培訓個(gè)人工作總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的培訓個(gè)人工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

培訓個(gè)人工作總結范文 篇1
根據學(xué)期初指定的教師培訓規劃,這學(xué)期我校領(lǐng)導認真落實(shí)規劃內容,教師培訓工作有序、穩步、扎實(shí)進(jìn)行,教師培訓工作取得了一定的成績(jì),現總結如下:
一、更新理念,明確目標。
我校將教師培訓工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認識到全面實(shí)施教師培訓是新教師知識結構,轉變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊伍建設,在開(kāi)學(xué)初特制定《育英實(shí)驗學(xué)校教師培訓工作計劃》,在計劃中規定培訓內容及形式,落實(shí)措施保障,明確培訓目標。學(xué)校領(lǐng)導高度重視教師培訓,并成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,確保教師培訓工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、狠抓常規,注重落實(shí)。
為了更好地開(kāi)展培訓工作,學(xué)校要求全體教師必須參與本校教師教研培訓,以語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組教研組為單位,按照計劃的教研時(shí)間進(jìn)行培訓。教研組組織教師集中培訓首先做到了“三定”和“三查”即在每次培訓前定時(shí)間,定內容,定主講人。培訓時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時(shí)各教研組根據教師們對學(xué)習內容的需要,在開(kāi)學(xué)初廣泛征求教師的意見(jiàn),有針對性的安排培訓內容,確保內容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實(shí)效的東西,確保內容的實(shí)效性。為了加大教學(xué)常規管理,教導處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。同時(shí)要求各教研組長(cháng)經(jīng)常深入各班聽(tīng)課,評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。要求人人參與。
三、強化管理,創(chuàng )新模式。
教師培訓工作是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本學(xué)期突出以下培訓重點(diǎn):
一是突出對教師師德的培訓。教師不僅僅要有豐富的知識,更要有高尚的道德、情操與人格魅力,教師的言行對學(xué)生有直接的影響。因此開(kāi)學(xué)初,我校全體教師一起分享了最美教師劉老師、程老師的感人故事。聽(tīng)畢,教師們感動(dòng)不已,在討論中紛紛表示:我們也要向他們學(xué)習,做最美教師。通過(guò)本次培訓,我校教師明白了:良好的師德是教師的做人之本。
二是突出對班主任工作的培訓。班級是組成學(xué)校的重要細胞,班主任工作成敗直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,一所好的學(xué)校必定有一支強有力的班主任隊伍。為了全面提高班主任老師的素質(zhì),我校組織了“今天,我們怎樣來(lái)當班主任”活動(dòng),先通過(guò)兩名經(jīng)驗豐富的班主任介紹他們管理班級的心得,然后再通過(guò)其他班主任的交流展示。班主任收益頗豐,感受至深,對做一名優(yōu)秀的班主任信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
三是突出對新課程內容的培訓。隨著(zhù)新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的`自身素質(zhì)面臨著(zhù)前所未有的挑戰。為此,我們每個(gè)教育工作者都必須認真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認識,轉變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習方式,同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這學(xué)期對教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓。本學(xué)期組織了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課、數學(xué)優(yōu)質(zhì)課、綜合優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng),要求人人參與,通過(guò)主講教師的講課、說(shuō)課,其他教師的評課,教師的教學(xué)理念更新了,教學(xué)方式有了轉變,也提高了課堂的教學(xué)效率。
四是突出對全國遠程教育研修培訓。為了讓教師能更好地利用網(wǎng)絡(luò )資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢,本學(xué)期我校組織多名教師參加了遠程教育研修學(xué)習,初步建立起以現代教育技術(shù)和信息傳播技術(shù)為依托,以遠程教育為主體的開(kāi)放性教師絡(luò ),為教師繼續教育創(chuàng )造一個(gè)終身學(xué)習和跨越時(shí)空學(xué)習的環(huán)境。培訓老師在網(wǎng)絡(luò )里就教育教學(xué)問(wèn)題相互交流,相互研討。教師能夠及時(shí)完成研修作業(yè),積極開(kāi)展反思和總結。
五是突出終身學(xué)習的培訓,為了創(chuàng )造教師終身學(xué)習的環(huán)境,創(chuàng )建學(xué)習型校園,提升教師素質(zhì),我們在全校教師中開(kāi)展了演講、寫(xiě)作、我愛(ài)閱讀等培訓學(xué)習。學(xué)校還訂購了大量的學(xué)習書(shū)籍,要求教師每日一讀書(shū)心得,字數不限,F在,我校教師學(xué)習氛圍濃厚。
六是采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的靈活培訓形式!白叱鋈,請進(jìn)來(lái)”可以使教師吸收新的信息,開(kāi)闊眼界,樹(shù)立新的教育理念。本學(xué)期,我校組織教師到縣知名學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,還邀請了市、省優(yōu)質(zhì)課教師到我校授課,教師的整體素質(zhì)得到質(zhì)的提升。
本學(xué)期我校的培訓工作取得了一些成績(jì),但離領(lǐng)導和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng )新這一主旋律,扎實(shí)有效地開(kāi)展教師培訓工作,爭取更好成績(jì)。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇2
為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,準確把握課程標準,深刻領(lǐng)會(huì )教材內容,探索合理的教學(xué)方法,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分的準備,根據小林鎮中心學(xué)校暑期教師培訓安排,結合我校實(shí)際,特進(jìn)行了為期五天的教師培訓,現將有關(guān)培訓情況總結如下:
一、培訓內容豐富,形式多樣。
為了在短期內讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,深刻領(lǐng)會(huì )新的教育理念,也為了讓教師培訓具有實(shí)效性,學(xué)校教務(wù)處精心準備,認真篩選培訓內容。本次培訓的內容有:“課程標準的學(xué)習與探討”、“教材培訓”、“編寫(xiě)實(shí)用導學(xué)案”、“新教育理念的學(xué)習與交流”、“課堂教學(xué)改革相關(guān)理論的學(xué)習”、“杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗材料”、“自我學(xué)習”等等,所有這些內容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開(kāi)闊,思想更深邃,觀(guān)念更新穎,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破,尤其是編寫(xiě)導學(xué)案,教師們都掌握了要領(lǐng),抓住了要害,突破了難點(diǎn)。豐富多彩的培訓內容,不僅提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平,又充實(shí)了教師們的暑期生活,更加強了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓,形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習與實(shí)踐操作結合,又有集中學(xué)習的與分組學(xué)習相結合;既有培訓與考核相結合,又有校本培訓與自我學(xué)習相結合。這種形式的培訓既避免了枯燥與單調,又大大提高了效率。比如“課程準的學(xué)習與學(xué)習”“教材培訓”,如果不采取分組學(xué)習,既浪費時(shí)間,效果也不會(huì )好。因為教師所任學(xué)科不同,他們往往對其它學(xué)科不感興趣。
