科室年度工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的科室年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科室年度工作總結1
方城縣人民醫院婦科在華旗院長(cháng)和領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在科室全體醫護人員的共同努力下,頑強拼搏、銳意進(jìn)取,心系患者、務(wù)實(shí)重干,在20xx年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績(jì),至目前,我科共開(kāi)設床位40張,全年實(shí)現經(jīng)濟創(chuàng )收150萬(wàn)元,全年婦科醫患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫16人次,收到患者家屬送來(lái)的錦旗兩面,醫院科室工作總結;仡櫼荒陙(lái)的工作,我們主要做到以下幾點(diǎn):
一、取得的工作成績(jì):
我們科室的12名醫護人員(6名醫生,6名護士)在科主任王平和護士長(cháng)趙燕的帶領(lǐng)下,嚴格按照各自的崗位職責和醫院的規章制度,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒(méi)有一人無(wú)故曠工和遲到早退的,好多同志都是堅持以院為家,早來(lái)晚走,嚴格按照操作規程為病人服務(wù),全科室心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,全年實(shí)現了經(jīng)濟創(chuàng )收150萬(wàn)元,圓滿(mǎn)完成了年初制定的目標任務(wù);全體醫護人員牢記醫生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時(shí)都有生命危險,可是手中的錢(qián)拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫療費,使其先行治病,終于使患者轉危為安,受到了患者家屬的`感激和好評;全年科室在業(yè)務(wù)繁忙的情況下,堅持下鄉為全縣的育齡婦女做婦科病普查,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,從沒(méi)有一人叫苦叫累,圓滿(mǎn)完成了下鄉任務(wù),受到院領(lǐng)導和其他科室的好評,科室人員努力工作,奮發(fā)向上,涌現出來(lái)的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫護人員嚴肅認真和精益求精的極端負責的精神,沒(méi)有出現一例投訴,醫患之間關(guān)系***穩定,患者的滿(mǎn)意率直線(xiàn)上升;全年住院病人達到900余例,接診門(mén)診病人達到1000余人;我們的具體做法是:堅持經(jīng)常例會(huì ),講評,好的表?yè)P,差的批評,把一切問(wèn)題都消失在萌芽狀態(tài),工作總結《醫院科室工作總結》。
二、存在的問(wèn)題和不足:
婦科病房在住院高峰、人流量大時(shí),病房衛生有時(shí)不夠整潔;有時(shí)候個(gè)別同志的服務(wù)態(tài)度不是很好;有時(shí)候交***不夠細致;個(gè)別病例記錄的不夠詳細。這在科室的例會(huì )上我們已經(jīng)提出過(guò),爭取在新的一年里堅持責任到人,嚴格各項規章制度,堅決杜絕此類(lèi)情況的發(fā)生,最終實(shí)現“三個(gè)滿(mǎn)意”。
三、明年的工作計劃:
20xx年,我們科室將繼續沿著(zhù)醫院領(lǐng)導的總體工作思路,緊緊團結在院領(lǐng)導及院黨總支周?chē),開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,繼續爭先創(chuàng )優(yōu),在今年創(chuàng )收目標任務(wù)的基礎上,再創(chuàng )新高:實(shí)現經(jīng)濟創(chuàng )收180萬(wàn)元,住院病人達到1200余例,接診門(mén)診病人1300余例;降低藥價(jià)比,提高治愈率,提高廣大患者的滿(mǎn)意度;高標準做好病房整潔工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺(jué);進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫患溝通,繼續打造文明科室;開(kāi)展宮頸癌、卵巢癌、子宮內膜癌的手術(shù)治療,走好臨床路徑,讓患者花最少的錢(qián)享受質(zhì)的服務(wù);繼續配合醫院做好其他方面的工作,高標準嚴要求,嚴格按照醫院的規章制度和操作規范辦事,各項工作在今年的基礎上再來(lái)一個(gè)大的跨越,成為醫院的文明科室和標兵科室。
科室年度工作總結2
在院班子領(lǐng)導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科堅持“以病人為中心,提高醫療服務(wù)質(zhì)量為主題”,以學(xué)規章制度,說(shuō)規范話(huà),行規范事的服務(wù)活動(dòng)為指導。全科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀(guān)念,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),取得了一些成績(jì),現將我科年工作進(jìn)行總結,總結如下:
一、認真學(xué)習各項規章制度,確保xx設備正常使用,確保醫療安全
xx是我院的、最昂貴的醫療設備,xx不能正常運行,我們就將是無(wú)用之人,醫療安全不能保證,掙的錢(qián)沒(méi)有賠的多。所以上這兩點(diǎn),是我們工作的重點(diǎn)。各項規章制度的制定和執行是保證以上兩點(diǎn)的必要。工作中我們嚴格按照要求做到設備環(huán)境達標,設備專(zhuān)人負責管理、定期維護、保養,保證設備正常使用,使xx設備正常使用率為xx%。
醫療安全的這根弦,我們時(shí)時(shí)都繃得緊緊的。掃描、診斷我們都嚴格按照技術(shù)規范執行。診斷不明確的,我們把圖像傳到網(wǎng)站上,同全國影像界的同行開(kāi)展了遠程影像會(huì )診提高診斷率,并已經(jīng)形成制度。在不能確診的,我們介紹患者到上級醫院。我們的原則,我們能診斷的我們一定認真診斷,我們不能明確診斷的`,覺(jué)不能耽誤患者的病情,找準市場(chǎng)定位,把醫療危險減少到最小。
二、學(xué)規范制度、說(shuō)規范話(huà)、行規范事,提升服務(wù)質(zhì)量
根據說(shuō)規范話(huà),行規范事的服務(wù)活動(dòng)內容的要求,我們積極組織學(xué)習,在接待患者方面,稱(chēng)呼病人文明用語(yǔ)方面、服務(wù)態(tài)度上,方便病人上,咨詢(xún)解答方面上按照要求進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,思想上更加明確,行動(dòng)上更加規范。同時(shí)根據我們工作特點(diǎn)迅速的落實(shí),一切從患者的利益出發(fā),急患者之所急,想患者之所想,病人檢查前準備充分,檢查中認真仔細,診斷結果后耐心解答,從患者走進(jìn)我們科室,到檢查完成,讓患者充分體驗到水電醫院規范化的理管和服務(wù),讓每一位來(lái)我科檢查的患者及家屬滿(mǎn)意。
三、科學(xué)管理、努力創(chuàng )新、提高醫療技術(shù)
20xx年,我科室派一名醫生到上級醫院進(jìn)修,科內只有x名醫生和x名護士,我們在人員少,工作任務(wù)重的情況下,沒(méi)有叫苦、叫累,而更加積極主動(dòng)認真的對待每一項工作。利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),實(shí)現與國內知名專(zhuān)家及專(zhuān)業(yè)人員的遠程會(huì )診,病例的討論和交流,提高我們科室診斷率,我們科室利用現有設備積極開(kāi)展新技術(shù),為臨床提供更多的影像依據,如微創(chuàng )的定位掃描技術(shù)、三圍立體重建等,利用醫學(xué)影像工作站實(shí)現數字化管理,更好的實(shí)現病例的復查、統計、病例隨訪(fǎng)跟蹤,科學(xué)管理,同患者之間建立醫患關(guān)系聯(lián)系卡、服務(wù)電話(huà)聯(lián)系及電話(huà)咨詢(xún)。我們科室在保證圖像質(zhì)量和診斷的基礎上,減少作業(yè)流程,提高工作效率,使發(fā)片時(shí)間明顯加快,由原來(lái)的xx分鐘發(fā)片,提前到xx分鐘發(fā)片,減少患者的就醫時(shí)間?剖胰w員工積極參加院內外的業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。堅持每天早讀片的制度,著(zhù)重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。
20xx年以來(lái),通過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務(wù),但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導的要求還有差距,思路還需要更加闊寬。在以后的工作中,要加大學(xué)習力度,以學(xué)規章制度,說(shuō)規范話(huà),行規范事的服務(wù)活動(dòng)內容為指導,提高工作質(zhì)量,團結一致,扎實(shí)工作,高標準完成本科的工作任務(wù),努力實(shí)現創(chuàng )新的管理手段,創(chuàng )新的服務(wù)體系,形成勇于創(chuàng )新,奮勇?tīng)幭鹊陌l(fā)展勢頭,努力實(shí)現ct科又好又快的發(fā)展。
科室年度工作總結3
一、開(kāi)展多種形式的繼續醫學(xué)教育學(xué)習
。ㄒ唬┰谠涸趰徟嘤
