上周工作總結怎么寫(xiě)
一周有周工作總結，一個(gè)月有月工作總結，一年有年終工作總結，一周悄悄而去，我們是時(shí)候寫(xiě)一份工作總結。
下面是小編搜集整理的周個(gè)人工作總結范文，歡迎閱讀。
因為這段時(shí)間工作上的事情比較多，而我又要如履薄冰，不能出現大的差錯和問(wèn)題，所以要時(shí)刻回顧和總結自己的工作情況，以免出現漏洞，上周工作總結
上周內都做了如下一些工作：
1、做完了安全檢查的一套資料，并且已經(jīng)被檢查完畢;
2、做完了教育培訓的一套資料，還沒(méi)有被檢查;
3、做了績(jì)效考核量表，但還不夠具體，有些地方還需要完善;
4、三進(jìn)的方案寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，主題還沒(méi)有寫(xiě);
5、寫(xiě)完了2篇信息，本月信息寫(xiě)作任務(wù)完成;
6、領(lǐng)導的心得體會(huì )已寫(xiě)完，
其實(shí)也就做了這么些事，不算太多，效率不算太高，下周繼續努力。
上周工作總結怎么寫(xiě)【2】
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護自己很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，
溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長(cháng)朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個(gè)小朋友請長(cháng)假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，
只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長(cháng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，
由于我班家長(cháng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長(cháng)的支持表示感謝。
上周工作總結怎么寫(xiě)【3】
在上周，各項工作和學(xué)習都有進(jìn)步之處，也出現了很多問(wèn)題。
博客佳苑里面，全體圈友聚集在了一起，明確了圈子制度以及評“管理員之星”、“博客之星”和“微博之星”的依據和方法，
而且，每個(gè)之星評選每周都在統計之中，
另外，有幾個(gè)圈子建立了各自圈子的交流群，既可以讓圈友在里面發(fā)言，增加圈友對博客圈的興趣，同時(shí)，咱們外國語(yǔ)學(xué)院的各個(gè)同學(xué)也可以加入進(jìn)去，
讓他們先從交流群里了解各個(gè)圈子，從而對“青春e站”感興趣，加入青春e站里面，增加大家們對網(wǎng)絡(luò )的積極性。
上周在學(xué)工辦工作中我主要負責了一項工作，外國語(yǔ)學(xué)院各年級文明大學(xué)生的收集和總匯，在這次工作中，出現了很多的問(wèn)題，有些問(wèn)題是老師經(jīng)常說(shuō)的但自己平常卻不去注意的，這次在實(shí)踐中，暴露出了紙上談兵的缺點(diǎn)，當然，在實(shí)踐中自己學(xué)到了很多東西，實(shí)踐檢驗真理。
在這項工作中，暴露出的問(wèn)題，首先是下達的文件沒(méi)有看清，以至于最后各年級上交的東西不齊，需要重補，其次是由辦公室向各年級下達的指令不清楚，
沒(méi)有嚴格規范上交東西的格式以及各項東西，導致最后匯總時(shí)各年級都是亂七八糟的，最后，是在總結名單時(shí)，每個(gè)名字之間的間距以及名字是兩個(gè)字的中間需要空一格，
這種細節問(wèn)題沒(méi)有注意，導致交過(guò)去的名單被老師批評。
雖然工作中暴露了很多問(wèn)題，但這些問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)卻是一件好事，錯了一次以后就知道該注意什么，也可以讓自己以后很好的獨立做好工作。
在我的學(xué)習上，就不太盡人意了，沒(méi)有前一個(gè)星期的積極性高，每天背單詞的習慣沒(méi)有繼續，雖然上周的事情有點(diǎn)多，但還是有時(shí)間可以背單詞的，
其實(shí)還是自己的學(xué)習積極性不高，在學(xué)習上有些松懈，這個(gè)是最不應該出現的，我希望我的生活是緊張的，而且是高度集中并有效率的，應該在忙碌的工作中，有效率的學(xué)習，這一星期要提高學(xué)習上的積極性。
這是隨手寫(xiě)的總結，其實(shí)我最喜歡寫(xiě)的東西就是總結，每次做什么事情的總結，每次聽(tīng)過(guò)專(zhuān)家講座或者老師說(shuō)的一些很有用的東西的總結，有時(shí)候是在本上隨手寫(xiě)上一兩句總結，
有時(shí)候就把思維整理一下，寫(xiě)成整篇的文章，不過(guò)寫(xiě)成整篇文章的習慣大都沒(méi)有堅持不下去，一周的總結會(huì )給自己下一周的學(xué)習和工作帶來(lái)動(dòng)力，
也讓自己對下周工作和學(xué)習有個(gè)更清晰的思路。
下周學(xué)習工作上按照自己的計劃，有動(dòng)力積極的進(jìn)行下去，加油!