二、培訓時(shí)間緊湊,紀律嚴明。
本次培訓共五天時(shí)間,從月日至日。每天培訓六個(gè)小時(shí),時(shí)間安排比較緊湊,具體是這樣的:月日上午,由沈富強主持,內容有動(dòng)員報告、宣傳紀律要求、教師上交各種申請;月日下午至月日上午,由各學(xué)科教研組組長(cháng)主持,主要是學(xué)習課程;月日下午,由龔小華主持,主要學(xué)習新教學(xué)理念;月日上午,由楊偉主持,主要是學(xué)習課堂教學(xué)學(xué)習與機理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是學(xué)習杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗材料;月日上午,由各教研組組長(cháng)主持,主要是各學(xué)科教材培訓;8月23日下午,由沈富強主持,內容是討論交流,寫(xiě)體會(huì );8月24日,教師自我培訓,主要是寫(xiě)導學(xué)案。本次培訓,紀律很?chē)。一方面,嚴格考勤紀律,除天災人禍外,任何人不得請假。遲到早退一次,扣款十元,事假一次扣款八十元,病假一天扣款八十元,無(wú)故不參加培訓一次扣款八十元。另一方面,分組學(xué)習討論,必須人人發(fā)言,要有發(fā)言記錄,寫(xiě)好心得體會(huì )和導學(xué)案,不得從網(wǎng)上下載和抄襲,結合自己的實(shí)際,認真寫(xiě)好,按時(shí)上交,沒(méi)有按時(shí)上交者扣款十元,沒(méi)上交者扣款一百元(從網(wǎng)上下載或抄襲如同沒(méi)交)。
三、培訓效果良好,收獲頗豐。
五天的培訓,教師們都能按照要求,克服重重困難,認真學(xué)習,積極交流,沒(méi)有一人無(wú)故缺席,沒(méi)有一人不完成所安排的任務(wù)。學(xué)習,教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強了,理論水平更高了。他們一致認為:多加強培訓學(xué)習才能跟上時(shí)代的步伐,才能完成自己肩負的`神圣使命。短短的幾天時(shí)間,教師們上交了各種申請材料,每人撰寫(xiě)了五篇以上的高質(zhì)量的導學(xué)案,以及一篇以上的學(xué)習體會(huì )。這些導學(xué)案,實(shí)用性強,既為開(kāi)學(xué)做好充分的準備,也提升了教師們的教學(xué)水平,許多教師寫(xiě)的學(xué)習體會(huì ),觀(guān)點(diǎn)新穎,理論性強,值得交流與推廣。
總之,五天的暑期教師培訓,達到應有的目的,出色地完成了規定任務(wù),廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿(mǎn)的熱情,期待新學(xué)期的到來(lái)。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇3
XX年轉瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),無(wú)論得到與失去,都會(huì )使人受益良多;于是,在一個(gè)安靜的午后,我開(kāi)始認真整理記憶、暴曬往事。
進(jìn)入歐新從事培訓工作,對我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿(mǎn)樂(lè )趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會(huì )感到由衷的快樂(lè ),能在職業(yè)中獲得成就感與滿(mǎn)足感,對于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè )遠遠超越物質(zhì)上的擁有;XX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個(gè)重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責任與使命,也使我深感未來(lái)工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
XX年我將以“成長(cháng)”為主題,這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標,也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓與學(xué)校授課的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓的時(shí)效性,知識需要在短期內就轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,培訓的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過(guò)程;同時(shí)接受培訓的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓搭建起統一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題,也是培訓工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓的過(guò)程與結果同樣重要:培訓工作就其本身來(lái)講,應該一個(gè)連續的過(guò)程,任何一次獨立的培訓都應該成為這個(gè)過(guò)程中的`一個(gè)部分,那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓,是起不到什么應有的效果的,所以在培訓中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過(guò)程,其結果也就基本不會(huì )偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要:培訓工作的方式與內容是兩大因素,在以往的培訓中許多老師往往只關(guān)注內容,而忽視了受訓的人想法與感受,其實(shí)這對培訓來(lái)講是致命傷,我在培訓過(guò)程中更樂(lè )于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標準規范等進(jìn)行軟性傳播,員工聽(tīng)得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長(cháng)”的聲音:企業(yè)促使員工成長(cháng),可以使用很多方式,但培訓無(wú)疑是重要的方式之一,培訓時(shí)我將“成長(cháng)”這個(gè)概念貫穿于始終,希望看到員工通過(guò)培訓能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步,或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(cháng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓者自身,我也會(huì )把成長(cháng)作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長(cháng)意識,通過(guò)自身的成長(cháng)來(lái)帶動(dòng)培訓效果的最終提升。
我堅信,培訓其實(shí)就是一種快樂(lè )的分享,培與學(xué)的過(guò)程中,也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過(guò)許多大家樂(lè )于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺上與企業(yè)攜手成長(cháng)的過(guò)程,作為傳播快樂(lè )的使者,我也將立足長(cháng)遠、關(guān)注當下,在自我成長(cháng)與助人成長(cháng)中,體會(huì )作為歐新人的快樂(lè )與責任!
