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四年級第一學(xué)期數學(xué)科研組工作計劃通用
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級第一學(xué)期數學(xué)科研組工作計劃通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級第一學(xué)期數學(xué)科研組工作計劃通用1
一、指導思想
本學(xué)期我教研組將以《數學(xué)課程標準》修訂稿和《省教學(xué)建議》為依據，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng )新為主旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。
二、工作要求及措施
新教材帶給我教研組的是更大的.挑戰,我們將更認真地做好一下工作。
(一)聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)
我教研組為進(jìn)一步執行教改理念，完成教學(xué)目標，我們注重研究總結在教學(xué)過(guò)程中出現的各種問(wèn)題，以求提高教學(xué)效率。
1.充分利用周四下午教研時(shí)間，隔周一次的研討活動(dòng)，及時(shí)對教育教學(xué)情況進(jìn)行交流溝通。
2.抓住機會(huì )觀(guān)摩名、優(yōu)教師課堂教學(xué)。
3.以“教研課、浪花杯、同課異構、1+1合作”為平臺，加強磨課，讓課堂真正做到“三實(shí)”，造福學(xué)生。
(二)加強教研組建設，構建“研討型教研組”。
在學(xué)校教研室的指導下，通過(guò)各種教科研活動(dòng)，提高教師的理論水平、實(shí)踐能力及文化水平;積極開(kāi)展集體備課、集體磨課等多種形式，提高教研氛圍，使教研組成為研討型教研組。
(三)以教學(xué)為中心，力求常規和創(chuàng )新有機結合。
這學(xué)期，我們教研組將以教學(xué)為中心，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，并力求常規與創(chuàng )新的有機結合，促進(jìn)教師嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、活動(dòng)安排：
九月份：
1.參加教研組長(cháng)會(huì )議，并召開(kāi)教研組會(huì )議制定主題式教研計劃。
2.“校本教研文化戰略”主題式教研啟動(dòng)。
3.“憑海臨風(fēng)”主題論壇內容確定，本學(xué)期圍繞“博雅課堂建模之‘學(xué)生課堂質(zhì)疑問(wèn)難、反思能力培養’”。
4.確定隔周教研時(shí)間，圍繞“教材理解把握、基礎學(xué)力研討”等主題開(kāi)展活動(dòng)。
十月份：
1.“浪花杯”課堂教學(xué)決賽及評課(我教研組吳雯老師參加)。
2.減負增效教學(xué)隨檢。
3.“憑海臨風(fēng)”主題研討。
4.兩校區教研組校際聯(lián)誼“同課異構”活動(dòng)(我教研組徐慧蘭老師和高建祥老師參加)
十一月份：
1.“憑海臨風(fēng)”主題研討。
2.“校本課堂”建模教學(xué)視導活動(dòng)。
3.期中教學(xué)檢查。
十二月份：
1.“憑海臨風(fēng)”主題研討。
2.減負增效教學(xué)檢查。
3.數學(xué)智慧展示。
一月份：
1.“憑海臨風(fēng)”主題研討。
2.主題教研課暨評課反思活動(dòng)。
3.教師讀書(shū)筆記交流。
4.期末復習工作和命題研討。
5.學(xué)生計算能力達標。
四年級第一學(xué)期數學(xué)科研組工作計劃通用2
一、指導思想
本學(xué)期繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導，以課堂教學(xué)為核心，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平;以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)認識數學(xué)，理解數學(xué)，獲取知識，積累學(xué)習方法，充實(shí)學(xué)習情趣，發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
二、工作目標
加強集體備課，通過(guò)教師間的備課交流，讓每一位老師都能很快熟悉教材，把握教材的編寫(xiě)意圖，實(shí)現教學(xué)目標。
課堂上我們每位教師力求做到沉下心來(lái)，走進(jìn)學(xué)生，結合學(xué)生實(shí)際，關(guān)注學(xué)生，發(fā)現學(xué)生能力形成的過(guò)程和方法�！白鲆蛔觥�、“想一想”、“說(shuō)一說(shuō)”，“做”是手指上的靈感，“想”是思維的過(guò)程，“說(shuō)”是語(yǔ)言表達的能力，不僅要讓學(xué)生做得有效，想的清楚，更要讓學(xué)生說(shuō)得明白。讓學(xué)生能用準確、清楚、簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言將有關(guān)數學(xué)概念表述正確，清晰地反映出他的思維過(guò)程，把孩子理解的知識完整的展現出來(lái)。