xx年將繼續做好全院人員的在崗培訓,計劃采用理論授課與實(shí)際考核相結合的方式,促進(jìn)我院醫護人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。年內計劃開(kāi)展全院學(xué)術(shù)講座12次,各專(zhuān)業(yè)班組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習,積極邀請上級醫院的專(zhuān)家教授來(lái)我院開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,并爭取與上級單位聯(lián)辦舉辦省級或國家級的學(xué)術(shù)講座和在職學(xué)歷教育等;隨機舉行實(shí)踐技能考核與競賽,并對考核優(yōu)秀人員給與一定的物質(zhì)與精神獎勵,以帶動(dòng)我院學(xué)習氛圍的不斷好轉。
。ǘ┩獬鲞M(jìn)修學(xué)習
將采取短、中、長(cháng)期相結合的方式,對有一定培養前途,且愿意
長(cháng)期留駐我院工作的年青醫護人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習,以增強我院專(zhuān)科隊伍建設及整體技術(shù)實(shí)力。年內計劃選派5—10人次到省、市級以上醫院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習。
。ㄈ┕膭畈⒅С轴t務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,積極參加市衛局舉辦的各項學(xué)術(shù)活動(dòng),以提升醫療隊伍整體素質(zhì)。年內計劃支持并安排4—6人參加在職學(xué)歷學(xué)習。
。ㄋ模┘哟笳撐陌l(fā)表激勵力度。年內計劃在省、市級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5—8篇,以提高醫院知名度。
二、適宜技術(shù)推廣工作
擬進(jìn)一步落實(shí)此項工作在我院的開(kāi)展,加大檢查及督導力度,鼓勵相關(guān)工作人員積極向患者及社會(huì )宣講各適宜技術(shù),并在工作中加以推廣與運用,促進(jìn)各項技術(shù)在廣大人民群眾中的知曉度。
三、加強重點(diǎn)學(xué)科建設工作
年內將重點(diǎn)抓好男科與結石病科、婦科與不孕不育特色專(zhuān)科建設力度,努力將之打造成我院的.亮點(diǎn)科室。為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓及硬件投入,辦佛山市最好的泌尿專(zhuān)科醫院,為廣大人民群眾生命健康保駕護航。
四、繼續引進(jìn)新技術(shù)新項目
本年度計劃引進(jìn)并開(kāi)展2—3項新技術(shù),重點(diǎn)考慮泌尿科開(kāi)展結石病的腔內碎石取石術(shù);婦科重點(diǎn)開(kāi)展不孕不育癥的相關(guān)手術(shù);放射科爭取開(kāi)展子宮輸卵管造影及cook導絲疏通等技術(shù)。
五、送衛生下鄉工作
年內計劃開(kāi)展衛生下鄉工作。具體內容包括送醫、送藥、健康宣教。提高佛山人民群眾衛生保健知識及預防未病的能力,惠及大眾。
今后,我們將進(jìn)一步提高認識,加強對衛生科教工作的領(lǐng)導,努力解決當前存在的問(wèn)題,認真總結經(jīng)驗,扎實(shí)開(kāi)展各項工作,建立一支高素質(zhì)的衛生技術(shù)隊伍,促進(jìn)我院科教工作再上新臺階。
xx年x月x日
科室年度工作總結4
一年來(lái),在局黨組的堅強領(lǐng)導下,以及科室長(cháng)的帶頭作用下與科室同事共同努力,社會(huì )救助服務(wù)能力和水平不斷提高,在鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興政策有效銜接工作中發(fā)揮了積極作用,F將本人的德能勤績(jì)廉五個(gè)方面總結如下:
一、德。本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)國家、熱愛(ài)本職工作,堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,與黨中央保持高度一致,忠誠黨和政府的民生保障政策。自覺(jué)政治學(xué)習,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加局組織的各種會(huì )議、活動(dòng)。尊重領(lǐng)導,團結同志,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評。努力像身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員靠近。
二、能。堅持政策學(xué)習,提升業(yè)務(wù)能力,不斷從工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗,提高政策理論水平和為民辦事能力,圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
三、勤。勤勉敬業(yè)是對一名黨員的起碼要求,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),做到熱心為群眾服務(wù),始終保持勤奮的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中,保證按時(shí)有效地完成工作任務(wù)。全年無(wú)遲到早退,自覺(jué)加班加點(diǎn)做好本職工作。
四、績(jì)。在工作中,認真負責,配合好科室長(cháng)和科室人員共同積極把精力和能力全部投入到我市的社會(huì )救助工作中,堅持“應保盡保,應扶盡扶,應退盡退”的社會(huì )救助動(dòng)態(tài)管理要求,全面落實(shí)鞏固拓展脫貧成果與鄉村振興政策有效銜接,充分發(fā)揮了社會(huì )救助制度救急難、兜底功能,有效地保障了困難群眾基本生活。
五、廉。在廉政建設中,始終對自己高標準嚴要求,率先垂范,以身作則,自覺(jué)加強黨性修養,堅持原則,廉潔自律,深入細致地做好困難群眾的救助工作;在政策落實(shí)上,嚴格個(gè)人申請、鄉鎮(街道)審核、民政部門(mén)確認程序,確保公平公正公開(kāi);在資金發(fā)放上,根據省州資金管理規定,每月10日前通過(guò)《社銀一體化系統》足額發(fā)放到低保對象銀行卡中,確保社會(huì )救助資金發(fā)放安全,低保對象得到有效救助;在工作落實(shí)上,以勤勉的`精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),認真貫徹落實(shí)局黨組和上級民政部門(mén)關(guān)于社會(huì )救助工作的要求和相關(guān)政策。
一年來(lái),雖然工作上取得了一些成績(jì),但也存在不足:一是政治理論學(xué)習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
今后努力方向:一是加強學(xué)習,拓寬知識面;二是加強溝通交流能力。
科室年度工作總結5
在學(xué)校黨支部,校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現將本學(xué)期的'財務(wù)工作總結如下:
一、努力學(xué)習,提高財會(huì )人員的政治素質(zhì)。
財務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習,認真作好學(xué)習筆記,不斷的提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財會(huì )工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。
二、用心工作,努力完成學(xué)校的后勤工作
后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作,學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序,財會(huì )人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時(shí),對學(xué)校血口要做到細致明了,為學(xué)校要節約每一分錢(qián),本學(xué)期用心配合學(xué)校完成了年度收支計劃,為學(xué)校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作
本年度雖然完成學(xué)校的各項工作,但還存在必須差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時(shí)半晌申請不回來(lái),耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋,要替領(lǐng)導分擔一些困難,把后勤工作做好。
科室年度工作總結6
一年來(lái),在院班子和主管院長(cháng)領(lǐng)導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科同志同心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀(guān)念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),取得了一些成績(jì),現將思想工作情況總結如下:
一、教育全科人員要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),發(fā)揚X的優(yōu)良傳統,牢固樹(shù)立為病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù)的思想,給領(lǐng)導當好參謀;能夠用黨員標準規范自己的言行,不斷提高思想道德修養,認真開(kāi)展,互相交流思想,不斷提高政治理論水平。
二、全科人員能夠自覺(jué)遵守院內各項規章制度和勞動(dòng)紀律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務(wù)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
