大自然的作文集合【9篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
大自然有許多美妙的聲音!
爸爸就是一個(gè)超級棒的指揮家。廚房是個(gè)音樂(lè )廳，當爸爸拿起鍋炒菜倒油時(shí)，鍋里“沙，沙，沙”的響起來(lái)，音樂(lè )奏響起來(lái)了。當他拿起鍋打開(kāi)水龍頭接水時(shí)，水娃娃“嘩啦啦”地溜進(jìn)鍋里了，聲音“嗖嗖嗖”地響，變成了交響曲。當爸爸拿起鍋翻炒著(zhù)，加點(diǎn)佐料后，香噴噴的菜迎面撲來(lái)，鏟子乒乒乓乓唱起歌來(lái)，爸爸的心情特別好，他唱起動(dòng)聽(tīng)的`歌來(lái)，站在旁邊的我仿佛自己沐浴在美妙的歌聲中。哇，上菜了，香噴噴的，當我津津有味地吃上幾口時(shí)，那是多么美好的時(shí)刻啊!
晚飯過(guò)后，媽媽在廚房里洗刷，筷子在水里不停地搖動(dòng)，它們就像在打架子鼓，好聽(tīng)極了。水娃娃幫碗筷洗過(guò)澡后被送進(jìn)消毒柜消毒，消毒柜“滴滴滴”地叫起來(lái)了，時(shí)間表不停地閃爍著(zhù)，燈光伴著(zhù)音樂(lè )，廚房瞬間變得更加整潔，更加絢麗多彩!
你們喜歡我家的廚房嗎?它的聲音是不是特別特別美妙呢?
大自然的作文 篇2
豐富多彩的大自然中，有許多美麗的景色，在那些景色中，我喜歡晚上那皎潔的明月；我喜歡那漆黑夜中的繁星；我喜歡夕陽(yáng)落山時(shí)的美景；我更愛(ài)看千姿百態(tài)的云朵。
今天中午，我站在陽(yáng)臺上，抬頭仰望，那藍手帕般的天空中，飄浮著(zhù)像雪一樣白的云朵。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飄動(dòng)著(zhù)，又不時(shí)地變換著(zhù)形狀，好像是在像你顯示它的神奇似的。
快看！天邊“塵土飛揚”，無(wú)數匹駿馬向前飛奔著(zhù)。在這里，我似乎聽(tīng)到了它們的馬蹄聲。這幅“萬(wàn)馬奔騰”的畫(huà)面，簡(jiǎn)直是太精彩了，即使是天才的畫(huà)家也很難把它描繪出來(lái)。
看！這邊的云像什么呢，不正像洶涌澎湃的大海嗎？突然“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個(gè)“巨浪”。這浩瀚而又深沉的'“大�！辈痪拖笳髦�(zhù)我們中華民族的精神嗎？樸實(shí)、深沉、永不停息、勇往直前。有著(zhù)廣闊的胸懷，澎湃的氣質(zhì)，激揚的活力！
左邊的天空中還有許多塊小云呢，這一朵朵白云猶如揚帆起航的小船，慢悠悠地向著(zhù)遠方飄去。
��！大自然，你實(shí)在是太神奇了，你用五彩的畫(huà)筆描繪出五彩繽紛的圖畫(huà)，你讓整個(gè)大地充滿(mǎn)了勃勃的生機。白云也是你的杰作。我愛(ài)你，白云，更愛(ài)神奇的大自然！
大自然的作文 篇3
“人是唯一會(huì )臉紅的動(dòng)物�！�
在大自然中有無(wú)窮的資源，這讓我們能夠生存，能讓我們的生活越來(lái)越好；但是我們卻不滿(mǎn)足，肆無(wú)忌憚的吸允著(zhù)大自然的“血”，使大自然中的資源越來(lái)越少。
記得在很久以前大自然用綠色和藍色來(lái)給地球化妝，可是現在它卻不得不用土黃和藍色來(lái)裝飾地球；記得在很久以前大自然用溫柔的風(fēng)撫摸著(zhù)地球，可是現在它必須用狂風(fēng)來(lái)抵御攻擊；記得在很久以前大自然用森林來(lái)裝飾地球，可是現在它只能用黃土，用黃沙來(lái)填充被砍伐的樹(shù)木遺留下的疤。
大自然用石油讓我們能夠坐飛機、開(kāi)汽車(chē)、坐輪船……大自然用風(fēng)、水、火……讓我們能夠有電，讓我們能玩電腦、看電視、在電燈下玩�！笞匀挥脴�(shù)木讓我們有桌子、板凳……這都是大自然給我們的.貢獻，當然還有很多。
而我們人類(lèi)給大自然帶來(lái)什么，帶來(lái)了全球溫度升高，帶來(lái)了無(wú)窮的災難……