培訓個(gè)人工作總結范文 篇4
這次培訓活動(dòng)的資料豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴密。專(zhuān)家們的講座切合我們教學(xué)的實(shí)際,有宏觀(guān)的闡述也有微觀(guān)的剖析,有理論的提升,更有課例的充實(shí)。這種培訓我們喜歡,樸實(shí)、生動(dòng)、學(xué)有所用。學(xué)習期間,認真聆聽(tīng)各位專(zhuān)家的講座和報告,做好學(xué)習筆記;參加討論,結合自我教學(xué)實(shí)際進(jìn)行總結和反思。經(jīng)過(guò)遠程學(xué)習,收獲頗豐,對小學(xué)數學(xué)本質(zhì)和自身數學(xué)素養等方面的認識都得到很大提升,F就這次培訓作如下總結:
整個(gè)培訓在充分調查教師實(shí)施新課標中產(chǎn)生的困惑和兒童學(xué)習中遇到的難點(diǎn)的基礎上,圍繞國家課標與自身修養、數學(xué)本質(zhì)與數學(xué)素養、如何落實(shí)國家課標三方面進(jìn)行重點(diǎn)講解。本次培訓最突出的就是結合了許多教學(xué)案例進(jìn)行講解,做到有的放矢,理念不孤立、資料也不空洞;很多教學(xué)實(shí)錄讓我學(xué)習起來(lái)也很感興趣,更能對照自我教學(xué)找到不足和改善的地方。
本次培訓充分關(guān)注一線(xiàn)教師的實(shí)際需要,不僅僅在大的緯度上幫忙教師構建理論體系,同時(shí)更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問(wèn)題。在講座研討活動(dòng)中,巧妙地運用一個(gè)教學(xué)案例,讓大家深刻地理解了“什么是教學(xué)設計”,懂得了“教學(xué)設計的基本程序”,掌握了“教學(xué)設計的核心是什么”。明白了“抓住教學(xué)目標、抓住學(xué)生思考、抓住教學(xué)反思、落實(shí)教學(xué)環(huán)節、落實(shí)教學(xué)活動(dòng),”在充分的教學(xué)準備的前提下,設計和上出高質(zhì)量的新課程數學(xué)教學(xué)課。為大家供給了看得見(jiàn)摸得著(zhù)的現實(shí)經(jīng)驗。幾位教師的.精彩課堂實(shí)例展示以及豐富多彩的教學(xué)片段設計、小組交流等都使每一位參培教師在觀(guān)摩、思考、碰撞中得到提高。
他們的成長(cháng)經(jīng)歷,感動(dòng)著(zhù)學(xué)員們一顆顆驛動(dòng)的心,閃爍著(zhù)濃濃的新理念和新嘗試的課堂教學(xué),青春蕩漾,新氣十足,為學(xué)員供給了學(xué)習和研究的現場(chǎng)。整個(gè)培訓活動(dòng)從實(shí)踐到理論,循序漸進(jìn),打破了過(guò)去從理論到實(shí)踐的傳統。從培訓的思維方法看,從過(guò)去的理論演繹轉化為從實(shí)際到理論的歸納。不僅僅降低了學(xué)習的難度,并且提高了學(xué)習的實(shí)效。緊張有序的培訓又為我們打開(kāi)了一扇窗,讓我們透過(guò)這扇窗去眺望教育的又一片新視野。有了這次數學(xué)遠程培訓讓我深有感觸:
培訓個(gè)人工作總結范文 篇5
這次的培訓工作便是完全地結束了,在這次的培訓中,主要是針對每一位員工在工作上的留意事項與工作的力氣進(jìn)行簡(jiǎn)潔的敘述與演練,就是為了讓每一位員工都能夠有更好的成長(cháng),在工作上帶給顧客更好的享受。
在培訓工作開(kāi)頭的前期,我們將這次的培訓活動(dòng)投放出去,也是收獲到了多人的效應,可見(jiàn)大部分的員工都特殊地希望在我個(gè)人的工作崗位上能夠有更好的成長(cháng),也是可以通過(guò)自己的不懈努力與奮斗做好自己的工作。開(kāi)頭培訓工作之后,培訓的老師也是特殊盡心盡責的將每一部分需要留意的事項都講解得特殊的清晰,尤其是各位員工都有認真的進(jìn)行傾聽(tīng)與做筆記進(jìn)行講解。在最終的演練環(huán)節中,每一位員工都是有主動(dòng)的'參預其中,身臨其境地去感受這份工作帶來(lái)的幸福與歡快,再者就是將才學(xué)會(huì ),與感受到的新學(xué)問(wèn)進(jìn)行鞏固熟識,也是通過(guò)此種方式來(lái)真正的讓人感受到更多的成長(cháng),并且在這份工作上去收獲更多的美而好與幸福。
現在培訓工作已經(jīng)是結束了,通過(guò)在這次的培訓中的親身的感受,與現場(chǎng)氛圍的感悟,感覺(jué)到這次的培訓是特殊的成功,認為正確而不懷疑在這次的培訓之后,大部分的員工都能夠在這份工作上有更大的提升,也是可以將自己的工作完成好。
其實(shí)做餐飲工作,說(shuō)是簡(jiǎn)潔也是簡(jiǎn)潔,說(shuō)難也挺難的。在工作中最重要的就是做好服務(wù)工作,為客人帶來(lái)最好的服務(wù)的體驗,在工作中以個(gè)人的努力來(lái)促成更好的進(jìn)展。但也就是服務(wù)工作的難度性,的確是不太好把握,也是在某些時(shí)候沒(méi)有方法真正的掌控好。而這次的培訓老師也正好是在服務(wù)工作上做了不少的工作,尤其是那些比較刁鉆的事情上更是有特殊多的訓練,也是讓每一位學(xué)員都在其中有所收獲,有所成果。