三、在縣、鄉、村三級中醫網(wǎng)絡(luò )建設上,全科同志能夠不怕苦、不怕累,經(jīng)常深入鄉村,與基層醫務(wù)人員打成一片,密切關(guān)系,廣爭病員,為醫院社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的提高做出了較大貢獻。
四、在醫院配合各家保險公司業(yè)務(wù)上,能夠開(kāi)拓性工作,和各家保險公司理陪人員配合默切,對保險住院病人更是體貼入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保險公司領(lǐng)導和各科住院病人以及全院同志們的一致好評,保險病人就醫者不斷增加,在今年保險理賠幅度大量減少的情況下,全年保險病人業(yè)務(wù)總收入達55余萬(wàn)元。在已爭取的中國人壽、太康人壽、中國太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎上,又爭取了財產(chǎn)保險和中原保險代理公司的業(yè)務(wù)配合,為明年爭取保險病員就醫群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基矗。
五、在宣傳工作上,充分利用廣播電視、報刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式,結合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫療范圍、專(zhuān)科專(zhuān)并名醫、名藥、大型醫療設備以及開(kāi)展的`新項目、新業(yè)務(wù)等,增強了醫院整體知名度和部分專(zhuān)家名醫以及專(zhuān)科專(zhuān)病知名度,為醫院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。
六、鞠身基層,醫院選派我科科主任帶隊下鄉到東南徐堡村開(kāi)展幫扶工作,我科同志積極配合,完成了每家每戶(hù)的入戶(hù)調查工作,較好地完成了第一階段的幫扶工作,所做工作受到縣幫扶辦和鎮X委、政府以及村干部群眾的一致好評。
一年來(lái),通過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務(wù),但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習力度,提高工作質(zhì)量,團結一致,扎實(shí)工作,高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
科室年度工作總結7
從大學(xué)畢業(yè)后到辦公室工作已經(jīng)一年多了。這一年多的時(shí)間是我生命中的重要的一個(gè)階段,在這個(gè)新的大家庭里,各位領(lǐng)導對我的培養幫助、以及同事們的關(guān)心支持,使我逐步適應并熱愛(ài)機關(guān)工作。我靜心回顧這一年多的工作生活,收獲頗豐,F將我這一年多的`工作情況總結如下:
一、自覺(jué)加強理論學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。
首先,自覺(jué)加強政治理論學(xué)習,提高黨性修養。辦公室濃厚的政治學(xué)習氛圍深深的感染著(zhù)我,我積極參加辦公室組織的各項學(xué)習活動(dòng),尤其是星期五下午的學(xué)習,受益較多。同時(shí)注重自學(xué),提高了自己的政治理論水平,從思想上黨保持高度一致。
其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。公開(kāi)電話(huà)受理工作,是一個(gè)政策性很強的工作,需要工作人員了解一定的法律法規以及掌握本縣的政策規定。虛心向身邊的同事請教的同時(shí),多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,爭取在短時(shí)間內熟悉并適應工作環(huán)境和內容。
二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項業(yè)務(wù)工作
在這一年多的工作中,通過(guò)領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我了解了市長(cháng)公開(kāi)電話(huà)管理辦公室的工作職能,能夠較好的完成分管的工作,并可以獨立完成科室的各項日常工作。
在科室工作中主要負責長(cháng)春信息港與政務(wù)平臺的網(wǎng)上投訴受理;將每天辦理情況分類(lèi)記錄、核對、打印、裝訂、發(fā)放;負責將辦理完結的交辦單分類(lèi)、整理、存放;協(xié)助科長(cháng)完成一些臨時(shí)性的辦理工作和臨時(shí)交辦工作。通過(guò)一年的工作使我逐漸提高了自己對事件的敏感度和文字材料綜合能力。
一年來(lái),我在組織、領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績(jì),但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,比較突出的是政治理論基礎還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學(xué)習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,爭取成為讓領(lǐng)導放心、讓同事滿(mǎn)意的機關(guān)工作者。請組織和同志們考驗。
科室年度工作總結8
20xx年即將結束,在這緊張而繁忙的一年中,全科同志,以飽滿(mǎn)的精神面貌,認真、嚴謹、誠信的工作態(tài)度,不斷充實(shí)和提高自己,不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任意識,努力進(jìn)取,勤于學(xué)習,敏于求知,立足本職,埋頭苦干,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。大家在工作中嚴格要求自己,積極要求進(jìn)步,吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),加班加點(diǎn),樹(shù)立病人至上的服務(wù)理念,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需,解病人之所難,努力完成了院領(lǐng)導下達的各項管理目標和工作任務(wù),取得了可喜成績(jì),現將一年來(lái)的主要工作匯報如下:
(一)貫徹十六大精神,全面提高思想道德建設。
20xx年是衛生廳繼續開(kāi)展醫院管理年的重要一年,為貫徹十六大和十六屆六中全會(huì )精神,在院領(lǐng)導及全科醫護人員齊心努力下,根據院黨委的安排部署,認真組織學(xué)習,使大家充分認識到開(kāi)展醫院管理年活動(dòng)的必要性和重要性,積極推行以“以病人為中心,以提高醫療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫院管理年活動(dòng),積極參與反商業(yè)賄賂、糾正醫療行業(yè)不規行為,嚴禁收受藥品促銷(xiāo)費、宣傳費、推廣費及臨床勞務(wù)費,全年杜絕接受患者的紅包、和吃請50余次,受到廣大患者及醫院領(lǐng)導的好評和肯定。按照三條禁令、六不準的要求,嚴格貫徹執行醫療衛生管理法規,依法執業(yè),健全規章制度,實(shí)行崗位責任制,強化“三基三嚴”,加強核心制度的學(xué)習,加強盲點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)崗位的監管力度,加強危重病人床旁交班、節假日交接班并有相應記錄等,及時(shí)發(fā)現糾正存在的隱患,確保醫療安全,同時(shí)努力做到五要五不要,改進(jìn)服務(wù)流程,方便病人,全心全意為患者服務(wù),努力提高醫院知名度,打造心血管品牌,樹(shù)立品牌意識,培養人文觀(guān)念,按照“患者至上,社會(huì )效益優(yōu)先”的原則,和以“以病人為中心”的思想和行為開(kāi)展醫療、護理工作,強化醫護人員的質(zhì)量意識、責任意識,服務(wù)意識,以醫療管理年活動(dòng)為指導思想,教育醫護人員努力做好本職工作,顧全大局,著(zhù)眼全科思想教育工作,樹(shù)全科工作新風(fēng),把“院興我榮,院衰我恥”的思想銘記在每個(gè)醫護人員的心中,把醫院的發(fā)展為己任,把提高服務(wù)意識為奮斗目標,把各項工作做好、做細、做扎實(shí),以為患者優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以規范醫療行為為準則,強化落實(shí)、監督檢查,并根據科室需要,努力探索新的思路。同時(shí)結合“五五”普法學(xué)習活動(dòng),結合實(shí)際,學(xué)習相關(guān)法律知識,加強法制教育,并結合目前醫療行業(yè)所涉及到的法律問(wèn)題,深入討論,增強防范意識,全年無(wú)醫療事故糾紛的發(fā)生。行風(fēng)建設是我院今年工作的重點(diǎn),全科緊緊圍繞這一工作重點(diǎn),學(xué)習先進(jìn)人物,樹(shù)立高尚醫德、建立崇高服務(wù)理念,一切從醫療實(shí)際需要,從患者需求出發(fā),想患者之所想,急患者之所急,全心全意為患者服務(wù),把無(wú)限的關(guān)愛(ài)體現到日常工作中,使愛(ài)心零距離活動(dòng)在我科得到了更好的落實(shí),并得到患者的表?yè)P和肯定。
(二)提高醫療服務(wù)質(zhì)量,確保醫療安全。
