【實(shí)用】三年級自然作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級自然作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級自然作文 篇1
由于人類(lèi)的亂扔垃圾，浪費水資源等，不環(huán)保的做法，讓許多動(dòng)物無(wú)安生之地，逐漸被凍死，餓死，都快瀕臨死亡了。就這樣，我們受到了恐嚇。
最近一個(gè)星期，早上天氣炎熱，陽(yáng)光明媚；中午雷聲陣陣；下午風(fēng)雨交加，雷聲震耳欲聾。這種情景讓人十分懼怕。星期五，我剛打開(kāi)電腦，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音，我知道又是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。果然，不出我所料，只見(jiàn)烏云凝聚，幾乎墨黑之色，沉沉的壓在天上。壓抑的氣氛籠罩著(zhù)這片天地，一道耀眼的白光霎那間出現，又霎那間消失，無(wú)聲無(wú)息。這一瞬間，靜了，靜的讓人害怕，仿佛僅僅只是呼吸間，低沉的“嗡嗡”聲席卷而來(lái)，越來(lái)越近，仿佛就在前面，“轟隆”這一聲震破天際，傾盆的暴雨也在那一剎那砸了下來(lái)。我本以為這只是兵家常事，可沒(méi)有想到，它們變本加厲，我作文打著(zhù)打著(zhù)，眼前一閃，我只覺(jué)得它是普通的雷，可是，出乎我的意料，它并沒(méi)有打雷，而是閃了一下，我抬頭一看，此時(shí)，天變的熱血沸騰——一片紅。我看了以后安撫了一下自己，又繼續打作文，可是，下面的.一幕讓我永生難忘：這個(gè)雷，像煙花發(fā)射器。它從地上往上沖刺，到達了空中，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響，“煙花”在天空中炸開(kāi)了，這個(gè)聲音比普通的還要向10倍、100倍、1000倍，跟著(zhù)它的還有被炸開(kāi)的雨，雨砸到每家每戶(hù)的玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲音。這聲音不僅震耳欲聾，而且讓人聽(tīng)了直發(fā)抖，我停止了打字，抬頭望了許久，才醒過(guò)神來(lái)。我看見(jiàn)雷公和雷母說(shuō)：“人類(lèi)，你們破壞環(huán)境，讓許多動(dòng)物無(wú)辜慘死，你們簡(jiǎn)直是罪大惡極。我們今天就要教訓教訓你們�！痹�(huà)完，只見(jiàn)一具具動(dòng)物的尸體，浮現出來(lái)，然后，消失了……
看了這一幕，我思緒萬(wàn)千：連雷公雷母都發(fā)話(huà)了，我們是不是真的做錯了呢？想完，我能想起了自己以前犯過(guò)的種種錯誤，我真不應該！我們都要保護環(huán)境，為人類(lèi)創(chuàng )造美好的明天！
三年級自然作文 篇2
“都怪你！要不是你，我的孩子們怎么可能被老鷹抓去！你沒(méi)資格當偵查兵！”小海龜的母親對著(zhù)“幸存”的海龜偵察兵大發(fā)雷霆。
“我……我不……不是故意的！我出來(lái)時(shí)周?chē)娴暮馨踩�！沒(méi)有老鷹，什么都沒(méi)有的你胡說(shuō)，沒(méi)有？那么安全為什么我的孩子都被抓去了？嗚…嗚…”海龜母親傷心地說(shuō)著(zhù)！“偵察兵”慚愧的.低下了頭！好了，不要責怪他了！這不能算他的過(guò)錯……”螃蟹大叔走過(guò)來(lái)對大家說(shuō)：“當時(shí)，老鷹正撲向他，他被一位游玩的小男孩救了，他自己還不知道呢！”
“媽媽?zhuān)裉煳揖攘艘恢恍『｝�，他差點(diǎn)被老鷹抓去，多虧了我……呵呵！”小男孩回家向媽媽炫耀著(zhù)！
“恩，寶貝真有愛(ài)心，去看電視吧！”小男孩興高采烈的打開(kāi)電視機，坐在沙發(fā)上開(kāi)心的看著(zhù)……
“現在播報一條新聞，今天下午15點(diǎn)左右一群剛出生不久的小海龜被一群老鷹捉去，至今仍下落不明……，保衛它們的海龜‘偵察兵’被炒魷魚(yú)！”
這時(shí)，小男孩突然發(fā)現自己的“愛(ài)心”一下子變成了“歹心”。一時(shí)難過(guò)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了……