我認為正確而不懷疑在這次的培訓中所學(xué)習到的一切活動(dòng)與技能,都是能夠對每一位員工在工作上有不小的推動(dòng)作用,也是可以讓個(gè)人的工作變得更好的,當然可以是促成餐飲工作的順當進(jìn)行。學(xué)習是一件特殊重要的事情,不管是在自己的工作上,還是在平常簡(jiǎn)潔的生活中,都是需要我們更加努力的去學(xué)習,去在其中把握到更多的學(xué)問(wèn),更好的明白自己的問(wèn)題。而這一次的培訓也是給了每一位學(xué)員較多的感悟,可以更多的去思索,更是在自己得工作過(guò)程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出與努力。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇6
20xx年xx月xx日,受公司委派,我們檢修維護部一行五人到自治區首府呼和浩特市的電力科學(xué)研究院焊接培訓中心,進(jìn)行為期20多天的培訓學(xué)習和取證工作。
在這20多天的學(xué)習和培訓過(guò)程中,使我的實(shí)際操作技能和專(zhuān)業(yè)理論知識有了很大的提高。我這次培訓的項目是;平板對接焊,直徑60的管子水平固定和垂直固定加障礙的`氬電聯(lián)焊,直徑42管子加障礙的全氬弧焊接。在這期間,經(jīng)過(guò)自己的刻苦練習和培訓老師的指導,使我對單面焊雙面成形技術(shù),管道過(guò)障礙焊接的技巧和珠光體耐熱鋼的操作工藝更加熟悉。技術(shù)水平顯著(zhù)提高,并在這幾個(gè) 項目的考試
中達到技術(shù)要求,順利取得操作資格證書(shū)。
雖然這次考試的幾個(gè)項目都順利過(guò)關(guān),但是自己他項目上可能還存在著(zhù)一定的差距。
所以,今后我會(huì )珍惜每一次的培訓機會(huì ),使自己的技術(shù)水平更加全面。
通過(guò)這次技術(shù)培訓,改正了自己以前的許多不良操作習慣,掌握了不少正確和先進(jìn)的操作方法。對提高焊接質(zhì)量,降低焊材消耗有了新的認識。尤其是管道的焊接和過(guò)障礙技術(shù),在電廠(chǎng)的檢修工作中,應用非常廣泛。我會(huì )把這次培訓中所學(xué)到的知識和技能充分運用到今后的實(shí)際檢修工作中,為公司的機組穩定運行進(jìn)自己的一份力量。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇7
預備了許久,也期盼了許久,在這個(gè)月我最終進(jìn)入到了咱們_銀行里,雖然我目前還是咱們行內的一名新員工,但是我認為正確而不懷疑通過(guò)自己的勤奮和努力,那么我確定能夠順當地留在咱們銀行里面的。能進(jìn)入咱們銀行工作實(shí)在是不簡(jiǎn)潔啊,所以我自然也不會(huì )放棄任何能提升自己的機會(huì ),現在,我已經(jīng)順當地完成了銀行為我們這些新員工組織的培訓了,經(jīng)受了這么一次培訓后,我對于咱們銀行的了解又加深了一點(diǎn),就讓我來(lái)總結一下這次培訓的過(guò)程和收獲吧。 這一次的培訓歷時(shí)將近一個(gè)月,培訓的主要目的就是提升我們對于銀行業(yè)務(wù)的嫻熟度,也為了測試一下我們的工作力氣,我為了能多把握一些銀行工作的學(xué)問(wèn),我也和其他新員工一樣,在培訓時(shí)認真地聽(tīng)從前輩給我們的講解并做下筆記,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)問(wèn)重點(diǎn),在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中,我也了解了咱們銀行的'進(jìn)展歷程,也熟識了諸多的小伙伴,更是見(jiàn)到了不少銀行的領(lǐng)導,通過(guò)領(lǐng)導們的講解更加讓我堅決了以后要好好工作的決心,能為咱們銀行作出一點(diǎn)貢獻就是我現在的追求之一。
在培訓的時(shí)候,我能感受到自己的力氣得到了提升,但是我也清楚地意識到了光憑借銀行為我們組織的培訓還是不太夠的,我還得通過(guò)自己的努力去提升個(gè)人力氣才行,所以在完成了每天的培訓任務(wù)之后,我還會(huì )特地請教一下銀行里的老員工,聽(tīng)聽(tīng)看大家對自己的工作有著(zhù)什么樣的獨特見(jiàn)解,另外每天下班之后,我會(huì )在回到宿舍之后去查閱一些和銀行業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)問(wèn),通過(guò)在網(wǎng)上自學(xué)的方式令我的見(jiàn)識得到了不小的提升,不過(guò)我也明白,自己距離著(zhù)一名合格的銀行員工還有著(zhù)蠻大的差距,至少我還得從真正的工作中才能發(fā)覺(jué)自己畢竟在哪些方面還有著(zhù)不足,不然僅憑現在類(lèi)似紙上談兵的方式還是看不出什么門(mén)道的。
時(shí)間過(guò)得很快,這一次的培訓就快要結束了,盡管我還盼望著(zhù)前輩能多給我們傳授一點(diǎn)閱歷,可這必需得讓我們在正式的工作去發(fā)覺(jué)了。整體來(lái)說(shuō),這一次的培訓很成功也特別有意義,讓我們這些新人得到了不小的成長(cháng),認為正確而不懷疑等到我們正式工作之后,我會(huì )嚴格依據前輩們的要求辦事的,到時(shí)候我確定能處理好自己的份內工作,不給咱們銀行丟臉!