我科在醫院管理年中,認真貫徹執行醫療質(zhì)量的諸多制度,如首診負責制、三三制、術(shù)前討論制等,對疑難病人通過(guò)查房組織討論,死亡病例有討論有總結,從而提高醫療質(zhì)量。將國內外新知識新技術(shù)及時(shí)傳達到科室,并組織網(wǎng)上查詢(xún)一些難治疾病的診治方法,為提高全科醫療水平打下良好的學(xué)習氛圍和基礎。本年度收治病人688例,其中搶救病人146例,與此同時(shí),根據我科特點(diǎn),積極開(kāi)展介入治療,全年共同完成介入治療122例,其中行冠狀動(dòng)脈造影、植入冠脈支架35人,腎動(dòng)脈造影20,起搏器置入12臺,射頻消融55例,,超額完成任務(wù)。與20xx年同比,業(yè)務(wù)量增加30%以上,較好的完成了我科的目標管理任務(wù),我們所從事的專(zhuān)業(yè)必然要求廣大醫護人員不斷學(xué)習接受新知識,20xx年我科除配合醫院的.整體人才培訓計劃,選送人員赴外地進(jìn)修學(xué)習,選拔2名學(xué)術(shù)帶頭人參加國際國內學(xué)術(shù)研討會(huì ),同時(shí)對在職人員強化、督導業(yè)務(wù)學(xué)習,全科醫護人員也樹(shù)立起積極學(xué)習上進(jìn)之風(fēng),在醫院組織的醫生、護士的“三基”培訓考試中我科均合格,在心肺復蘇的演練中,全科醫護人員業(yè)務(wù)熟練,處理得當。全年及時(shí)登記上報傳染病、慢性非傳染病上報率達95%,出入院診斷符合率大于95%,院內感染率小于5%,基礎護理合格率大于95%,病歷書(shū)寫(xiě)甲級率達95%,危重病人搶救成功率達96%以上,病床使用率大于70%,全年出勤率100%。
(三)認真貫徹醫院組織的扶貧濟困活動(dòng),努力完成醫院下達的指令性醫療任務(wù)
今年多次全科人員集體進(jìn)行捐錢(qián)、捐物,充分體現當前醫護人員的愛(ài)心,展現我科良好的社會(huì )風(fēng)貌。在醫患之間注重人文關(guān)懷的同時(shí),在科室內部也提倡人際的和諧,共學(xué)、共進(jìn)、共勉,緊緊圍繞工作主線(xiàn),保持工作的和諧統一,同事間團結、互助,尊重、活潑,在很大程度上提高了整體工作質(zhì)量,促使全科健康、文明發(fā)展。全科有10余人積極參加醫療扶貧下鄉活動(dòng),把精湛的技術(shù)和美好的愛(ài)心送到我省最偏遠的地方,參加醫院組織的醫療保健工作,保障中央來(lái)青、部級來(lái)青、省外來(lái)青的領(lǐng)導、專(zhuān)家、旅游人員的醫療安全。
(四)存在的不足:
雖然我們取得了一定的成績(jì),但還存在著(zhù)一些不足,尚需進(jìn)一步改進(jìn),如:(1)醫療質(zhì)量尚有多項制度執行力度不夠,如三級醫師查房質(zhì)量不高,分析水平有待提高,疑難病例、死亡病例討論等雖有制度,但落實(shí)欠缺。(2)創(chuàng )新意識不夠,全科工作中“三新”技術(shù)未有效挖掘,新業(yè)務(wù)未廣泛開(kāi)展。(3)學(xué)習氛圍不濃。全年雖有明確的業(yè)務(wù)學(xué)習等規劃及制度,但執行中不夠完全、徹底,未能夠保質(zhì)保量的開(kāi)展,發(fā)表論文不多。
(五)今后工作的打算:
在今后工作中,我科全體醫護人員充滿(mǎn)新的希望,繼續爭取新的突破,業(yè)務(wù)量、業(yè)務(wù)水平,經(jīng)濟效益、社會(huì )效益將邁上新的臺階,介入治療爭取增加30%以上,力爭有1-2項新技術(shù)應用于臨床,并取得初步臨床經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。
回首過(guò)去,在院黨委、院領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下我們取得了一定成績(jì),得到院領(lǐng)導的肯定,是收獲的一年,在此我謹代表全科表示衷心的感謝!繼往開(kāi)來(lái)的20xx年,在全科同志的殷切希翼中即將向我們走來(lái),而我科全體醫護人員也將在新的一年中,堅決擁護院領(lǐng)導,相信在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,再接再厲,從德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)一步嚴格要求自己,我們也深知今后所面臨的困難和壓力,機遇和挑戰,但我們也有百倍的信心以自尊、自省、自警、自勵的精神,扎扎實(shí)實(shí)工作,加快我科的改革和建設的步伐,使業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jì)邁上新的臺階,同時(shí)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),塑造良好醫德、醫風(fēng),搞好醫患、醫護關(guān)系,以嶄新的精神面貌和良好的業(yè)績(jì)回報患者,回報領(lǐng)導,回報醫院,貢獻我們的力量。
科室年度工作總結9
本期教科室工作在市教科所的統籌和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,認真貫徹“科研興校,教研強!钡陌l(fā)展戰略,以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心,切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強了工作的主動(dòng)性,注重教研的實(shí)效性,積極發(fā)揮教科室的主導作用,為實(shí)現我!皹嫿ê椭C校園,創(chuàng )建農村特色中學(xué)”的目標作出了應有的貢獻,回顧半年來(lái)的工作,取得了以下成績(jì)。
一、轉變教學(xué)觀(guān)念,加強自身學(xué)習
讓教師課程改革觀(guān)念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研組組織了《現代教育理論》、《新課程標準》理論學(xué)習,并將每一周星期一第七節課后定為教研學(xué)習和評課時(shí)間。
二、強化師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)
身正垂范,學(xué)高為師。為了適應新課改,真正提高教師教育教學(xué)水平,掌握多媒體現代教學(xué)技術(shù),實(shí)現與時(shí)俱進(jìn)。教科室安排了“七個(gè)一”活動(dòng),即每期每個(gè)教研組一次看課、一次說(shuō)課、每人一次公開(kāi)課、教研組一次組內示范課、一次校級展示課、一次理論學(xué)習課、一次課件制作培訓課。通過(guò)看光盤(pán)、影像帶、遠教資源等看課活動(dòng),讓老師先向名師專(zhuān)家學(xué)習,參悟他們的先進(jìn)教法,充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗;通過(guò)公開(kāi)課、示范課,老師們在實(shí)踐中探索,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,豐富了自己的教學(xué)方法。常言道“他山之石可以攻玉”。通過(guò)信息技術(shù)老師的.課件制作培訓,我校有一部分老師能熟練的制作課件,絕大部分老師能夠運用多媒體上課,為提高教研、教改質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎,也為教學(xué)方法的多變注入了活力。
三、常規教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí),效果顯著(zhù)
各教研組組長(cháng)能夠深入角色,以身示范,充分調動(dòng)了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動(dòng)了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。特別是英語(yǔ)組,一反過(guò)去參與不積極、評課不務(wù)實(shí)、配合不密切的毛病,而且還承擔了本期的校級示范課,獲得了全校教師的好評,得到學(xué)校領(lǐng)導的認可,他們還率先開(kāi)展了組內活動(dòng),成為本期六個(gè)教研組的示范教研組。
四、校級課題申報
根據縣教科所要求,結合農村中學(xué)實(shí)際情況,我校各教研組確定并申報了校級教研課題。
五、經(jīng)驗論文的撰寫(xiě)。
老師們在教學(xué)這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結,本期我校有42位老師撰寫(xiě)了論文,經(jīng)學(xué)校初評,上交24篇,獲獎13篇,其中二等獎6篇,取得了歷年來(lái)教學(xué)論文獲獎的最好成績(jì)。
六、參加各種競賽和研討活動(dòng)。
本期教科室注重宣傳、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動(dòng),這不但讓老師把握機會(huì )鍛煉自己、展示自己、體現自身的價(jià)值,而且為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在市組織的比賽中,我校選派的教師均獲獎。
七、健全制度,抓好教研組的建設
為明確教研組的職責和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進(jìn)一步完善和制定了《教研組長(cháng)職責》、《教研組考核細則》、《梅子中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》等規章。把職責與處罰、激發(fā)與獎勵有機的結合起來(lái),更具人本化、科學(xué)性、操作性。
當然,教科室工作還存在許多不足之處,如教法的探討不夠多樣性、沒(méi)有放開(kāi)手腳、對學(xué)生的學(xué)法探討不夠、多媒體運用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補辦法,工作更上一層樓。
科室年度工作總結10
過(guò)去的一年里,在各級領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,完成了上級交給的各項任務(wù),現將20xx年中的工作學(xué)習情況做如下總結:
一、加強政策理論學(xué)習提高自身政治素質(zhì)
