好文章摘抄作文素材800字
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好文章摘抄
傍晚時(shí)分，是我家樓下籃球場(chǎng)上最熱鬧的黃金時(shí)段。一會(huì )兒功夫，球場(chǎng)上的人像是從地里冒出來(lái)似的聚集一起，五個(gè)一隊，十個(gè)一群。在一片喧鬧聲中，彈奏著(zhù)生活快樂(lè )的音符，揮灑著(zhù)青春與激情！
他們不是運動(dòng)員，大多是二三十歲的大學(xué)教職工，也有四五十歲的教授，更有十幾歲的少年學(xué)生。他們往往縱情地搶著(zhù)籃球，大聲叫喊，盡情奔跑，跳躍，敏捷得似是一匹匹野馬，又像是靈猿。汗水浸濕的衣服與頭發(fā)和著(zhù)塵土，常常貼在身上，像粘了漿糊似的。但這些都不重要，重要的是運動(dòng)的過(guò)程和籃球永恒的魅力。即便打累了在場(chǎng)邊休息，做拉拉隊也情緒高漲，快樂(lè )得如同孩子，眼睛隨場(chǎng)上的籃球而進(jìn)退，益發(fā)神采。于是，快樂(lè )和幸福，就這樣在一陣陣的“啪！啪！——咚！咚！”之聲中演繹著(zhù)。
忽然間，天空像被潑墨染了似的，烏云密布。剛才還湛藍的天際，飄著(zhù)的映了夕陽(yáng)金光的輕云，全被攆走了。烏云肆意地掃蕩著(zhù)，侵占著(zhù)，大隊大隊地從四方趕來(lái)，密集在籃球場(chǎng)的上空，連太陽(yáng)擠到最西邊黑色云幕的背后。但太陽(yáng)似乎并不甘心家園就此被“涂炭”，拼著(zhù)命露出一張又急又怒蒼白的臉來(lái)。雨，就在這時(shí)候傾盆而下。很快，地面全潮了。這時(shí)，籃球場(chǎng)上的所有喧鬧一忽兒全沒(méi)了蹤影，仿佛他們根本不曾來(lái)過(guò)。烏云在天空繼續趕路，遠遠的天際，成為一種蒼白色而且灰蒙蒙的�！稗Z��！——轟��！”不時(shí)傳來(lái)云層相互碰撞的隆隆雷聲。此刻，讓人不禁想說(shuō)：“所有的熱鬧從地上全跑到天上了！”
但是，很快地一陣雷雨過(guò)后，太陽(yáng)從云層里笑盈盈地出來(lái)了。天上所有的烏云像被打敗了似的，逃得無(wú)影無(wú)蹤。藍得有些透明的天空，又飄起幾朵潔白的云絲。寧靜安詳的天空籠罩下的籃球場(chǎng)，卻早就不知何時(shí)沸騰起來(lái)了。人們顧不得地面潮濕，又開(kāi)始了“咚！啪！”快樂(lè )地彈奏。他們興致絲毫不減，享受著(zhù)這火熱而又激情的生活。
這夏日的天空和球場(chǎng)，實(shí)在是最美的一道夏日風(fēng)景了，我思索著(zhù)…
好文章摘抄作文素材
我站在教室向江那面窗前，看著(zhù)微風(fēng)拂水輕揚，蕩漾耀眼的光斑。輕舟走水，細浪淘沙。想起那時(shí)的我，面臨著(zhù)微波粼粼的靜水。從遠處飄來(lái)是漁人的歌，忘不了的是湖塘那風(fēng)景，那荷。
匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校。只知道學(xué)校坐落在湖塘邊，卻不知湖塘有荷花。直到分完宿舍，舍友拉我到陽(yáng)臺指著(zhù)遠處水面上漂浮的白花：看，這就是我學(xué)校的特點(diǎn)，荷塘。我只是在電視看過(guò)那倩影，從未親眼看過(guò)芙蓉。
不滿(mǎn)足那遠處的遙望，渴望早點(diǎn)放假能近點(diǎn)瞧瞧那嫵媚。那點(diǎn)心思被舍友看出：可遠觀(guān)不可近玩焉。別看池塘很淺，有很多淤泥一陷下去，就起不來(lái)了。想了想：我只是在岸邊看看而已。塘里白花，在心里留下一個(gè)淡淡的影拖長(cháng)日子。
放學(xué)的鈴聲，伴隨著(zhù)放假傳出陣陣歡快的談笑聲。我也飛快跑到荷塘邊。碧綠圓寬的荷葉，水珠滴溜溜沾在葉子上。荷梗上出了只嬌媚不失氣質(zhì)的朵兒。輕輕搖曳，帶著(zhù)風(fēng)微抖身姿。淘氣小孩們打水漂，打亂景致。剛想訓斥，忽見(jiàn)水濺花冠，愈顯可愛(ài)。喂，格，車(chē)要開(kāi)了。下周有的是時(shí)間看。
夏日酷熱，因近水，風(fēng)吹來(lái)徐徐清涼。體育課下，汗流浹背，流溢汗味。忽聞微風(fēng)徐徐，淡淡香氣，不似誰(shuí)誰(shuí)香水，是植物。才記得，正處夏日，荷開(kāi)正旺。不似處子幽香，勝似。少了香奈兒的濃郁，多了精神。
盧德，你在這里都八年了你，你采過(guò)這兒的荷花嗎？
有些花喜人采，有些花不喜人采。采下了的荷，仿佛少了魂。前輩們都這么說(shuō)，我也沒(méi)采過(guò)。
最喜天剛明，東方魚(yú)肚翻白時(shí)。喜看湖塘清悠的水，鳥(niǎo)兒唱響新一天的歌。這時(shí)的荷仿佛也是蒙蒙初醒，翠鳥(niǎo)掠水捕魚(yú)驚起千萬(wàn)圈圈波紋。好像畫(huà)下眼前此景，好如齊白石說(shuō)過(guò)，易畫(huà)者，畫(huà)荷；難畫(huà)者，亦荷也。畫(huà)出外形奕美，嘆筆下功夫未到家，沒(méi)畫(huà)出神，沒(méi)畫(huà)出意。
讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
秋日來(lái)，花兒墜。綠愈濃呈墨，少了朵兒相伴。小船相近，見(jiàn)荷蓬采蓮子。想起每喉嚨上火發(fā)炎時(shí)，母親親手熬的蓮子羹，清涼去毒。
冬日過(guò)，寒凍了荷的生命。湖塘布滿(mǎn)的荷少了三之二。原以為荷之將去，而嘆息。盧德笑道：如果這荷，有那么弱的命。就不會(huì )存到現在了。
原來(lái)幾年前，水葫蘆瘋長(cháng)，占據了幾乎整個(gè)湖塘。昔日荷花朵朵花開(kāi)那時(shí)卻是水葫蘆那紫粉的小花。清理后荷又長(cháng)起來(lái)了。聽(tīng)到這片荷塘有這般歷程，我已不再感慨，只有期盼。果真，冬日一過(guò)，殘枯敗葉間長(cháng)出嫩率的小圓蒲。
荷伴三年苦讀，如今不知經(jīng)年。望窗前滔滔北去的南渡江（海南第一大河，從五指山經(jīng)過(guò)�？诹魅氡焙＃�。何時(shí)才能重歸舊地，看荷。那時(shí)風(fēng)景獨好。
作文好句
1、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！盾髯印駥W(xué)》
2、想從那回憶里逃脫出來(lái)是毫無(wú)意義的。因為過(guò)去折磨著(zhù)你的話(huà)已經(jīng)與你毫無(wú)關(guān)系了�！字�
3、只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響�！└隊枴讹w鳥(niǎo)集》
4、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！嵃鍢颉额}竹石畫(huà)》
5、生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)�！旯逗Ｉ蟿诠ぁ�
6、活著(zhù)，為的是替整體做點(diǎn)事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤�！x覺(jué)哉
7、就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著(zhù)�！耢o《看見(jiàn)》
8、不患不能柔，惟患不能剛;惟剛斯不懼，惟剛始有為�！_學(xué)瓚
9、假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現�！侍亍逗�(jiǎn)愛(ài)》
10、以眾生的愚昧來(lái)反襯一己之明慧，這種宿命真可悲�！拘�
11、你會(huì )痛苦是因為你作為你出生了�！字�
12、回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！K軾《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》
13、人生如逆旅，我亦是行人�！K軾《臨江仙》
14、信仰，是人們所必須的。什么也不信的人不會(huì )有幸福�！旯�
15、志在頂峰的人，決不會(huì )因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐�！郀柣�
16、世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛(ài)生活�！_曼·羅蘭《巨人三傳》
17、知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識�！罅_《瓦爾登湖》
18、一個(gè)人能走多遠，要看他有誰(shuí)同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴�！n寒
19、一節復一節，千枝攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶——鄭燮
20、人生下來(lái)不是為了拖著(zhù)鎖鏈，而是為了展開(kāi)雙翼�！旯�
21、生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！└隊枴渡缦幕ā�
名人故事
廉頗
戰國時(shí)期的趙國，有一位出名的武將叫廉頗。他不但武藝高強，箭法出眾，還善于用兵打仗。秦國、齊國這些大國常來(lái)攻打趙國，趙王用廉頗為統帥，多次打敗了敵軍。敵軍聽(tīng)到廉頗的名字，都很害怕�？珊髞�(lái)，趙王中了秦國的離間計，認為廉頗老了不中用了，改派青年將領(lǐng)趙括代替他。趙括驕傲輕敵，使趙軍打了大敗仗，趙國也險些亡國。