培訓個(gè)人工作總結范文 篇8
一、研修路上,我們一路走來(lái)
又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們容顏變老,激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話(huà)一直激勵著(zhù)我們奮力前行。
作為一名教師應該不斷地提升自己、完善自己,努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風(fēng)的腳步,再次和繁忙爭榮,和時(shí)間賽跑,我們開(kāi)始像個(gè)孩子似的,為了一個(gè)精彩評論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵,彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團,成了名副其實(shí)的."成長(cháng)共同體",成為生命中最重要的同行者。
二、研修路上,我們精彩無(wú)限
在連續的研修學(xué)習期間,老師們全身心投入,觀(guān)看視頻,學(xué)習文件,研討問(wèn)題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線(xiàn)交流,下線(xiàn)碰撞,像個(gè)不停轉動(dòng)的陀螺,忙得不可開(kāi)交,學(xué)得熱火朝天。學(xué)校領(lǐng)導參與其中,開(kāi)會(huì )、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點(diǎn)迷津。
三、研修路上,我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
帶著(zhù)一份感動(dòng),守著(zhù)一份收獲;帶著(zhù)一份執著(zhù),守著(zhù)一份快樂(lè );帶著(zhù)一份熱愛(ài),守著(zhù)一份寧靜。乘著(zhù)學(xué)習的風(fēng)帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇9
。h縣委、政府高度重視農村勞動(dòng)力培訓和轉移就業(yè)工作,把勞務(wù)輸出工作作為推動(dòng)本地經(jīng)濟發(fā)展、增加農民收入的主要工作列入重要議事日程,不斷提高思想認識,采取有力的措施,全力推進(jìn)農村勞動(dòng)力培訓和轉移工作。通過(guò)強化技能培訓,促進(jìn)農村勞動(dòng)力的轉移就業(yè),帶動(dòng)農村經(jīng)濟結構的戰略性調整和農民收入的待續穩定增長(cháng)。
一、我縣上半年農村勞動(dòng)力培訓和轉移創(chuàng )收基本情況
。h轄六鄉兩鎮一場(chǎng),共110個(gè)行政村和3個(gè)村級農場(chǎng),384個(gè)村民小組,全縣耕地面積49.43萬(wàn)畝,農村人均耕地面積4.6畝,全縣總人口14.28萬(wàn),其中農村人口10.5989萬(wàn)人,農村勞動(dòng)力5.1387萬(wàn)人。20xx年上半年全縣共舉辦各類(lèi)培訓班222期,完成農牧民技術(shù)和技能培訓4.718萬(wàn)人次,其中農民技術(shù)培訓3.9582萬(wàn)人次,農民技能培訓0.7598萬(wàn)人次;20xx年上半年全縣農村勞動(dòng)力轉移輸出完成3434人次,累計創(chuàng )收717.46萬(wàn)元,實(shí)現全縣農村人口人均創(chuàng )收67.69元。
二、采取有力措施,扎實(shí)開(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移工作
。ㄒ唬┘哟蠊ぷ髁Χ,狠抓勞務(wù)輸出工作
1、加強領(lǐng)導,建立健全勞動(dòng)力轉移機構。我縣積極開(kāi)展農村勞動(dòng)力培訓轉移工作,縣委、政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)20xx年城鄉統籌轉移就業(yè)和職業(yè)培訓工作大會(huì ),研究農村勞動(dòng)力培訓及轉移就業(yè)工作,制定具體實(shí)施方案,細化相關(guān)成員單位的工作職責,成立了以縣委副書(shū)記、政府縣長(cháng)為組長(cháng)的城鄉統籌轉移就業(yè)和職業(yè)培訓領(lǐng)導小組,并下設辦公室負責日常工作,形成了由縣長(cháng)掛帥,各相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導主抓,業(yè)務(wù)部門(mén)具體負責,其他部門(mén)共同參與、密切配合的工作機制;同時(shí),為了全面做好鄉鎮勞務(wù)輸出和職業(yè)培訓工作,建立健全城鄉一體、信息共享的就業(yè)服務(wù)體系,我縣逐步建立了鄉(鎮)基層勞動(dòng)保障機構,形成以縣人力資源市場(chǎng)為主體、鄉(鎮)勞動(dòng)保障機構為依托,最終延伸到村級的城鄉統籌轉移就業(yè)服務(wù)體系。在鄉鎮成立勞動(dòng)保障工作機構的同時(shí),由各鄉鎮確定一名鄉領(lǐng)導、23名工作負責本鄉鎮城鄉勞動(dòng)力統籌就業(yè)、職業(yè)培訓和勞務(wù)輸出工作,由縣勞動(dòng)保障部門(mén)對各鄉鎮確定的勞動(dòng)保障工作人員進(jìn)行了相關(guān)法律、法規和政策知識的培訓。目前,全縣各鄉鎮成立勞務(wù)輸出工作領(lǐng)導小組8個(gè),并在每個(gè)行政村確定了勞務(wù)輸出信息員,從而形成了縣、鄉(鎮)、村三級聯(lián)動(dòng)的勞務(wù)輸出組織網(wǎng)絡(luò )。
2、分解目標,明確責任。研究制定了《**縣20xx年勞務(wù)輸出工作實(shí)施方案》、《**縣20xx年城鄉轉移就業(yè)和技能培訓工作實(shí)施方案》和《**縣勞務(wù)輸出目標管理責任制考核辦法》,提出了全縣勞務(wù)輸出工作發(fā)展的方向、目標、工作任務(wù)、具體措施和獎懲辦法等一系列要求,將勞務(wù)輸出工作納入目標管理考核,把培訓、輸出、創(chuàng )收等目標分解到相關(guān)單位(部門(mén))和鄉(鎮),建立了“縱向到底,橫向到邊”的責任體系,進(jìn)一步增強各級干部抓勞務(wù)輸出工作的責任感和使命感,確保農村剩余勞動(dòng)力培訓及轉移工作的順利開(kāi)展,形成人人關(guān)心輸出,人人積極參與的良好工作格局。
3、調查摸底,建檔歸冊。積極做好全縣各類(lèi)勞動(dòng)力的調查摸底、建檔歸冊工作,組織各鄉鎮勞動(dòng)保障工作人員結合各自實(shí)際,對轄區內的勞動(dòng)力年齡段人員、農村富余勞動(dòng)力、貧困勞動(dòng)力、新成長(cháng)勞動(dòng)力等進(jìn)行全面摸底,建立相應的工作臺帳和人員信息檔案,摸清農村富余勞動(dòng)力轉移意向、培訓愿望,從而確保有針對性的為農村勞動(dòng)力提供轉移、培訓和勞務(wù)輸出等服務(wù)工作。