相信再過(guò)幾億年地球上的人類(lèi)將會(huì )滅絕，對你來(lái)說(shuō)還早，但是如果你感受一下那個(gè)時(shí)候的場(chǎng)景，你應該會(huì )很慚愧。如果你不感到慚愧，那么你肯定不是人類(lèi)，因為你沒(méi)有情感。
開(kāi)頭那句話(huà)是我在一本書(shū)上看到的，這句話(huà)的后半句使我受益匪淺合起來(lái)就是“人是唯一會(huì )臉紅的動(dòng)物，也是唯一該臉紅的動(dòng)物�！�
請大家保護環(huán)境！
大自然的作文 篇4
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛(ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的`嚴寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì )變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì )沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵…… 布滿(mǎn)在充滿(mǎn)綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強的身軀把乏味 、單調的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當你躺在小草上面，心里就會(huì )感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會(huì )奉獻出自己的一片綠意。
大自然的作文 篇5
自然界有四季。春天給我的印象是：萬(wàn)物復蘇、生機盎然；夏天給我的印象是：荷花滿(mǎn)塘、驕陽(yáng)似火；秋天給我的印象是秋高氣爽；冬天給我的印象是白雪皚皚。
假日出游，晴朗的天空一碧如洗，遠處的高山連綿不斷，樹(shù)林里有翠綠的`小草和綠油油的野花，在大自然里生長(cháng)的有小兔、小羊、小猴、小豬、和小牛等等。在自然的懷抱里自由呼吸感覺(jué)好極了。
��！大自然真美呀。
大自然的作文 篇6
喧鬧的都市，忙碌的人群，一幅幅生靈活現的畫(huà)面，但我還是最?lèi)?ài)都市外的孕育萬(wàn)物的大自然的那一片森林。
在大自然里，這個(gè)森林獨一無(wú)二，冬天最冷的時(shí)候也補會(huì )凍得你發(fā)抖，夏天最熱也不會(huì )流汗，因為這個(gè)森林里四季如春，萬(wàn)物快樂(lè )的生長(cháng)。走到高處遠眺，那綠茫茫的一片，看不到盡頭，好像是與天相接的一條綠色的帶子。
走到山頂，天暗了下來(lái)，伸手好像已經(jīng)摸到云，漸漸地，烏黑的云完全遮住了太陽(yáng)，天上開(kāi)始落下了小雨點(diǎn)，越來(lái)越大，越來(lái)越快，整個(gè)天地間仿佛掛了一道幕簾，朦朦朧朧的，樹(shù)木和小草沐浴在雨里，歡快地輕搖身軀，唱著(zhù)快樂(lè )的歌曲。動(dòng)物們紛紛找到遮雨的地方躲了起來(lái)，等待著(zhù)雨后的天晴。
下山路旁有一條小溪，雨滴穿過(guò)樹(shù)枝落到水面，打得水面支離破碎。雨來(lái)得快，去得也快，不久，雨就停了，斑駁的陽(yáng)光穿透樹(shù)林，如一只只飛箭射到樹(shù)葉上、小草葉上、地上，濕濕的樹(shù)葉、小草反射出耀眼的光。走在林間路上，看著(zhù)路兩旁盤(pán)根錯節的大小樹(shù)木，呼吸著(zhù)雨后森林里潮濕的.空氣，仿佛自己就是他們中的一員，我不知不覺(jué)中停了下來(lái)享受著(zhù)融入自然的感覺(jué)，一陣微風(fēng)，樹(shù)木輕搖，幾滴雨水從停留的樹(shù)枝上落下，掉到了我的脖子里，涼嗖嗖的，我又依依不舍的繼續向前走。
走出森林，回頭看著(zhù)慢慢變遠、變小的那道雨后風(fēng)景，我不禁感慨這大自然的杰作，源于自然的才是最美的!