趙王想重新起用老將廉頗，派出使者去看一看老將軍身體怎么樣，是否還愿意為國效力。廉頗見(jiàn)到趙王的使者，高興極了。為了表示自己威風(fēng)不減當年，還能夠上陣打仗，為國立功，他一頓飯就吃了一斗米、十斤肉。吃完了，又披上鎧甲，躍上戰馬，拉弓射箭，舞槍刺殺，果然身手不凡。他對使者說(shuō)：“你看我，雖然老了，可是能吃飯能打仗，只要大王肯用我，我萬(wàn)死不辭，馬上回去領(lǐng)兵參戰!”
使者走了以后，廉頗日夜盼望趙王的調令，可一直沒(méi)等到。原來(lái)那個(gè)使者接受了一個(gè)叫郭開(kāi)的壞人賄賂，故意在趙王面前說(shuō)了瞎話(huà)，說(shuō)廉頗飯量雖好，可一會(huì )兒工夫拉了三次屎。趙王聽(tīng)了，認為廉頗真不中用了，就不再調用他。
廉頗為趙國的安寧奮斗了一生，晚年仍希望為國出力，對人說(shuō)：“我真想有一天，還能夠率領(lǐng)趙國的兵士沖鋒陷陣啊!”
只要一息尚存，就要全身心地報效祖國。這就是愛(ài)國英雄們的本色。
岳飛
岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”4個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說(shuō)：“中興的大事，全部[)委托給你了�！苯鹑斯ゴ蚬爸�、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō)：“設施之事，一以委卿，朕不遙度�！痹里w于是調兵遣將，分路出戰，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。但后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和，向金稱(chēng)臣納貢。就在岳飛積極準備渡過(guò)黃河收復失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時(shí)年僅39歲。
詹天佑
清朝末年，我國派出了第一批出國留學(xué)生。他們都是些少年。有個(gè)才12歲的少年叫詹天佑，十分聰明好學(xué)，又立志為國效力。后來(lái)他學(xué)習工程技術(shù)畢業(yè)，回到了國內�？汕宄畬Ρ緡瞬挪恍湃�，像修鐵路，就都讓外國人主持。詹天佑盡管有才干，也只能當助手。
1905年，修建北京到張家口鐵路的消息傳開(kāi)了。英國和俄國都爭著(zhù)要修，因為他們知道這條鐵路在中國的戰略要地，掌握了它就能夠控制中國，雙方爭執不下，最后達成“協(xié)議”，說(shuō)中國如果不讓他們修，他們就什么也不提供。他們以為中國人離開(kāi)他們肯定修不成這條鐵路。
清朝政府這才讓詹天佑擔任總工程師。有人對他不放心，說(shuō)他自不量力，說(shuō)他膽大包天，勸他不要承擔這項難度非常大的工程。詹天佑說(shuō)：“京張鐵路如果失敗，不但是我的不幸，也會(huì )給中國帶來(lái)很大損失。外國人說(shuō)中國工程師不行，我則堅持由自己來(lái)辦!”為了給中國人爭口氣，他把全部精力都投入進(jìn)去，和工人們一起吃住在工地，細心勘探，大膽試驗，經(jīng)過(guò)4年艱苦的勞動(dòng)，終于成功地修筑了京張鐵路。這是中國人自己設計施工的第一條鐵路，極大地鼓舞了全國人民的志氣。詹天佑為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù)，原來(lái)那些瞧不起中國工程師的英國人也表示對他由衷敬佩。
茅以升
在我國老一輩科學(xué)家中，有許多人都是留學(xué)國外又回國服務(wù)的。著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升在1916年20歲時(shí)，到美國留學(xué)，成為康奈爾大學(xué)橋梁專(zhuān)業(yè)的研究生，很快以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得碩士學(xué)位。為了獲得實(shí)踐的機會(huì )，他晚上上課，攻讀博士學(xué)位，白天到一家橋梁公司實(shí)習，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆，終于成了一個(gè)既懂理論又有技術(shù)的人才。美國人很佩服他，一份份聘書(shū)從各地寄來(lái)，請他擔任工程師。
但是，茅以升沒(méi)有接受聘請，而是決定回國了。美國有些人勸他：“科學(xué)是沒(méi)有祖國的，是超越國界的�？茖W(xué)家的貢獻是屬于全人類(lèi)的。中國條件差，你留在美國貢獻會(huì )更大�！泵┮陨卮穑骸翱茖W(xué)雖然沒(méi)有祖國，但科學(xué)家是有祖國的。我是一個(gè)中國人，我的祖國更需要我。我要回去為祖國服務(wù)!”