4、做好信息服務(wù),有序引導農村富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)。繼續鞏固我縣在勞務(wù)輸出人員已形成規模的武漢、玉林、?、合肥、長(cháng)沙等5個(gè)城市建立的勞務(wù)輸出基地,積極主動(dòng)與當地政府有關(guān)部門(mén)和用工單位加強協(xié)作,建立了穩定的聯(lián)絡(luò )方式。目前,我縣通過(guò)與內地勞務(wù)輸出基地加強聯(lián)系,掌握了他們的.用工量和用工需求,已經(jīng)開(kāi)展了定向式培訓,以確保勞務(wù)輸出人員的質(zhì)量。據初步統計我縣在外地務(wù)工人員達3000多人,為我縣穩步推進(jìn)勞務(wù)輸出工作奠定了扎實(shí)的基礎。
5、廣泛開(kāi)展勞動(dòng)保障政策法規、城鄉就業(yè)和勞務(wù)輸出宣傳工作,營(yíng)造寬松的勞務(wù)輸出、轉移就業(yè)環(huán)境和濃厚的工作氛圍。針對我縣部分農民戀土守家,受傳統農業(yè)經(jīng)營(yíng)觀(guān)念的束縛,寧可閑待在家里,也不出門(mén)掙錢(qián)創(chuàng )收的現象?h委、政府利用電視勞動(dòng)保障專(zhuān)欄和廣播,宣傳勞務(wù)輸出的組織、職業(yè)培訓、基地建設、維權等方面的內容,大力宣傳本地從事勞務(wù)輸出多年的典型和在內地發(fā)展人員的現狀,并結合“三下鄉”等形式進(jìn)行廣泛的宣傳引導,通過(guò)農民能夠看得見(jiàn)聽(tīng)得到身邊事,教育引導農民從思想和觀(guān)念上進(jìn)行轉變,為做好勞務(wù)培訓輸出工作奠定了堅實(shí)的思想基礎。
6、認真做好全縣勞動(dòng)力資源的動(dòng)態(tài)管理工作?h相關(guān)行政部門(mén)結合工作實(shí)際,制定了勞務(wù)輸出工作進(jìn)度統計報表,確立月報、季報、半年報、年報等四種報表形式,并將報表情況納入年度目標管理考核中,保證其真實(shí)性、準確性、及時(shí)性,便于全面掌握全縣農村勞動(dòng)力的轉移就業(yè)狀況。
7、積極引導城郊附近的農民向二三產(chǎn)業(yè)轉移。充分利用城郊人口多市場(chǎng)旺的優(yōu)勢,引導農村富余勞動(dòng)力轉變觀(guān)念,依靠自身優(yōu)勢,從事商業(yè)、飲食業(yè)、榨油、網(wǎng)套加工等,以此增加收入。20xx年上半年度農村富余勞動(dòng)力在城鎮就地轉移從事餐飲服務(wù)、人力運輸、機動(dòng)車(chē)修理、電器維修、農產(chǎn)品加工經(jīng)營(yíng)以及季節性勞動(dòng)力轉移的農村勞動(dòng)力人數達2476人次。
8、采取措施,加強引導,積極鼓勵廣大農牧民參加我縣項目工程建設。我縣將使用本地農民工作為基本建設工程招標的一個(gè)基本條件,在招標過(guò)程中明確寫(xiě)入招標書(shū)中,使用我縣農民工的比例一般不低于承包方普通用工總數的50%。20xx年上半年在公路改建工程和水利工程中,使用農民工580余人,累計創(chuàng )收92.4萬(wàn)元。
三、結合實(shí)際,開(kāi)展農民工職業(yè)技能培訓
整合城鄉職業(yè)培訓資源,加快縣域職業(yè)技能培訓資源整合步伐。我縣結合實(shí)際,于今年建設“**縣職業(yè)技能培訓學(xué)!,該校占地面積7000平方米,現有校舍、辦公室等22間,已初具規模,年可培訓人員3000余人。主要面向全縣農村富余勞動(dòng)力和城鄉失業(yè)失業(yè)人員開(kāi)展職業(yè)技能培訓。計劃培訓的工種有計算機、電工、電焊、服裝裁剪、木工、瓦工、烹調、特色餐飲和汽車(chē)、拖拉機維修等種類(lèi)。目前,我縣已經(jīng)投入15萬(wàn)元開(kāi)始對現有校舍進(jìn)行必要的建設和維修。并增加必要的培訓硬件設施等。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇10
通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò )培訓活動(dòng),我在各方面都得到了一定的提升,獲益匪淺。我從專(zhuān)家學(xué)者那里學(xué)到了很多,從身邊優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習的過(guò)程是短暫的,但學(xué)習的效果是良好的。通過(guò)培訓,對自己從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟。
一、要徹底摒棄舊的教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立新的科學(xué)的教育理念。我們要樹(shù)立現代的學(xué)生觀(guān):學(xué)生是學(xué)習的主體,學(xué)生是學(xué)會(huì )的而不是教會(huì )的。只有幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法,才能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。發(fā)揮學(xué)生的主體性是現代教育的要求,是新課程為學(xué)生為主體的要求與表現。教學(xué)是一個(gè)特殊的認識活動(dòng)與過(guò)程,學(xué)生是這一活動(dòng)與,因此能否發(fā)揮學(xué)生的主體性是教學(xué)活動(dòng)能否取得成效的關(guān)鍵。如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習方法,只被動(dòng)的聽(tīng)老師的'講授,其主體作用就不能得到充分的發(fā)揮,教學(xué)的效果就會(huì )大打折扣。
二、教師要明確教學(xué)應從教法和學(xué)法兩個(gè)方面進(jìn)行。但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題,過(guò)河就是一句空話(huà)。不解決方法問(wèn)題,任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓!苯虒W(xué)亦是如此,教師不僅要向學(xué)生傳授知識,讓學(xué)生從知之甚少到知之甚多,更要指導學(xué)生學(xué)習的方法。當然,我們強調學(xué)習方法很重要,并不是忽略教法,實(shí)際上好的教法也是對學(xué)生學(xué)習方法的示范,好的教法有助于學(xué)生掌握我的學(xué)法。教法和學(xué)法是有機統一的,二者相輔相成,在教學(xué)實(shí)踐中教法與學(xué)法應同步進(jìn)行,這才符合現代教育規律。