夜里，小男孩怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，在為白天自己的行為自責，想著(zhù)想著(zhù)，淚水從眼眶中滾落下來(lái)！
第二天一大早，小男孩就跑到海邊。突然看到了那只“偵察兵”，便走上前去！
“對不起！小海龜，是我害了你，對不起……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，淚水又滑落下來(lái)！
“都是你，要不是你，他們就不會(huì )被老鷹抓去了！我就不會(huì )挨罵了，都怪你！”海龜偵察兵憤憤地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，小男孩再也壓抑不住心中的委屈，放聲大哭起來(lái)。
“孩子，不要哭了”。螃蟹大叔從一邊慢慢走來(lái)�！鞍�！我們知道你是好心，但是，誰(shuí)都無(wú)法改變自然界的規律，作為海龜的偵察兵，隨時(shí)獻身是他的職責，偵察兵世世代代都是這樣的！沒(méi)有辦法啊……”
“這種自然規律就像人類(lèi)會(huì )生老病死一樣的，天生注定的……你不愿看到他被老鷹捉去，卻忘了后面更多的生命會(huì )犧牲，有些事情你要學(xué)會(huì )放棄，也許放棄后會(huì )收獲更多！”
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹著(zhù)淚水離開(kāi)了海灘，從那以后他懂得了放棄，他每年都會(huì )去那個(gè)海灘一次，看著(zhù)小海龜一個(gè)個(gè)平安的入海，有時(shí)也會(huì )有老鷹把“偵察兵”捉去，但是，只是在一旁默默地注視著(zhù)……
三年級自然作文 篇3
其可怕的。從蒸汽機到燃油的使用再到現在電的廣泛利用，人類(lèi)無(wú)一不在試圖征服大自然，利用自然，改變自然，利用風(fēng)力、水力來(lái)發(fā)電，這便是一個(gè)利用自然的例子�？墒沁@種利用真的百利而無(wú)一害嗎？人類(lèi)真的可以征服自然嗎？
就單單以水力電發(fā)為例，利用了自然來(lái)服務(wù)人類(lèi)，看似是一件非常偉大的事情，但是去看一看三峽大壩，蓄水泄洪、發(fā)電，可是這水一蓄便是百七十多米深，不但破壞了峽谷兩邊的自然景觀(guān)，并且使自然與植被遭到了嚴重的破壞，而植被的減少、濫砍亂伐的后果便是嚴重的水土流失。中華民族母親河是一個(gè)血淋淋的警告。
現在社會(huì )，空調是我們日常最為常見(jiàn)的一個(gè)電器，人類(lèi)將控制氣溫的使命交付于它，來(lái)進(jìn)一步實(shí)現對自然的控制。但是污染為人類(lèi)自已找來(lái)了麻煩，自然發(fā)火了�？照{所排放的氟利昂破壞了大氣的臭氧層，隨著(zhù)能夠削弱紫外線(xiàn)的臭氧層的變薄，皮膚癌的病發(fā)率越來(lái)越高。
蕾切爾·卡森所著(zhù)的書(shū)《寂靜的春天》對人類(lèi)試圖控制自然作出了批判�；瘜W(xué)藥品出現后，人類(lèi)便想要控制因自己破壞生態(tài)而造成的蟲(chóng)災。自從第一種殺蟲(chóng)劑誕生后，殺蟲(chóng)劑便不斷推陳出新。DDT、七氯、DD等有毒的藥品只能短時(shí)間鎮壓起義的蟲(chóng)子，自然的報復不會(huì )息停。過(guò)不了多久，蟲(chóng)災再次卷土重來(lái)，蟲(chóng)子對藥物還產(chǎn)生了抗體，人類(lèi)只能再次升級殺蟲(chóng)劑的毒性，然而農藥與殺蟲(chóng)劑在植物上的殘留最終害了人類(lèi)自己。越來(lái)越多的人出現了中毒的`狀況，并且動(dòng)物也未能幸免于難。生態(tài)的破壞使環(huán)境也越來(lái)越?jīng)]了生機。而一切的一切，都是自然對人類(lèi)的反擊，是對人類(lèi)試圖控制自然的報復。
在對待自然方面，我認為道家老子的主張是很有道理的——自然，無(wú)為。順其自然便沒(méi)有了外來(lái)物種的橫行，沒(méi)有控制，也就沒(méi)有了污染。幾十億年來(lái)，順應自然發(fā)展下去，都沒(méi)有出現過(guò)大污染，也從沒(méi)有現在的環(huán)境危機。
人類(lèi)是時(shí)候清醒了，不要對自然大行控制，應順其自然，和諧相處。
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