1919年，茅以升帶著(zhù)一身本領(lǐng)回到國內，開(kāi)始了為國造橋的事業(yè)�，F在浙江省錢(qián)塘江上那座雄偉壯觀(guān)的大橋，就是茅以升設計并主持建造的。
勵志古詩(shī)
1、奉贈韋左丞丈二十二韻
唐代：杜甫
紈绔不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽(tīng)，賤子請具陳。
甫昔少年日，早充觀(guān)國賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
賦料揚雄敵，詩(shī)看子建親。李邕求識面，王翰愿卜鄰。
自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。
此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢十三載，旅食京華春。
朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。
主上頃見(jiàn)征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無(wú)縱鱗。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥頌新。
竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。
常擬報一飯，況懷辭大臣。白鷗沒(méi)浩蕩，萬(wàn)里誰(shuí)能馴？
2、司馬光好學(xué)
宋代：朱熹
司馬溫公幼時(shí)，患記問(wèn)不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書(shū)不可不成誦�；蛟隈R上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣�！保ㄟx自朱熹編輯的《三朝名臣言行錄》）
3、讀書(shū)
唐代：皮日休
家資是何物，積帙列梁梠。
高齋曉開(kāi)卷，獨共圣人語(yǔ)。
英賢雖異世，自古心相許。
案頭見(jiàn)蠹魚(yú)，猶勝凡儔侶。
4、王冕好學(xué)
明代：宋濂
王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛�；驙颗�(lái)責蹊田者。父怒，撻之，已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策映長(cháng)明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見(jiàn)。
安陽(yáng)韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。性卒，門(mén)人事冕如事性。時(shí)冕父已卒，即迎母入越城就養。久之，母思還故里，冕買(mǎi)白牛駕母車(chē)，自被古冠服隨車(chē)后。鄉里兒競遮道訕笑，冕亦笑。選自《元史·王冕傳》
5、勸學(xué)詩(shī)
宋代：趙恒
富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟。
安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。
出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。
娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。
男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。
6、讀書(shū)有所見(jiàn)作
清代：蕭掄謂
人心如良苗，得養乃滋長(cháng)；
苗以泉水灌，心以理義養。
一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。
一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
7、讀陸放翁集
清代：梁?jiǎn)⒊?/p>
詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷(xiāo)盡國魂空。
集中什九從軍樂(lè )，亙古男兒一放翁。
8、柏學(xué)士茅屋
唐代：杜甫
碧山學(xué)士焚銀魚(yú)，白馬卻走深巖居。
古人己用三冬足，年少今開(kāi)萬(wàn)卷余。
晴云滿(mǎn)戶(hù)團傾蓋，浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
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