本人堅持學(xué)習國家政策方針,按照上級下發(fā)的文件精神的具體要求,總結加深對理論知識的理解認識,以此來(lái)嚴格要求自己,自覺(jué)遵守項規章制度,為今后工作打下堅實(shí)的思想政治基礎。
二、盡職盡責干好本職工作
本人服從局領(lǐng)導、科室領(lǐng)導安排,以20xx年XXX為主、結合XXX等工作,同時(shí)配合XXX積極XXXX建設項目,努力完成了各項本職工作任務(wù)。
在工作中,我克服任務(wù)重、業(yè)務(wù)繁雜等困難,加班加點(diǎn)。學(xué)習局領(lǐng)導艱苦耐勞、精益求精的工作作風(fēng),同時(shí)學(xué)習理論知識不斷充實(shí)自我。感謝組織對我的信任,在去年中層干部競聘中推薦我擔任技術(shù)中心副主任職務(wù),在后續工作中,我深感責任重大,不但自身科室業(yè)務(wù)需要完善,而且還需關(guān)注局其他科室工作動(dòng)態(tài),借鑒其他科室的`寶貴經(jīng)驗及教訓,提高自身工作能力。
我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,為XXX事業(yè)作出更大的貢獻。
科室年度工作總結11
我們護理人員都知道,在很多人眼里,護理工作是一項很低級很被動(dòng)的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護者。所以在每一個(gè)上班的早晨,我都會(huì )給自己一個(gè)微笑,我是天使,我用自己的行動(dòng)改變著(zhù)人們對護理工作的看法,詮釋著(zhù)白衣天使的真正意義,其實(shí)護理也是一門(mén)藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會(huì )有回報。
在工作中對我影響最大的就是院長(cháng),不管任何情況下,都會(huì )微笑著(zhù)面對患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰,病情需要,工作永遠是第一位的,沒(méi)有時(shí)間和節假日的概念,其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對他們也許就是春天,在門(mén)診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們詢(xún)問(wèn),而是主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問(wèn)題,我不認為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對我們的信任。
工作中總會(huì )有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經(jīng)有過(guò)做患者的經(jīng)歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì )想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人應該吝嗇自己的快樂(lè )。
我記得一句話(huà)說(shuō):微笑對于女人是一種最好的美容,對于男人是一種最好的武器,其實(shí)生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會(huì )微笑地回報你,這是不用投資的美容方式,卻會(huì )讓我們受益匪淺,同意我觀(guān)點(diǎn)的,請微笑一次。
我認為護理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系,倡導正確的生活方式,科學(xué)的飲食,是預防疾病的重要途徑,健康教育是我們護理將要承擔的一項重任,每次有了新的病種,我們都會(huì )及時(shí)組織學(xué)習,及時(shí)為患者量身定做一份健康指導,讓他們對自己的疾病有一個(gè)充分的認識,對他周?chē)娜艘彩且环N好的影響,沒(méi)有病的可以預防,有病的患者可以及時(shí)就醫,在工休座談會(huì )中,我們也總是積極地把常見(jiàn)病的'簡(jiǎn)單診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人及時(shí)就醫,這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,也擴大了我們的社會(huì )影響力。
在病室中,根據我們科的特點(diǎn),我制定了一份入院患者溫馨提示,上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫護介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者提供更人性化的服務(wù),是患者的需要,也是社會(huì )的需要。
我們科的護士比較少,工作量有時(shí)也很大,經(jīng)常要24小時(shí)連班,第二天還要加班,但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現她們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P,工作中出現的疏忽和缺陷,我及時(shí)發(fā)現和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責,這樣是既維護了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。
對于護理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗,還希望大家一如既往地支持我,及時(shí)的為我更正自己身上的缺點(diǎn)找出不足,把護理工作干得更好。
科室年度工作總結12
仿佛在轉眼間,又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一學(xué)期來(lái)總的感覺(jué)是忙碌而充實(shí),為了對本部門(mén)開(kāi)展的工作有一個(gè)客觀(guān)的認識,現將一學(xué)期來(lái)的工作作如下總結:
一、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校本教研
1、育花獎活動(dòng)凝練教學(xué)技藝:本學(xué)期,我們以“育花獎”賽課為契機,加強了對35周歲以下的輕年教師的培訓力度,為了讓更多的青年教師在這一活動(dòng)中得到鍛煉,為了讓“有心人”都能展示自己的實(shí)力。我們采取了自愿報名的政策,開(kāi)學(xué)第二周我們就進(jìn)行了校內選拔賽,接著(zhù)我們又有條不紊地組織了片“育花獎”比賽,在片內賽中,我校有10名教師被選拔出參加區賽,為了能在區賽中獲得好成績(jì),我們花了很大精力,采取了多種形式對選手進(jìn)行教學(xué)基本功的全方位的訓練,從設計教學(xué)預案到規范課堂語(yǔ)言,從訓練課堂教學(xué)機智到板書(shū)規范合理,從上課教態(tài)到課堂組織教學(xué)的策略等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細致入微。為了體現我校信息技術(shù)的優(yōu)勢,電教組的老師們總是不厭其煩的根據教師的需求調整多媒體課件。功夫不負有心人,我校的10名選手獲得了4個(gè)區第一名的好成績(jì)。如果說(shuō)在上屆區“育花獎”比賽中我們有了零的突破,今天,我們取得了新的進(jìn)步,和兄弟學(xué)校相比我們不是最好,但我們已經(jīng)在力爭“做最好的自己了”。
2、教研活動(dòng)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展:本學(xué)期,我們充分利用好每周四下午第三節課后的教研活動(dòng)組織開(kāi)展了以系列的校本教研活動(dòng)。我們聘請了江蘇省特級教師翟?道蠋煘榻處焸冞M(jìn)行業(yè)務(wù)指導,他通過(guò)一節課的課例講備課前的思考,備課中各環(huán)節的設計意圖,對照課堂實(shí)況錄像,講解如何駕馭課堂的種種教學(xué)機智,翟老師講的如行云流水,老師們聽(tīng)的十分專(zhuān)注,天悄悄地黑了,會(huì )場(chǎng)里的人卻全然不知。我們還請來(lái)了揚大教授成授昌老師為我校教師作關(guān)于“語(yǔ)文性”的理論知識講座。我們還常年聘請兩位教育前輩來(lái)學(xué)校對青年教師進(jìn)行手把手的指導,每周三學(xué)校35周歲以下的教師都會(huì )舉行教學(xué)研討活動(dòng),一人上課,多人聽(tīng)課然后再及時(shí)評課,真正體現了一人上課多人受益的'教研效果。為了了解教師們對新課標理解和把握程度,我們舉行了限時(shí)獨立備課活動(dòng)、教師們在沒(méi)有任何事先準備的情況下,同一學(xué)科的教師在規定時(shí)間里完成同一課時(shí)的備課任務(wù),然后再請專(zhuān)家對教師們的教學(xué)設計進(jìn)行點(diǎn)評,再組織教師看特級教師執教本節課的教學(xué)實(shí)況錄像,使教師們對這節課有了深刻的理解和認識。本學(xué)期我們組織教師參加了各類(lèi)論文比賽活動(dòng),多名教師獲得各類(lèi)獎項。
3、教育開(kāi)放展示育人風(fēng)采:在延續上學(xué)期教育開(kāi)放的基礎上,本學(xué)期對教育開(kāi)放活動(dòng)進(jìn)行了調整,我們將開(kāi)放任務(wù)下放到年級組,由各年級組自主完成開(kāi)放的一切事務(wù),教科室起配合協(xié)調作用。在開(kāi)放活動(dòng)中立足了一個(gè)“全”字,突出了一個(gè)“新”字!叭迸c“新”主要體現在:學(xué)科全、上課教師的面孔新、學(xué)生家長(cháng)參與面廣。除語(yǔ)、數、外這三門(mén)主要學(xué)科外,還安排了科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、隊會(huì )、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。開(kāi)學(xué)第一天楊靜校長(cháng)對一年級家長(cháng)開(kāi)放了一節語(yǔ)文課,袁玉峰老師對五年級家長(cháng)開(kāi)放了一節音樂(lè )課,受到了家長(cháng)們和社區行風(fēng)監督員的一致好評承。承擔開(kāi)放任務(wù)的教師兼顧到各種年齡層次和教學(xué)水平,由教學(xué)骨干引路,非教學(xué)骨干也為他們提供鍛煉與展示的機會(huì ),使廣大家長(cháng)全面了解我校的教育教學(xué)水平。在安排開(kāi)放班級時(shí)盡量兼顧到所有的班級,讓所有的家長(cháng)都享受參與我校教育教學(xué)管理的建議權。每次的開(kāi)放活動(dòng)都受到了家長(cháng)的積極配合和大力支持,每次開(kāi)放活動(dòng)后家長(cháng)們留下的熱情洋溢的反饋意見(jiàn)和肯定贊揚給老師們帶來(lái)巨大的信心和力量。
