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游集小學(xué)遠程研修工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的游集小學(xué)遠程研修工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
根據省、市、縣統一安排，結合我鎮實(shí)際，現對20xx年全鎮小學(xué)教師遠程研修工作制定如下工作計劃。
一、研修目標
全體參訓教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，在學(xué)科課程專(zhuān)家引領(lǐng)下，通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習、課例打磨、問(wèn)題研討等形式的對話(huà)交流，幫助教師診斷和解決教學(xué)問(wèn)題，提高教師合理設計與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力，提高全鎮小學(xué)教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我鎮基礎教育改革與發(fā)展。
二、研修內容
教師研修內容包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科，內容由5個(gè)課例打磨專(zhuān)題和專(zhuān)家引領(lǐng)、磨課作業(yè)及總結評價(jià)3個(gè)專(zhuān)題組成，形成“5+3”課程結構。研修內容指向學(xué)科核心教學(xué)內容和典型教學(xué)問(wèn)題，對接課堂教學(xué)和校本研修，通過(guò)貫穿教學(xué)全程的研討，提高教師的教育教學(xué)能力。
三、研修對象
小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科全體教師。
四、研修時(shí)間
集中研修時(shí)間為10月22日和23日，分散研修時(shí)間為10月24日至11月30日，共48學(xué)時(shí)。
五、研修方式
采取集中研修與分散研修相結合的組織形式。集中研修每天一個(gè)專(zhuān)題，分散研修每周一個(gè)專(zhuān)題。集中研修期間，各參訓學(xué)校（培訓教學(xué)點(diǎn)）要組織參訓教師集中參加研修，統一管理。學(xué)員每天學(xué)習不少于6小時(shí)（其中觀(guān)看視頻2小時(shí)，同伴研討時(shí)間2小時(shí)，其余時(shí)間為教師瀏覽拓展資源、提交作業(yè)和參與網(wǎng)上研討時(shí)間）。
六、培訓實(shí)施
1、集中培訓期間，全鎮共設立四個(gè)視頻播放點(diǎn)，鎮中語(yǔ)文播放點(diǎn)（中心小學(xué)、徐莊、單王莊、劉樓袁堂、楊樓、申廟、王集），董閣語(yǔ)文播放點(diǎn)（寶峰、王堂、林路口、燕莊、董口），中心數學(xué)播放點(diǎn)（全鎮數學(xué)教師），楊樓英語(yǔ)播放點(diǎn)（全鎮英語(yǔ)教師）。各培訓點(diǎn)根據統一要求，播放視頻課程資源，組織各學(xué)科教師觀(guān)看。
2、研修期間，各位參訓教師憑個(gè)人身份證號碼和姓名的漢語(yǔ)拼音全拼（小寫(xiě)）登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。
3、指導教師（研修組長(cháng)）在學(xué)科課程專(zhuān)家團隊指導下對研討內容和學(xué)員作業(yè)進(jìn)行評價(jià)、點(diǎn)評，組織學(xué)員互動(dòng)研討。
七、研修管理與保障
1、組織管理
中心學(xué)校成立遠程研修工作領(lǐng)導小組，負責全鎮教師遠程研修的組織、領(lǐng)導和安排工作，各學(xué)校學(xué)校長(cháng)是此次研修工作第一責任人。要組織相關(guān)學(xué)科的所有教師全員參加培訓，為參訓教師提供必要的學(xué)習條件，加強管理，要嚴格按照課程進(jìn)度播放視頻，督促、引導教師按時(shí)收看視頻、完成作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討，組織好本校學(xué)科教師面對面的研討，保證每一位學(xué)科教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。
八、考核評價(jià)
按照中心校制定的《汶上鎮中心校教師遠程研修管理和考核實(shí)施細則》進(jìn)行考核。
研修工作結束后，各學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）要向中心校提交研修總結報告
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