上周工作總結怎么寫(xiě)【4】
往返于南油的路上已有一段不短的時(shí)間。
這一周來(lái)，我一直跟著(zhù)朱總學(xué)習，工作。
在工作中，朱總的博學(xué)的知識，嚴謹的做事風(fēng)格，條理而全面的思維方式及深厚的專(zhuān)業(yè)知識等無(wú)時(shí)不刻不影響著(zhù)我，指導著(zhù)我，讓我從中學(xué)到了很多。
一：專(zhuān)業(yè)知識方面
首先我對公司的業(yè)務(wù)及運營(yíng)流程有了一定的了解，公司主要是以帖牌為主的服務(wù)性質(zhì)的貿易型公司，其主營(yíng)的產(chǎn)品有羽絨服及高端皮草兩類(lèi)，供應商來(lái)自海寧，北京，深圳等，對應的客戶(hù)是市場(chǎng)及品牌商。
學(xué)習了衣服的結構，組成部分及可以大概的估算單件衣服的用料及一般原料的價(jià)格，一般情況下的成本計算，利潤率等。
羽絨服由面布，里布，膽布，鴨(鵝)絨，填充物，及拉鏈，扣子等輔料制成，而皮草則是面向高端市場(chǎng)的服飾，他由使用各種不同種類(lèi)動(dòng)物的皮毛經(jīng)過(guò)復雜漫長(cháng)的特殊工藝制作而成，其中包括有：獺兔，貂皮，狐貍皮，貉子皮，水洗羊皮等。
學(xué)習了其皮毛種類(lèi)的大概的區分方法及適用的款類(lèi)。
現在市場(chǎng)上的貂皮大多是由香港拍賣(mài)，從丹麥進(jìn)口，今年經(jīng)原料價(jià)格比去年有上漲不少。
而國內皮草的兩在產(chǎn)地在海寧及河南。
貂皮具有“風(fēng)吹皮毛毛更暖，雪落皮毛雪自消，雨落皮毛毛不濕”的三大特點(diǎn)，因其原料價(jià)格高，獨特復雜的生產(chǎn)工藝，高端的定位而賣(mài)得比較貴。
其次，在這一周的時(shí)間內，我做了一份月份收支平衡表，一份展廳冬裝滿(mǎn)排面量的預算，
及一份公司下半年的成本預算，學(xué)習了如何從哪些方面來(lái)計算企業(yè)必需的運營(yíng)成本，
如何計算簡(jiǎn)單的投資回報率，以及企業(yè)的成本投資包含哪些大概的方面，什么是機會(huì )成本等等。
大約的了解了按照怎么樣的比率來(lái)排版及計算出成本。
了解到需要計算哪些類(lèi)目及如何更清晰簡(jiǎn)潔并明確的做出一份成本預算。
二：學(xué)習到的技能
首先在看問(wèn)題的一個(gè)角度方面會(huì )有所改變，之前我看待一般性問(wèn)題，都會(huì )以主觀(guān)的角度去判斷他的是非，而現在我學(xué)習了可以站在客戶(hù)或需求者的角度來(lái)思考這件事情，分析他目前的狀況，
存在的問(wèn)題及機會(huì )，多角度的分析可以把問(wèn)題看得更全面。
朱總讓我學(xué)習了策略性經(jīng)銷(xiāo)規劃是什么概念，使我學(xué)習到在碰到一些問(wèn)題時(shí)，可以以更高的角度來(lái)分析出問(wèn)題存在的原因，及如何根據所存在的問(wèn)題，來(lái)探討出解決的明細方案。
其次，學(xué)習了wsot分析方法的意思，意義，及如何分析。
即：s代表 strength(優(yōu)勢)，w代表weakness(弱勢)，o代表opportunity(機會(huì ))，t代表threat(威脅)。
分出中四個(gè)象限的內容，其中so是優(yōu)勢及機會(huì )，這是代表意義上的成功的，而wo，st，是機會(huì )與問(wèn)題平存，這一塊是需要通過(guò)一定的方法來(lái)爭取的，而wt方面則指出的是投資可能失敗的地方，這一塊區域是需要規避的。
在公司的經(jīng)營(yíng)中，一定要有可規避部分避風(fēng)險的代替性產(chǎn)品或服務(wù)，以至于在碰到一些問(wèn)題時(shí)不會(huì )太過(guò)于被動(dòng)。
在承接業(yè)務(wù)時(shí)，要分析哪些業(yè)務(wù)是必需要爭取的，哪些業(yè)務(wù)是不能接的。
及需要分析什么時(shí)候有必要需增加成本來(lái)降低風(fēng)險，怎樣來(lái)把握平衡等。
三：學(xué)習感悟
在經(jīng)過(guò)這一周的適應，我感覺(jué)了自己包括專(zhuān)業(yè)內的多方面知識的欠缺，如在思考問(wèn)題的層次上面，我們可能想到的只是表面的，主觀(guān)判斷上的對或錯，而看不到這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的原因，是偶然性還是必然，及可能做到的防范等。
世事皆學(xué)問(wèn)，什么事情都有因果，需要理解這些問(wèn)題的發(fā)生必需要經(jīng)過(guò)多方面多角度的思考。
有時(shí)候我們需多留意身邊發(fā)生的事物，思考他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣發(fā)生的原因
就算當時(shí)百思不解，或者事后我們會(huì )恍悟，這對我們的思維思考的能力，學(xué)習及理解能力及自己的知識面都是有幫助的，只有留意生活，留意身邊的事物，你才能懂得生活，懂得身邊的事物。
一：多思考，處處留心皆學(xué)問(wèn)。
二：多看書(shū)，看懂書(shū)，書(shū)中道理無(wú)數。
三：結合實(shí)際，學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
不要知識耳中過(guò)，腦海影不留。
四：學(xué)習如何提高工作效率，這離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的熟練度及需學(xué)習如何提前做好工作。
五：清楚的表述
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