強調教師對自己教學(xué)行為的`反思，主要反思教師的教學(xué)過(guò)程及教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的反映。通過(guò)反思進(jìn)行總結，通過(guò)反思加以調整，通過(guò)反思實(shí)現發(fā)展。
三、具體措施
1 、繼續開(kāi)展以教研組內為單位的集體備課方式，要求每位教師必須用自己的文化視野處理教材，制定教學(xué)預案，有自己的個(gè)性化思考，然后實(shí)施有效的課堂教學(xué)，課后有自己的教學(xué)實(shí)踐反思。
2 、除了學(xué)校規定的集體備課討論的時(shí)間外，我們教研組再集體研課，由教研組長(cháng)組織組內老師隨時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，研討本周的教學(xué)內容，解決在操作過(guò)程中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。組內成員輪流記載活動(dòng)情況。
3 、組內教師按照教導處的工作安排進(jìn)行“一人四課”教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)相互的聽(tīng)課、評課達到互相學(xué)習、互相監督、互相進(jìn)步的目的。
4 、努力學(xué)習現代教育教學(xué)理論和現代信息技術(shù)，不斷提高教師自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
5 、“教改的關(guān)鍵是教師，教改的核心是課堂”教師既是教育研究者，又是教學(xué)實(shí)踐者，我們牢固樹(shù)立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，把教改的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率上，在研究實(shí)踐中充分關(guān)注學(xué)生的行為表現，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。積極構建新課標下的適應時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價(jià)體系。改變學(xué)生的學(xué)習方式。本學(xué)期要繼續改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習方式，提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習，以實(shí)現向學(xué)生學(xué)習方式的多樣化轉變，把要我學(xué)變我要學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展，為培養未來(lái)需要的人才打下基礎。
6、加強學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、善于表達、按時(shí)完成作業(yè)、審題、計算、寫(xiě)字等習慣的養成，采取切實(shí)的措施抓經(jīng)常，反復抓，為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。
四年級第一學(xué)期數學(xué)科研組工作計劃通用3
一、指導思想
以新課程理念為指導，努力深化新課程改革。堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展”的教育理念。進(jìn)一步抓細抓實(shí)數學(xué)教學(xué)常規與教學(xué)過(guò)程的管理，注重因材施教，倡導課標理念指導下的前置性課堂教學(xué)模式。結合本校的實(shí)際情況，不斷提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，以保證學(xué)生的健康成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、工作目標
1.強本組教師的職業(yè)道德修養，形成良好的工作和教研氛圍。
2.積極開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，認真做好集體備課和課后反思，積極組織與開(kāi)展隔周教研活動(dòng)。
3.在抓好課堂教學(xué)的.同時(shí)，注重培養學(xué)習的學(xué)習習慣。
4.認真開(kāi)展組內的聽(tīng)課活動(dòng)，加強對年輕教師的培養，讓其更加成熟，能獨擋一面。
5.學(xué)生活動(dòng)要加強對計算能力的培養，提高學(xué)生的正確率。
三、重點(diǎn)工作及措施
1.開(kāi)學(xué)初，認真討論研究本冊教材，找出重難點(diǎn)，對教材深入分析，制定出符合學(xué)情，符合實(shí)際的教學(xué)計劃。
2.進(jìn)一步完善集體備課模式，切實(shí)提高備課質(zhì)量，提升教研活動(dòng)的整體質(zhì)量和教師參與主動(dòng)性、積極性。