大自然的作文 篇7
宇宙是什么？若我要你回答，那答案可能是五花八門(mén)。若我問(wèn)一個(gè)懂哲學(xué)的人，他的回答一定會(huì )是：宇宙就像是魔術(shù)師從禮帽中拉出來(lái)的大白兔，而我們人類(lèi)就像是生活在毛皮之中的細小的微生物。哲學(xué)家們則渴望爬上細毛的頂端，一睹魔術(shù)師的尊容。
同樣的，古往今來(lái)的文人雅士們，也漸漸察覺(jué)到了大自然的廬山真面目，并以此為靈感，留下許多不朽的佳作。
愛(ài)情的啟示
愛(ài)在左，情在右。在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花扶葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦；有淚可揮，不覺(jué)悲涼。是啊，人生如長(cháng)路，而愛(ài)情則像鮮花，把這一路點(diǎn)綴得五彩斑斕，風(fēng)光旖旎。所以才會(huì )有“青荷蓋綠水，芙蓉披鮮紅，下有并根藕，上有并蒂蓮”這超凡脫俗的比喻；才能發(fā)現“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的動(dòng)人情節。當然，也不乏“問(wèn)蓮根，有絲多少，蓮心知為誰(shuí)苦”的悲苦愛(ài)情。詩(shī)人們每逢得意或者遭遇失意，便能看穿自然，領(lǐng)悟來(lái)自大自然的啟示，大自然啟示我們以愛(ài)情。
憂(yōu)愁的傳染
汪國真先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”。同樣的風(fēng)景，不同時(shí)間去看，一定有其不同之處。當你登上南樓，分明是眼界開(kāi)闊，氣勢雄渾，卻又不經(jīng)意吟誦“晚來(lái)獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋”。先輩們失意之時(shí)，放眼望去，卻盡是憂(yōu)愁，作為來(lái)者的我們，當然少不了他們的三分氣息與情懷�！拔嗤�(shù)，三更雨，不道離情正苦”，“春風(fēng)知別苦，不遣柳條青”，越來(lái)越多的事物，被古人寄以情感，留下當日嘆息的背影。大自然傳染我們以古人的憂(yōu)愁。
希望的點(diǎn)亮
是誰(shuí)，在顛顛的船頭，留下“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮姥�？又是誰(shuí)，在星光黯淡的夜晚詮釋“縱被微云掩，終能永夜清”的壯志？大自然的'一舉一動(dòng)，在文人眼里，便是一幅別有洞天的畫(huà)卷。大自然的一顰一蹙，成就了詩(shī)人們筆下的一筆一劃，流傳下來(lái)的，是久經(jīng)千秋也不滅的希望。你是水我也是水，但我要做的，是無(wú)波古井水；你是竹我也是竹，但我是有節秋竹竿。歌德曾經(jīng)說(shuō)：“不能汲取三千歷史的人沒(méi)有未來(lái)可言�！边@是因為，大自然照亮我們以希望。
“文章做到極處，無(wú)有其他，只是恰好。人生做到極處，無(wú)有他意，只是本然”。最華麗的文采，出自自然；最成功的啟示，源于自然；最有力的準則，只需看穿自然。大自然既如良師，又似益友。在你羞澀畏縮時(shí)，鼓勵你大步追隨愛(ài)情；在你憂(yōu)愁失意時(shí)，啟示你以古人的排憂(yōu)方法；在你感到前路迷茫時(shí)，以大自然的希望來(lái)照亮你的前方。
大自然，你投我以啟迪，我報之以墨筆。
大自然的作文 篇8
一直以來(lái)，大自然都是人類(lèi)的好老師，它一直啟發(fā)人類(lèi)，使人類(lèi)創(chuàng )造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類(lèi)許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震，總是讓人防不勝防，可它一出現就會(huì )帶來(lái)破壞�？墒窃诖蟮卣鹬�，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢？
我去查了資料，原來(lái)蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺(jué)到地震前的輕微震動(dòng)，它們感到有震動(dòng)后凡會(huì )在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。
我想根據蟑螂發(fā)明一種地震監測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級預測，5級及以上通知居民快點(diǎn)離開(kāi)，5級以下做出預警，以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動(dòng)物，我相信大家都不陌生，許多人都看見(jiàn)過(guò)它在墻上爬行�？墒�，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來(lái)呢？
原來(lái)，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤(pán)，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據蝸牛，我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。
當你攀巖時(shí)，你穿上它們，往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠，再說(shuō)一聲：“準備攀巖�！毙『凶泳褪掌饋�(lái)，只留一個(gè)小孔，這時(shí)，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時(shí)，說(shuō)一聲：“好了�！彼惴懦鰜�(lái)，膠就沒(méi)有了。在光滑的'表面上攀爬（如擦玻璃），則使用吸盤(pán)。
大自然里的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，等待人們去揭開(kāi)。大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)窮無(wú)盡，等待人們創(chuàng )造出新的東西，大自然永遠都是人類(lèi)的好老師。
大自然的作文 篇9
大自然里有許多奧秘，今天我發(fā)現了。
有一次，我在玩耍的時(shí)侯，我看見(jiàn)一大群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)螞蟻都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西，我心想著(zhù)些小沙粒是什么東西？后來(lái)爸爸告訴我說(shuō)：那是因為螞蟻每次遇到悶熱，就告訴螞蟻群要馬上搬家，第二天就會(huì )下大雨，它們身上的小沙粒是它們的食物。―通過(guò)這次觀(guān)察我想起一句顏語(yǔ)是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明曰必有大雨到。
大自然是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)聰明才智，和想象空間。
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