二、腳踏實(shí)地開(kāi)展課題研究
1、課題研究通過(guò)中期鑒定:“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設計與評價(jià)”研究是我校承擔的省級課題,課題組的成員一直在課題研究的小天地里忙碌著(zhù)耕耘著(zhù),根據課題研究計劃,今年12月該是接受中期鑒定的時(shí)候了,為了在中期鑒定中讓與會(huì )專(zhuān)家和領(lǐng)導了解我們的研究實(shí)況,我們在開(kāi)學(xué)初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了中期鑒定資料籌備會(huì ),我們將兩年來(lái)大量的課題研究的原始資料進(jìn)行梳理,按實(shí)驗管理、實(shí)驗方案、實(shí)驗過(guò)程、實(shí)驗成效四個(gè)方面分類(lèi)裝訂成冊,老師們在實(shí)驗過(guò)程中撰寫(xiě)的上百份實(shí)驗隨筆和實(shí)驗論文,作業(yè)設計、我們的?督萄小返谝黄诤偷诙,校本教材《小升初數學(xué)銜接作業(yè)》,受到了與會(huì )領(lǐng)導的一致贊揚。豐富的實(shí)驗原始資料和反映實(shí)驗成效的獎證和學(xué)生作品,受到了市教科所辜偉節主任充分肯定。石萍主任為了寫(xiě)出一份出色的中期評估報告,放棄了國慶長(cháng)假的休息時(shí)間,幾易其稿,經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的反復斟酌,撰寫(xiě)出中期評估報告受到了區教研室陳主任的高度贊揚和與會(huì )專(zhuān)家的高度評價(jià)。在中期評估鑒定會(huì )上,江蘇省督學(xué)--教科所的蔡苓老師說(shuō):“過(guò)去的就是因為教科研工作上不去,在星級實(shí)小評估時(shí)失去了教科研星,如今的教科研工作蒸蒸日上,取得了令人可喜的成績(jì)……”12月18日,我們的研究課題“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設計與評價(jià)”,順利通過(guò)中期評估鑒定。
2、綜合實(shí)踐走進(jìn)社區:在區教育局組織的“和諧人居看揚州”系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我校3—5年級根據區局的系統要求,結合本班本校的實(shí)際情況分別開(kāi)展了“古運河畔看今昔”、“美麗東城我的家”、“我為家鄉繪藍圖”主題系列活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們有的拿起畫(huà)筆,張開(kāi)想象的翅膀為家鄉描繪美好的未來(lái),有的走進(jìn)社區走訪(fǎng)老人,了解家鄉的今昔情況,有的打著(zhù)隊旗來(lái)到古運河畔拍攝家鄉美景、撰寫(xiě)贊美古運河的美文……,12月30日,孩子們將反映活動(dòng)掠影的展牌放到社區向過(guò)往行人介紹他們開(kāi)展活動(dòng)的情況和家鄉美好的發(fā)展現況,受到了社區居民的贊譽(yù)。
3、信息技術(shù)彰顯學(xué)校特色
信息技術(shù)是我校的辦學(xué)特色,本學(xué)期在信息技術(shù)方面完成了如下工作:
1、9月參加全國計算機等級考試,在吳祖國、周峰等老師的培訓下,我校15學(xué)生全部通過(guò)計算機等級考試,通過(guò)率100%。
2、在“育花獎”競賽中,每一位獲獎?wù)叩纳砗蠖加须娊探M人員的身影。呂斌、周峰老師自己參加比賽,同時(shí)還要為別人制作課件。
3、在校長(cháng)室、黨支部的帶領(lǐng)下,全體老師的參與下,學(xué)校的“數字化”校園創(chuàng )建取得了卓有成效的進(jìn)步,基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的“個(gè)性化+資源化”備課模式,電子檔案的全面實(shí)現,學(xué)校三級網(wǎng)站建設與應用,被市教育局局長(cháng)、市電化教育館高度贊賞,揚州市電視臺還做了專(zhuān)訪(fǎng)。
4、吳祖國、胡冰老師參加了揚州市專(zhuān)題網(wǎng)站制作大賽。
5、組織了部分青年教師參加了教學(xué)設計大賽,我校有六人分別獲揚州市一、二等獎,獲獎率遠遠超過(guò)平均35%的獲獎率。
6、我校戴玉蘭校長(cháng)申報的國家級課題《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的資源建設與應用》課題獲中央電教館確認,成為廣陵區乃至揚州市首批“十一五”國家級立項課題,這一課題還引起了張貴聯(lián)局長(cháng)高度關(guān)注。
一份耕耘就會(huì )有一份收獲,由于校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的積極配合,使得教科研工作取得如下成績(jì):本年度被評為區教科研先進(jìn)集體、年度總結:“求真務(wù)實(shí)練真功、提升內涵促發(fā)展”在市教科研會(huì )議上交流發(fā)言、被評為市“教科研樣板!、校本教材《小升初數學(xué)銜接作業(yè)》出版發(fā)行、編印《愛(ài)滿(mǎn)校園》、信息技術(shù)作為市數字化校園現場(chǎng)會(huì ),受到與會(huì )者的一致好評。研究課題“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設計與評價(jià)”于12月18日順利通過(guò)中期鑒定并受到高度評價(jià)。
科室年度工作總結13
本學(xué)期,教科室以提高教師科研理論素養、科研能力和教學(xué)水平為目標,以課題研究和教研活動(dòng)為平臺,以實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨,打造了教育的高效課堂,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)整體提升和全面和諧發(fā)展,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
一、本學(xué)期的工作回顧
。ㄒ唬┳ズ媒處熽犖榻ㄔO
為能有效地激發(fā)全體教師參與教科研的熱情,形成人人參與教育科研的良好工作氛圍,通過(guò)同課異構教研課研討、新聘任的教師課堂教學(xué)指導、觀(guān)摩名師課堂、攥寫(xiě)聽(tīng)課筆記、參加各類(lèi)教學(xué)基本功競賽等途徑對教師進(jìn)行教育和培養。這些活動(dòng)不僅磨練了教師的'教學(xué)基本功,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),使本校教師隊伍素質(zhì)有了較大的提高。
。ǘ┘訌妼W(xué)習,營(yíng)造氛圍
教科研工作的重點(diǎn)之一就是應該抓好教師教育教學(xué)理論的學(xué)習工作。只有把學(xué)習工作抓好了,教師都能以教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦,并能將此指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐工作。
1.鼓勵閱讀理論書(shū)籍。本學(xué)期,教科室要求各教研組組織教師學(xué)習學(xué)校為教師訂閱教育類(lèi)雜志,鼓勵廣大教師有效利用課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專(zhuān)著(zhù),或上網(wǎng)瀏覽或上圖書(shū)館閱覽,不斷學(xué)習和充電。
2.為提高我校教師的理論水平和教育實(shí)踐水平,增強了“科研興!钡囊庾R,重視教師的自主學(xué)習,通過(guò)觀(guān)看光盤(pán),收聽(tīng)講座;觀(guān)看名師課堂,分析個(gè)案等多形式、多途徑、多層次進(jìn)行教育和科研方法的學(xué)習。
。ㄈ⿵娀n題研究管理
本學(xué)期教科室繼續實(shí)施“分管領(lǐng)導教科室具體管理課題組負責人”的塔形管理模式,完善教科管理網(wǎng)絡(luò ),讓每個(gè)環(huán)節落實(shí)到位;重視課題的研究過(guò)程,加強指導,積累過(guò)程性資料;抓成效,著(zhù)力于以理論全面總結研究成果;抓考核,逐步加大對教科工作的考核量度和力度。
。ㄋ模┙M織教師參加各項競賽
為調動(dòng)廣大教師學(xué)習教育科學(xué)理論和開(kāi)展校本研究的積極性,強化科研意識,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),按照上級有關(guān)文件精神,積極組織好教師參加各項比賽活動(dòng)。
二、存在的不足和今后工作打算:
1.個(gè)別課題組成員教科研意識不強,對一些工作比較被動(dòng),不能站在教育科研的理論前沿,獨創(chuàng )性不夠,致使研究工作進(jìn)展不順。
2.教育科研的實(shí)效性還不夠明顯,教育科學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐在一定程度上存在著(zhù)脫節的問(wèn)題。
3、強化課題的全面、全程管理,把課題研究真正落實(shí)到有效課堂教學(xué)之中。