三、提高自身素質(zhì),學(xué)會(huì )終身學(xué)習。要不斷學(xué)習,完善和提高自己,用知識武裝自己,并緊跟時(shí)代,掌握信息技術(shù)的使用,適應信息化社會(huì ),注重精神世界的錘煉,總之從各個(gè)方面提高自己,并用淵博的學(xué)識和有魅力的人格去影響學(xué)生。教師還要把教學(xué)與研究有機的融為一體,把自己由“教書(shū)匠”向“教育家”轉變,不斷提高教學(xué)水平,從而實(shí)現自我完善,自我提高。
總之,這次教師網(wǎng)絡(luò )培訓,讓我發(fā)現了自己的很多不足,也對自己今后的教學(xué)工作指明了方向。我會(huì )繼續努力,不斷完善和提高自己,努力為教育事業(yè)添磚加瓦。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇11
一、培訓計劃實(shí)施情況
在公司領(lǐng)導的支持和各部門(mén)的配合下,20xx年我部門(mén)有針對性的開(kāi)展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20xx年共組織實(shí)施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學(xué)時(shí)23小時(shí),整體培訓基本覆蓋公司所有員工。
二、主要實(shí)施培訓內容
20xx年培訓工作主要集中在基礎員工的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓方面,主要培訓內容有:質(zhì)量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等。
三、培訓效果:
通過(guò)認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過(guò)gsp審核中的培訓方面檢查,并通過(guò)賽諾菲審核中的培訓方面檢查。
四、培訓工作中存在的問(wèn)題
1、一級、二級培訓的溝通需要加強:
在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現一級和二級培訓的溝通存在問(wèn)題,一些員工必備的培訓項目沒(méi)有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒(méi)有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規范。
2、公司內部培訓師力量匱乏,技巧不足:
20xx年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調動(dòng)參訓員工參與的興趣。
3、部門(mén)領(lǐng)導對于培訓中是不夠:
很多培訓中,應該參加的`部門(mén)領(lǐng)導經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓中處理業(yè)務(wù),對于整體培訓效果產(chǎn)生不良影響。
培訓師個(gè)人工作總結現就20xx年度的培訓工作,分析如下:
一、培訓工作情況:
20xx年我公司培訓師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓21期,每期培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓12次(其中包括全公司戶(hù)外拓展培訓1次,會(huì )銷(xiāo)知識培訓6次,商務(wù)禮儀培訓5次),考試考核二十余次。
二、培訓工作分析:
1、20xx年的培訓工作較上半年有了較大的進(jìn)步,無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。針對內訓,我們主要采取了集中突擊培訓的模式,附加考核,演示等環(huán)節,極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力。針對外訓,我們主要采取了會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)的模式,采取邀約客戶(hù),以沙龍、財富課堂模式進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。自20xx年年終至今,共計進(jìn)行會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)六次,隨著(zhù)我司與銀行合作業(yè)務(wù)的開(kāi)展,后續的會(huì )銷(xiāo)工作將會(huì )陸續展開(kāi),前景將會(huì )是極為廣闊。
2、完整了培訓計劃,建立了程序化的培訓體系,強化了培訓管理幅度和力度較弱,改變了員工培訓意識差,培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。培訓師內部經(jīng)過(guò)多次溝通,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個(gè)公司培訓工作中來(lái),優(yōu)化了培訓的重要性,重點(diǎn)加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式,積極探索新的培訓模。
20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓練和理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,以飽滿(mǎn)的工作熱情和專(zhuān)業(yè)知識投入工作。
三、對來(lái)年的展望:
1、希望能有更多學(xué)習和培訓的機會(huì ),來(lái)加強自身的學(xué)習:不斷優(yōu)化培訓體系,已形成更加高效的工作模式。
2、配合部門(mén)主管共同做好部門(mén)工作,完善和實(shí)施部門(mén)制度,真抓實(shí)干,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3.針對公司展開(kāi)的與銀行合作業(yè)務(wù),我們希望與各部門(mén)精誠合作,為公司長(cháng)遠穩定發(fā)展添磚加瓦。
面對蓬勃的20xx年,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的”才能使我們的工作走上規范步入正規,當然也更加期望在新的一年中有新的開(kāi)始、新的進(jìn)步、新的目標和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰! 20xx年培訓師個(gè)人優(yōu)秀工作總結5篇
培訓個(gè)人工作總結范文 篇12