3.加強集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合。教研組每?jì)芍芙M織一次集中研討學(xué)習活動(dòng)，從而提升每位數學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和基本功能力，完善自我。
4.認真開(kāi)展組內的學(xué)生活動(dòng)，組織好學(xué)生口算競賽，解決問(wèn)題競賽，切實(shí)提高學(xué)生的計算能力和解決問(wèn)題的能力。
5.積極探索設計切合學(xué)生實(shí)際的作業(yè)，作業(yè)的設計有新意和內涵，更符合學(xué)生的學(xué)習實(shí)際，作業(yè)的批改規范、及時(shí)、細致，控制作業(yè)量，提高批改質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
6.加強對后進(jìn)生培養，課上課下都要多關(guān)心，及時(shí)了解情況，做好輔導工作，提高合格率。
7.積極探索、改革對學(xué)生的評價(jià)，采用開(kāi)放、多元、多樣的評價(jià)方式，對學(xué)生進(jìn)行全面的檢測和評價(jià)。
四、本學(xué)期學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)
【9月份】
教師篇：
1. “教學(xué)常規免檢教師”評選及表彰活動(dòng);
2. “憑海臨風(fēng)”主題論壇：本學(xué)期圍繞“博雅課堂建模之“學(xué)生課堂質(zhì)疑問(wèn)難、反思能力培養”開(kāi)展論壇及年級教研組小課題研究，每月一個(gè)研討主題，(主題三校區統一，如學(xué)校統一發(fā)主題，要求教師跟帖的月份，教研組論壇該月可輪空)，每月請及時(shí)發(fā)布在“教師論壇”中，組織組內老師跟帖討論。(九月份開(kāi)始);
3.簽訂減負責任書(shū)、各學(xué)科制定學(xué)期教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度并公示在校園網(wǎng)，語(yǔ)數英學(xué)科制定學(xué)困生幫扶計劃;
4.語(yǔ)數英、綜合學(xué)科教研組隔周研討時(shí)間確定并圍繞“教材理解把握、基礎學(xué)力研討”等主題開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)情況進(jìn)行隨檢反饋;
5.語(yǔ)數英學(xué)科“智慧課堂”單元導學(xué)卷出卷研討活動(dòng);
6.上學(xué)期各學(xué)科“智慧備課”情況反饋及本學(xué)期各教研組“智慧備課”布置及完成。
7.青年教師師徒結對活動(dòng)啟動(dòng);
8.課堂教學(xué)視導活動(dòng)啟動(dòng)：開(kāi)展校領(lǐng)導每月隨堂聽(tīng)課、診課活動(dòng);
9.減負增效調研：家作博客上傳、布置情況調研啟動(dòng);
10.校級規劃和教改項目課題申報開(kāi)始，組織紹興市教科規劃課題與學(xué)科教改項目申報;
11.啟動(dòng)市、區教科規劃辦20xx年度基礎教育綜合課題、學(xué)科教改項目課題申報;
12.組織開(kāi)展教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò )特色空間評選暨浙江教育資源公共服務(wù)平臺特色空間創(chuàng )建活動(dòng)。
【10月份】
1. “憑海臨風(fēng)”主題論壇：浪花杯課堂教學(xué)決賽暨評課活動(dòng)(10月初);
2.集團第五屆課現場(chǎng)直播活動(dòng)啟動(dòng);
3.集團第五屆現代技術(shù)課堂教學(xué)應用大賽(10月初籌—11月初);
4.三校區教研組校際聯(lián)誼“同課異構”或“同課同構”活動(dòng)地點(diǎn)：新河弄校區�；顒�(dòng)報道、具體活動(dòng)內容、組內老師評課跟帖請及時(shí)發(fā)布在“教師論壇”中;
5.減負增效教學(xué)調研活動(dòng)(隨檢);
6.組織參加全市教育技術(shù)應用能力比賽;
7.組織開(kāi)展市級教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò )特色空間評選及省級推薦工作;
8. 20xx-20xx年度“一師一課”區級“優(yōu)課”評審;
9.教學(xué)隨檢：學(xué)科教育質(zhì)量監測。
【11月份】
1.交流教師課堂教學(xué)展示活動(dòng);
2.期中教學(xué)工作隨檢;
3.組織參加全省中小學(xué)自制教具展評;
4.組織參加全市教師特色空間建設活動(dòng)。
【12月份】
1.減負增效教學(xué)調研(隨檢);
2.期末教學(xué)工作隨檢;
3.完成35%的教師網(wǎng)上“曬課”和20xx年度區級“優(yōu)課”推薦;
4.三~六年智慧數學(xué)趣味賽;電腦中文打字趣味賽。
【1月份】
1.主題式教研活動(dòng)總結暨優(yōu)秀教研組評比;
2.期末各學(xué)科命題及測試;
3.教師刊物《攬海聽(tīng)濤》第12期出刊;
4.四五年級計算能力達標;
5.復習迎考
6.社團活動(dòng)成果展示暨優(yōu)秀學(xué)員表彰活動(dòng)
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