4、積極創(chuàng )造各種機會(huì ),指導教師積極參加各級各類(lèi)評比,全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別對青年教師,給他們創(chuàng )造條件,使其盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。
5、爭取學(xué)校支持,積極邀請上級領(lǐng)導來(lái)我校做課題指導。
6、進(jìn)一步加強課堂教學(xué)、基本功和信息技術(shù)等方面的培訓,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養。
科室年度工作總結14
xxxx學(xué)年度第一學(xué)期,教科室在上級有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下,繼續走“做真實(shí)的教科研”的路子,探索“以校為本”的校本培訓思路,引領(lǐng)教師“在工作中研究,在研究中工作”,開(kāi)展“基于學(xué)情的學(xué)習設計”系列研究,不斷改變教師教育教學(xué)理念,提升教師教育教學(xué)技能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
一、扎根“校本”開(kāi)展培訓,為“學(xué)習”的“行動(dòng)”
。ㄒ唬⿲(zhuān)題培訓
1.師德專(zhuān)題培訓。xxxx年8月25日,我校和昆陽(yáng)一小聯(lián)袂舉行xxxx年暑期師德培訓學(xué)習活動(dòng);顒(dòng)邀請了溫州市教育局法規處吳建軍處長(cháng)和浙江大學(xué)客座教授、省特級教師章獻明老師做專(zhuān)題講座,為全校老師“指點(diǎn)迷津”。上午,市局法規處吳建軍處長(cháng)從《周易》蒙卦所揭示的教育之道的角度闡釋了兒童教育的原理、兒童學(xué)習能力的變化規律、家庭教育的重要性以及學(xué)校發(fā)展中“學(xué)生、教師和課程”三元規劃的關(guān)系,視角獨特、高屋建瓴,讓與會(huì )教師感觸頗深,受益匪淺。下午,杭州市青少年活動(dòng)中心副主任,省特級教師章獻明老師以《今天,我們何以為師》為題對教師進(jìn)行師德規范行為指導講座,分別從道德、情操和品質(zhì)入手闡述了對師德的認識,要求教師要守住底線(xiàn)、多元發(fā)展,建議我們學(xué)校處理好“標準化管理和標桿化推進(jìn)”的關(guān)系,提出“把學(xué)校變成學(xué)生的學(xué)!钡闹鲝,他幽默風(fēng)趣,富有激情,深入淺出地講述身邊的故事,引起老師們的強烈共鳴,使老師們的思想接受了一次洗禮。培訓后,一百多位教師紛紛撰寫(xiě)培訓心得,表達自己的收獲。本次師德培訓有效地引領(lǐng)了教師成長(cháng),提升教師師德素養。
2.信息技術(shù)專(zhuān)題培訓。xxxx年9月21日,我校邀請杭州的電子白板專(zhuān)業(yè)人員對我校語(yǔ)數教師進(jìn)行鴻和白板使用培訓。培訓中,專(zhuān)業(yè)人員為我校教師演示了電子白板在語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)中的常用操作方法,老師們跟著(zhù)一步步操作,驚嘆于現代信息技術(shù)的強大功能的同時(shí),更深深地感嘆:合理利用好電子白板,將進(jìn)一步提高語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的教學(xué)效率。
另外,根據上級部署,本學(xué)期我校全體語(yǔ)數老師參加了杭州師范大學(xué)組織的“xxxx年中小學(xué)能力提升工程”培訓。語(yǔ)文、數學(xué)工作坊的坊主林秋芬老師、鄭曉晴老師在管理員林鎖校長(cháng)的帶領(lǐng)下,有序地引導全體語(yǔ)文教師參加培訓,觀(guān)看培訓視頻,完成培訓作業(yè),參與培訓發(fā)展性診斷評價(jià)。老師們紛紛反映,此次培訓又一次改變了自己的教育教學(xué)理念,開(kāi)闊了自己的視野,使自己認識到信息技術(shù)與學(xué)科整合的新天地,并在一定程度上提升了自己的教育教學(xué)技能。
3.教科研專(zhuān)題培訓。xxxx年9月28日,我校舉行科研專(zhuān)題培訓會(huì )暨xxxx學(xué)年度校本研修優(yōu)秀學(xué)科組(備課組)表彰大會(huì )。本次培訓的主題是“結合學(xué)校實(shí)際做真實(shí)的教科研”。教科室林秋芬老師帶領(lǐng)老師們回顧了過(guò)去的兩年來(lái),學(xué)校開(kāi)展“四位一體學(xué)科自主研修”的過(guò)程,介紹了語(yǔ)文組的《六微教研:基于微信的小學(xué)語(yǔ)文“四位一體”項目研修》、數學(xué)組的《學(xué)情研判:小學(xué)數學(xué)“2+x”四位一體項目研修》以及英語(yǔ)組的《課堂觀(guān)察:基于數據的小學(xué)英語(yǔ)“四位一體”項目研修》等典型經(jīng)驗,隨后引導老師們形成共識:教師參與教育科研是為了自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),通過(guò)課題研究教師可以提升自己對教育的理解力和對課程的執行力。從某種角度來(lái)說(shuō),一線(xiàn)教師的課題研究屬于“尋招類(lèi)的研究”,應該在行動(dòng)中思考如何解決自己身邊真實(shí)的教育教學(xué)問(wèn)題,思考的原點(diǎn)應該是“教育教學(xué)如何做更好”。而在我們同一所學(xué)校里,同一備課組、教研組的教師會(huì )面臨相同的教育教學(xué)問(wèn)題,這為我們進(jìn)一步開(kāi)展“四位一體學(xué)科自主研修”提供了良好的基礎。她鼓勵老師們借助學(xué)校已有的研修經(jīng)驗,以備課組、教研組為單位開(kāi)展真實(shí)的教科研,努力做到“在研究中工作,在工作中研究”,共同解決教育教學(xué)教學(xué)問(wèn)題,實(shí)現職業(yè)理想的同時(shí)找到職業(yè)幸福感。培訓會(huì )的最后,林秋芬老師公布了xxxx學(xué)年度“做真實(shí)的教研”項目評選活動(dòng)的結果,一年級語(yǔ)文組、三年級數學(xué)組以及英語(yǔ)組被評為“四好備課組”,五年級語(yǔ)文組、六年級數學(xué)組以及音樂(lè )組被評為“三好備課組”,另外,二年級語(yǔ)文組等11個(gè)備課組被評為“二好備課組”。
。ǘ⿲W(xué)科自主培訓
本學(xué)期,我們繼續推行“四位一體學(xué)科自主研修”,把校本培訓的重心下放到各備課組、教研組,實(shí)行組長(cháng)負責制,引導全體教師參與到學(xué)科自主培訓中來(lái)。為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的教研氛圍,學(xué)校召開(kāi)班子會(huì ),討論了學(xué)科自主教研和培訓的'基本要求,并在全體教師會(huì )上作了宣布。這些基本要求包括:將語(yǔ)文組的自主研修單位從原來(lái)的六個(gè)年級調整為三個(gè)學(xué)段、繼續實(shí)行“一人一課”制度(并明確提出1971年1月1日以后出生的教師必須在校本教研和培訓中執教公開(kāi)課,1971年1月1日以前出生的老師可以選擇試課、說(shuō)課或者開(kāi)課)、學(xué)校的中層領(lǐng)導必須認真參加自己所在學(xué)科的校本教研和培訓活動(dòng)、每一次校本公開(kāi)課必須要安排試教和磨課等等……這些要求進(jìn)一步規范了學(xué)科自主培訓和教研的操作,為“四位一體學(xué)科自主研修”的深入提供了基礎,同時(shí)為老師們的自主探索留下了巨大的空間。在周雙影、雷衍頂、鄭曉晴、林牡丹、謝曉苗、吳道委、陳林枝、宋瓊妮等教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下,各教研組深入開(kāi)展“四位一體學(xué)科自主研修”活動(dòng),把學(xué)科內的教學(xué)問(wèn)題轉化為教研主題,圍繞著(zhù)“基于學(xué)情的學(xué)習設計”這一大主題開(kāi)展了校本和培訓,各學(xué)科教研活動(dòng)和培訓次數達到三十多次,遠遠超出了校本培訓規定的次數。
二、做真實(shí)的教科研,在“行動(dòng)”中“前行”
我校一貫重視結合校本實(shí)際開(kāi)展教育科研工作。自xxxx年—xxxx年的近5年時(shí)間里,我校相繼開(kāi)展了“基于專(zhuān)題博客的三位一體主題研修實(shí)踐與研究”、“基于博客的四位一體學(xué)科自主研修實(shí)踐與研究”等校本研修方面的課題研究。這些扎根校本的課題研究,從根本上改變了教師對于校本研修的認識,也引領(lǐng)者教師們開(kāi)始了“做真實(shí)教科研”的行動(dòng)探索。
。ㄒ唬┰谛袆(dòng)中研究的實(shí)踐。本學(xué)期,在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域,我們進(jìn)一步推進(jìn)“四位一體學(xué)科自主研修”,引領(lǐng)教師開(kāi)展“指向于學(xué)情的研究”,重新設計自己的教和學(xué)生的學(xué),以切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)結合日常的教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展課題研究。溫文娟老師、張茜茹老師圍繞課題《低年級語(yǔ)文“我愛(ài)識字”教學(xué)方式改進(jìn)的策略研究》組織日常的校本教研;林牡丹老師、白植想老師圍繞課題《小學(xué)數學(xué)有效課堂練習的策略與研究》開(kāi)展日常的校本教研;鄭曉晴、金榮澤老師圍繞課題《小學(xué)數學(xué)數形結合思想培養的研究》來(lái)上研究課,鄭海影和科學(xué)組的老師圍繞日常的教學(xué)開(kāi)展《基于小學(xué)科學(xué)記錄本的自主學(xué)習技能的培養研究》。
