抄報,我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念,在評比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的`。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們全體師生為了同一個(gè)目標奮斗時(shí),更是體會(huì )到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長(cháng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現在以下:
由于準備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
母親節實(shí)踐活動(dòng)總結4
“母親節”活動(dòng)總結德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì )利用各種節日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養幼兒愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì )的情感。在母親節來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“母親節”主題活動(dòng);顒(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來(lái)感恩媽媽。
活動(dòng)當天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開(kāi)始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節所感動(dòng),“送花、說(shuō)一些感恩的話(huà)語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無(wú)一不讓父母感動(dòng),父母們都覺(jué)得孩子長(cháng)大、懂事了。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖。媽媽們都反饋說(shuō):回家孩子對媽媽表達了愛(ài)意的話(huà),“媽媽、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō):“我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒!……
通過(guò)本次開(kāi)展的慶;顒(dòng),讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達對媽媽的`愛(ài),讓他們在活動(dòng)中,深刻地體會(huì )到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛(ài),也是讓孩子體會(huì )愛(ài)接受愛(ài),讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報.....在今后我們還會(huì )多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習中!
母親節實(shí)踐活動(dòng)總結5
“我們每個(gè)人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。
我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關(guān)心我們,愛(ài)護我們。當老師說(shuō)“這個(gè)周日是母親節!誰(shuí)知道母親節是誰(shuí)的節日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節日!碑斦f(shuō)了一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患碌臅r(shí)候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節日是什么時(shí)候?”當老師說(shuō)父親節是每年6月的第三個(gè)星期天時(shí),有些孩子馬上說(shuō),我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來(lái)孩子們都記得自己的爸爸媽媽。
通過(guò)感恩活動(dòng),家長(cháng)眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長(cháng)覺(jué)得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動(dòng)并堅持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會(huì )說(shuō)謝謝;有些家長(cháng)表示孩子比以前有愛(ài)心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過(guò)的人,一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長(cháng)感到孩子長(cháng)大了,懂事了,對許多方面有了新的認識,能主動(dòng)和父母談心里話(huà),孩子與自己更親了;有些家長(cháng)反映孩子以前不敢參加一些活動(dòng),現在能積極參加,能主動(dòng)與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長(cháng)認為,通過(guò)感恩輔導活動(dòng),孩子說(shuō)感謝的話(huà)多了,而且不是扭扭捏捏、應付了事,而是大大方方、發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出感恩的話(huà)。
通過(guò)感恩活動(dòng),家庭關(guān)系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動(dòng),家長(cháng)是看在眼里,喜在眉梢,樂(lè )在心里。一股愛(ài)的暖流在家庭成員之間流淌;顒(dòng)使隊員滋長(cháng)了熱愛(ài)父母的情結。
要搞好“孝敬父母體驗親情”活動(dòng),還有賴(lài)于家庭與學(xué)校同步協(xié)調,家長(cháng)與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長(cháng)如何在家庭生活中培養孩子感恩父母呢?
首先,家長(cháng)要讓孩子知道父母的養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關(guān)愛(ài),孩子才會(huì )產(chǎn)生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?
第二,家長(cháng)要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關(guān)懷和愛(ài)等情感,認為那就是父母的義務(wù),是理所當然的,也不會(huì )產(chǎn)生感恩的心。家長(cháng)要根據孩子的年齡,指導孩子承擔一定數量的.家務(wù)勞動(dòng),體驗父母的辛勞。
第三,家長(cháng)應以身作則,言傳身教。家長(cháng)應對自己的父母的付出表達感激之情,經(jīng)常說(shuō)出自己最感謝的人或事,給孩子做個(gè)感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關(guān)心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會(huì )效仿父母的不良行為。當然,家長(cháng)還應經(jīng)常對孩子表達感恩,感恩孩子讓自己有機會(huì )體會(huì )為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長(cháng)要及時(shí)給予肯定、鼓勵和表?yè)P。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候,父母往往說(shuō)“你把學(xué)習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長(cháng)要給孩子表達感恩、關(guān)愛(ài)父母、回報父母的機會(huì ),要樂(lè )于接受孩子的感恩、報恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。
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