本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng)和培訓,培訓的內容十分豐富,包括對教育教學(xué)知識,如何備課說(shuō)課等,教授多媒體制作和高三復習講座等諸多形式諸多方面的系統學(xué)習,各位專(zhuān)家的講座給了我很多啟示,業(yè)讓我受益匪淺。下面將我在培訓活動(dòng)中的一些體會(huì )總結如下:
1、培訓的重要形式以理論與實(shí)踐相結合的形式為主。我們每周都輔導高三優(yōu)秀學(xué)生考的計劃,按照計劃每周完成任務(wù),我們的理論學(xué)習也形成一種習慣,學(xué)習態(tài)度逐漸變得主動(dòng)與自覺(jué),針對受輔導學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況,制定并實(shí)施相應的輔導方案,并起到了一定的效果。在教育專(zhuān)業(yè)方面,我了解到了更多的知識,如基礎教育教學(xué)方法例談、構建生態(tài)課堂等專(zhuān)題,以提高自己的教育教學(xué)理論水平,同時(shí)認真寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )和反思,作為一名青年教師我正在對新一輪教學(xué)的改革進(jìn)行初步的了解,到底應該從那幾方面抓教學(xué)實(shí)效性和研究學(xué)生,才能即有利于學(xué)生的身心發(fā)展又不耽誤他們的知識增長(cháng)。在這方面我們也要兩手抓,而不是為了教育而教育,更不是為了素質(zhì)教育而素質(zhì)教育。
2、培訓活動(dòng)內容豐富多彩,有理論學(xué)習、有實(shí)踐操作、有案例分析與研討,還有不定期的教學(xué)實(shí)踐討論。參加培訓各為老師認真作筆記和寫(xiě)好心得體會(huì ),使培訓的促進(jìn)教師成長(cháng)作用習發(fā)揮到最大,為了切實(shí)提高我們的教學(xué)水平,學(xué)校還讓我們去市教育局加教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )和課題研究成果展示研討會(huì ),讓我們去學(xué)習其他學(xué)校的'老師的精彩課堂和扎實(shí)的基本功,讓我們每個(gè)人都有所收獲和啟發(fā)。
總之,在培訓活動(dòng)中,通過(guò)自己的認真學(xué)習,認真反思,總會(huì )獲得很大的啟發(fā)和進(jìn)步,學(xué)到很多東西,如先進(jìn)的教育教學(xué)理念和正確處理教學(xué)課堂的有效方法和機智等,新學(xué)期如果還有培訓學(xué)習的機會(huì ),我將努力學(xué)習,不辜負學(xué)校領(lǐng)導的重望。
培訓個(gè)人工作總結范文 篇13
20xx年,中國亞太公司按照一院的統一部署和要求,開(kāi)展了職工教育培訓工作,現將20xx年開(kāi)展培訓情況總結匯報如下:
一、20xx年教育培訓工作完成情況
中國亞太20xx年的整體培訓學(xué)時(shí)為1301小時(shí),共計37人/次。其中,領(lǐng)導干部培訓學(xué)時(shí)為872小時(shí),共計4人次;管理人員培訓學(xué)時(shí)為167小時(shí),共27人/次;科技人員培訓學(xué)時(shí)為262小時(shí),共6人/次。
二、職工教育培訓工作開(kāi)展情況
1、領(lǐng)導重視、機構健全、責任明確
中國亞太公司領(lǐng)導班子歷來(lái)對職工教育培訓工作非常重視,嚴格深刻并制定了《20xx年教育培訓計劃》,在培訓計劃的制定上,圍繞增強員工專(zhuān)業(yè)知識水平,提升工作質(zhì)量,按照“分級計劃、層層分解落實(shí)”的原則,對公司培訓工作的總體安排,提出具體目標和要求。各部門(mén)根據總體培訓計劃結合實(shí)際制定部門(mén)培訓計劃,并指導部門(mén)制定更加具體和細化的培訓計劃。具體的培訓計劃的制定,保障了各級員工對自身工作的具體認識,讓每個(gè)員工都明白自己要接受的培訓內容,確保了培訓工作的落實(shí)。
2、加強干部知識培訓、提高干部綜合素質(zhì)
20xx年公司結合實(shí)際工作,組織高層領(lǐng)導班子成員參加企業(yè)管理方面的重慶大學(xué)MBA的長(cháng)期培訓課程。同時(shí),公司也積極組織高管人員參加院級組織的相關(guān)的培訓課程。以保障企業(yè)的管理人員能不斷順應時(shí)代發(fā)展的要求,將企業(yè)管理的能效發(fā)揮到最好。
3、抓好崗位培訓工作,加強管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓中層管理人員在企業(yè)中是承上啟下的紐帶,搞好管理人員的培訓,是確保企業(yè)政令暢通的關(guān)鍵。對管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓公司重點(diǎn)采取“送出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法。20xx年,公司推選中層管理人員進(jìn)行MBA管理課程的學(xué)習,共計2人/次;通過(guò)參加各種形式的管理培訓班及到兄弟單位參觀(guān)學(xué)習的方式,對行政、財務(wù)、人力資源管理人員進(jìn)行了相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓,共計25人/次。通過(guò)培訓,管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員理論水平得到了較大的提高,一定程度上提升了公司的`整體管理水平。
4、為加強教育經(jīng)費管理,確保職工教育經(jīng)費的足額提取與合理使用,教育經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用,合理使用、不擠占、不浪費,有詳細經(jīng)費賬目。公司教育經(jīng)費的開(kāi)支主要用于各類(lèi)培訓班、講座;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育培訓;外出培訓的培訓費、資料費;各種在崗資格證書(shū)的年審費用;課酬等。
三、職工教育培訓工作存在的問(wèn)題和困難
我公司在開(kāi)展員工教育培訓方面雖然取得了一定成績(jì),但存在一些不容忽視的問(wèn)題和困難,主要表現在:
1、根據企業(yè)經(jīng)營(yíng)項目的需求,企業(yè)迫切需要更多更加切合實(shí)際工作內容的專(zhuān)業(yè)培訓,尋求此類(lèi)培訓課程資源的難度較大。
2、公司設立用以提升企業(yè)文化的內訓課程較少,需要進(jìn)一步加強此類(lèi)型的工作。
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