在德育領(lǐng)域,宏觀(guān)上,我們以蘇志奎校長(cháng)負責的溫大立項課題《基于德育導航圖的小學(xué)生“禮”育的實(shí)踐研究》為基礎,開(kāi)展了校園文化建設的理論研讀和實(shí)踐探索行動(dòng)。蘇志奎校長(cháng)專(zhuān)門(mén)主持召開(kāi)了多次專(zhuān)題研讀會(huì ),引領(lǐng)班子成員和全體教師,圍繞著(zhù)“樂(lè )學(xué)、求真、賞禮、致雅”這八個(gè)字的校訓,解讀學(xué)校的辦學(xué)新思想,思考校園文化建設的新路子,展望學(xué)校發(fā)展的新前景。為進(jìn)一步營(yíng)造良好的校園文化氛圍,在分管教學(xué)的林鎖校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,教科室組織人員啟動(dòng)了?闹鼐幑ぷ。微觀(guān)層面,有吳愛(ài)玲、吳愛(ài)琴老師針對課題《城鎮小學(xué)生帶手機進(jìn)校園的原因和對策研究》開(kāi)展的日常實(shí)踐。
在信息技術(shù)領(lǐng)域,謝賢曉老師負責的xxxx年度溫州市教育技術(shù)研究專(zhuān)項課題《小學(xué)信息技術(shù)基于puDuino的創(chuàng )客教育課程建設》成為學(xué)校創(chuàng )客教育課程的一個(gè)方向,相關(guān)老師開(kāi)展了大量的實(shí)踐研究,取得了很豐富的成果。xxxx年10月24-25日,昆陽(yáng)二小謝賢曉、金榮澤老師帶領(lǐng)學(xué)校創(chuàng )客吧的學(xué)生在杭州舉行的全國xxxx年教育信息化創(chuàng )新應用展覽中向來(lái)自全國的參觀(guān)者展示他們天馬行空的創(chuàng )意和超強的動(dòng)手能力。xxxx年1月11日,在溫州市中小學(xué)創(chuàng )客教育推進(jìn)大會(huì )上,我校獲溫州市首批創(chuàng )客教育基地學(xué)校。
……
把日常的工作與教育科研結合起來(lái),在工作中研究,在研究中工作,已經(jīng)成為我校部分教師的工作常態(tài)。
。ǘ┰谛袆(dòng)中研究的成果。本學(xué)期,xxxx年溫州市各類(lèi)課題評審結果公示,我校取得了良好的成績(jì):由徐文勝校長(cháng)負責、林秋芬老師執筆的課題《四位一體:基于微信的學(xué)科自主研修策劃與研究》和由林秋芬老師負責、劉希老師執筆的課題《基于“閱讀單”的小學(xué)低年級群繪本閱讀的實(shí)踐與研究》獲xxxx溫州市推廣與應用課題二等獎;由黃鴛鴦老師負責、林秋芬老師執筆的課題《基于學(xué)情的小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)用序列建立的實(shí)踐研究》獲xxxx溫州大學(xué)面向基礎教育課題成果二等獎;王劍秋老師負責、郭遠老師執筆的課題《團體游戲促進(jìn)高段小學(xué)生社會(huì )性發(fā)展的實(shí)踐研究》獲溫州市xxxx教科規劃課題成果三等獎。由葉華平老師負責、伍微微老師執筆的課題《小學(xué)中高年級“孝文化”教育的實(shí)踐與研究》獲xxxx縣教學(xué)課題成果評審二等獎;沈玨暉老師負責的課題《三讓助學(xué):小學(xué)美術(shù)有效課堂教學(xué)的策略研究》、王劍秋、郭遠老師的課題《團體游戲促進(jìn)小學(xué)生社會(huì )性發(fā)展的實(shí)踐研究》、劉希、杜秀英老師的課題《小學(xué)低年級繪本作文的實(shí)踐研究》獲xxxx縣教學(xué)課題成果評審三等獎,黃鴛鴦老師負責的課題《以學(xué)定教,優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂言語(yǔ)實(shí)踐的研究》在xxxx年順利結題。
實(shí)踐證明,“做真實(shí)的教科研”,不僅是二小教師的一種追求,更在二小教師的行動(dòng)中成了二小教科研的一面旗幟,一項特色。教科室林秋芬老師在xxxx學(xué)年第一學(xué)期全縣教科工作會(huì )議暨“我心中的好教研”主題評選活動(dòng)表彰會(huì )上作專(zhuān)題發(fā)言《從學(xué)習到行動(dòng)》,介紹了二小教科研的特色,得到了與會(huì )專(zhuān)家、老師的好評。林秋芬老師被評為平陽(yáng)縣xxxx—xxxx年度教科研先進(jìn)個(gè)人。胡萍萍老師等八位教師負責的空間在縣教師特色空間評選活動(dòng)中被評為二、三等獎!抢蠋焸儾粩嗟难芯啃袆(dòng),促使老師們獲得不斷的成長(cháng),也推進(jìn)了二小向著(zhù)更好更高的明天前行。
三、學(xué)習和行動(dòng)的收獲:師生參評獲佳績(jì)
1.本學(xué)期,教科室組織發(fā)動(dòng)全體教師參加平陽(yáng)縣xxxx年中小學(xué)優(yōu)秀德育(少先隊)暨傳統美德教育論文和案例評選,取得了良好的成績(jì):劉希老師撰寫(xiě)的論文《譜寫(xiě)家校溝通和諧曲》、葉華平、伍微微老師撰寫(xiě)的論文《小學(xué)高年級“孝文化”實(shí)踐教育初探》、蘇捷老師撰寫(xiě)的論文《學(xué)校特色德育活動(dòng)的整理與探索》、吳愛(ài)琴、吳愛(ài)玲老師撰寫(xiě)的論文《用“贊美”之花,換“喜悅”之果》獲一等獎;雷衍頂老師撰寫(xiě)的論文《基于學(xué)情的個(gè)別化教育策略例談》獲二等獎。徐仁忠老師撰寫(xiě)的論文《換一種說(shuō)法,如何?》、童影賽老師撰寫(xiě)的論文《愛(ài)到春風(fēng)化雨時(shí)》獲三等獎。溫文娟老師撰寫(xiě)的案例《對“周末綜合癥”下藥》、雷衍頂老師撰寫(xiě)的案例《用愛(ài)澆灌靜待花開(kāi)》獲二等獎。
2.本學(xué)期,教科室組織五六年級參加平陽(yáng)縣讀書(shū)征文活動(dòng),取得了良好的成績(jì):六年(1)班魏XX、六年(3)班何XX、五年(1)班林XX、五年(5)班章XX獲一等獎;六年(5)班吳XX、五年(5)班陳XX獲二等獎;六年(1)班林XX獲三等獎。
……
成績(jì),是二小師生“樂(lè )學(xué)、樂(lè )實(shí)踐”的自然結果。我們相信,新的學(xué)習,新的行動(dòng)必將帶給我們全新的體驗,讓我們發(fā)現全新的自己,帶給我們更多新的驚喜!
科室年度工作總結15
一、科室本年度工作總結(文字敘述)
1、全年工作指標的完成情況(以“科室綜合目標責任書(shū)”內容為準);
2、科室建設所取得的成績(jì);
3、不足之處和改進(jìn)計劃。
二、科室本年度主要醫療指標的完成情況(按順序填寫(xiě))
1、門(mén)診人次;
2、門(mén)診手術(shù)例數;
3、入(出)院人次;
4、平均住院日;
5、病床使用率;
6、住院手術(shù)例數;
7、危重病人搶救成功率;
8、治愈好轉率;
9、科室完成的其他檢查或治療工作量;
10、醫技科室完成的相應工作量;
11、科室認為應予說(shuō)明的其他重要指標。
各醫技科室應根據各自的業(yè)務(wù)特點(diǎn),將能夠充分反映本科室本年度工作業(yè)績(jì)的主要業(yè)務(wù)指標完成情況予以說(shuō)明。
以上各項指標以上報統計室的數據為準。
三、科室本年度新開(kāi)展的業(yè)務(wù)
1、新業(yè)務(wù)的名稱(chēng);
2、新業(yè)務(wù)引入或創(chuàng )新人員的姓名;
3、新業(yè)務(wù)的重要參數以及臨床價(jià)值和意義。
四、本年度承擔的主要教學(xué)任務(wù)及完成情況
1、本科生教學(xué)科目、教學(xué)時(shí)數、聽(tīng)課人數;
2、研究生教學(xué)科目、教學(xué)時(shí)數、聽(tīng)課人數;
3、研究生本年招生人數、畢業(yè)人數;
4、本年度畢業(yè)研究生論文摘要(包括論文題目、作者、導師、論文中文摘要)。
五、科研情況
1、以前年度立項的科研項目在本年度的進(jìn)展情況(無(wú)論完成與否,均應說(shuō)明);
2、本年度立項的科研項目(標明項目名稱(chēng)、主持人、資助部門(mén)和金額);
3、本年度科研獲獎項目(標明項目名稱(chēng)、主持人、得獎等級、授獎部門(mén));
4、本年度發(fā)表的論文
六、學(xué)術(shù)交流
1、本年度參加國際國內學(xué)術(shù)會(huì )議情況
。1)參會(huì )人員姓名;
。2)本科室人員在會(huì )議上發(fā)表的'論文或所做的報告題目;
。3)會(huì )議名稱(chēng);
。4)會(huì )議召開(kāi)起~止時(shí)間(標明年xx月xx日);
。5)會(huì )議召開(kāi)地點(diǎn)。
2、截至年末,本科室人員在各種專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )任職情況
。1)任職人員姓名;
。2)任職學(xué)會(huì )名稱(chēng);
。3)所任職務(wù)名稱(chēng);
。4)職務(wù)起任年份。
3、本科室本年度舉辦的講座
。1)主講人簡(jiǎn)介(姓名、職稱(chēng)、所在單位);
。2)講座名稱(chēng);
。3)講座時(shí)間(標明年-月-日)。
4、本科室人員本年度進(jìn)修情況(包括國內和國外)
。1)進(jìn)修人員姓名;
。2)進(jìn)修地點(diǎn);
。3)進(jìn)修時(shí)間(本年度結束的標明起止年月,本年度開(kāi)始的標明起始年月和預計時(shí)長(cháng));
。4)進(jìn)修學(xué)習主要內容及回科開(kāi)展工作情況。
5、與本科室建有長(cháng)期交流合作關(guān)系的醫療機構和交流合作事宜簡(jiǎn)介。
七、與科室發(fā)展相關(guān)的其他事件記錄。
八、填寫(xiě)《業(yè)務(wù)科室業(yè)績(jì)比較表》。
【科室年度工作總結】相關(guān)文章:
科室年度工作總結01-15
科室年度的工作總結范文11-10
科室年度工作總結06-18
醫院科室的年度工作總結02-16
醫院科室年度工作總結07-28
科室護理年度工作總結05-23
科室年度工作總結范文04-19
科室年度醫德醫風(fēng)工作總結10-10
科室年度個(gè)人工作總結06-03
醫院科室年度工作總結02-06