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春夏自然作文

時(shí)間:2025-12-02 21:06:58 自然作文

春夏自然作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的春夏自然作文,歡迎閱讀與收藏。

春夏自然作文

春夏自然作文1

  冬天的雪是柔和的;冬天的花是美麗的;冬天的雪地是特殊的.!

  冬天,雪花飛舞。雪花如同一位位舞者,在空中婉轉地跳舞,又如同一根根雪白的羽毛,從空中飄落。雪花是柔和的,也是美麗的。

  冬天,梅花飄香。遠看好似一顆紅色的糖果,近看才知道原來(lái)是大名鼎鼎、堅強不息的梅花!古代也有許多著(zhù)名詩(shī)人前來(lái)歌頌它,如王安石的墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這是一段千古流傳的詩(shī)句,讓人體會(huì )到了梅花的美麗與獨特!

  冬天,銀裝素裹。從上往下看,有許多彩色珠子鑲嵌在白色地毯里。再近些看,原來(lái)是調皮可愛(ài)的孩子們。那些孩子還會(huì )發(fā)出嬉戲時(shí)的聲音,這應該就是所謂的冬天交響樂(lè )吧!

  我喜歡冬天柔和的雪;還喜歡冬天美麗的花;更喜歡冬天特殊的雪地!

  冬天是無(wú)與倫比的,沒(méi)有春天那樣生機勃勃,沒(méi)有夏天那樣夏日炎炎,沒(méi)有秋天那樣碩果累累,但冬天的團聚讓我感到溫暖!

春夏自然作文2

  春天到了,小樹(shù)發(fā)芽了,小草也長(cháng)出來(lái)了。一 片片的草地 就像一個(gè)個(gè)的“地毯”,“地毯”有綠黃色的,也有青綠色的。不但小草發(fā)芽了,光禿禿的楊柳也抽出了鵝黃色的嫩芽,白云朵朵,隨風(fēng)飄蕩,如同一個(gè)婷婷玉立的姑娘正在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。

  春去夏來(lái)。夏天的.花兒全都開(kāi)了,小草也變得綠油油的,楊柳的葉子真正的長(cháng)出來(lái)了,它的葉子由鵝黃變成綠色,不止是楊柳,其它的小樹(shù)也是這樣的。

  隨著(zhù)一陣涼爽的秋風(fēng),也就意味著(zhù)秋天到了。各種各樣的果實(shí)都成熟了,黃澄澄、紅彤彤的,看起來(lái)讓人直流口水。菊花開(kāi)了,有黃色的、紅色的、就連稀有的綠菊也都開(kāi)放了。

  冬天雖然很冷,但是雪白的雪花鋪了一地,小朋友們高興的手舞足蹈,因為這樣,就有足夠的雪來(lái)堆雪人、打雪仗了,而且一到冬天,發(fā)紅包、看煙花的春節又來(lái)了。

  啊,四季輪回,春夏秋冬,每個(gè)季節都有它的特點(diǎn),真美!

春夏自然作文3

  我的校園有著(zhù)與眾不同、美麗的四季。

  春天的校園那么美麗。小草變綠了,白楊樹(shù)長(cháng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著(zhù)漂亮的`衣服,高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒,興高采烈地來(lái)到了這個(gè)世界。

  夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子,白楊樹(shù)垂下頭像是在說(shuō):“熱死了,熱死了!崩蠋焸、同學(xué)們換上了夏日的服裝,臉上露出了蘋(píng)果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒,活蹦亂跳,充滿(mǎn)生命的活力。

  秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),小草變黃了,白楊樹(shù)上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來(lái)。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí),校園的秋天又像一個(gè)年輕人,收獲了許多快樂(lè )的知識。

  寒冷的冬天來(lái)了,操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被,白楊樹(shù)得枝頭。光突突的在雪中跳著(zhù)美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣,我們一起打雪仗、堆雪人可開(kāi)心了!校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人,正等著(zhù)一個(gè)新生命來(lái)臨。

  這就是校園的四季!

春夏自然作文4

  大家都知道世界上有四個(gè)季節分別是:春天、夏天、秋天、冬天,讓我們看看它們的美吧!

  春天,小草悄悄探出頭來(lái),小花也探出了頭來(lái),不知什么時(shí)候,春雨姐姐來(lái)了,看,她正在打鼓呢!你看,她敲的多好呀!仿佛正在呼喚他們起來(lái)了。

  夏天,酷熱仿佛讓你煩惱起來(lái),不過(guò),還是可以穿上花裙子的,冰棍仿佛是酷熱的克星,讓你忘記酷熱帶給你的煩惱。

  秋天,樹(shù)葉慢慢地落下來(lái),仿佛它們的生命周期已經(jīng)結束了,不過(guò)在它們臨死之前,它們會(huì )緊緊地擁抱大地,感謝大地給它們的營(yíng)養,在大地上,是否會(huì )下一場(chǎng)小雨,雨滴們紛紛也去擁抱著(zhù)它們,仿佛這是對它們的再見(jiàn),天上仿佛傳來(lái)了哭泣聲,有雷聲、有雨聲。

  冬天,你是否還記得春夏秋冬,你玩樂(lè )的`時(shí)候,仿佛冬天在用冰霜,給你們鋪上了一層寒冷的冰霜遮住了你的快樂(lè ),讓你只記得到冬天的快樂(lè ),冬天大家穿著(zhù)厚厚的衣服,來(lái)到草地上,這時(shí)你是否會(huì )叫上你的朋友,和你一起來(lái)打雪仗,或者是堆雪人,你是否會(huì )躺在雪地里,讓冬天畫(huà)出你的背影。

  是呀,春夏秋冬都有自己的快樂(lè ),它們會(huì )傳播著(zhù)快樂(lè ),會(huì )讓每一個(gè)人感受到它的快樂(lè )!

春夏自然作文5

  春雨十分友善,總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩(shī)曰:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!庇杲z如花針牛毛般細膩輕柔,隨著(zhù)幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng),天地間的各色影物都陷入了可愛(ài)的朦朧之中。

  夏雨好在直率,雖來(lái)勢猛烈,卻也不錯。一時(shí)間,猛風(fēng)卷著(zhù)烏黑烏黑的云,夾雜著(zhù)雷鳴電閃,豆大的'雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著(zhù)世界。雨后,空氣清新,植物的枝葉好似被清洗過(guò)一般,露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng),這著(zhù)實(shí)讓人賞心悅目。

  秋雨倒是很凄冷的,往往是幾天連綿不絕,雨水沖打著(zhù)凋零的花,枯落的葉,映襯著(zhù)漸冷的天氣,實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的,地是黃的,用心領(lǐng)來(lái),倒也有幾絲情趣。宋玉曰:“悲哉,秋之氣也!”也難怪秋雨的冷。

  冬雨是迷茫的,因為冬季沒(méi)有雨,有的只是片片飛雪。但又應了句話(huà):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!庇暝跓o(wú)聲中默默形成,偶爾也回落在下,滋潤那干枯的心田。

春夏自然作文6

  這是一個(gè)美麗的大自然。

  春天,春暖花開(kāi),百花爭奇爭艷,有桃花、杏花、梨花……柳樹(shù)吐出了新芽,小草從地里鉆了出來(lái)。布谷鳥(niǎo)前來(lái)報春,黃鶯歡快地唱著(zhù)!岸_硕_恕钡南暻呷诵钠。山山水水充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏天,蝴蝶在花園里飛舞著(zhù)。五彩繽紛,色彩斑斕。清晨,荷花池里,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),在這些大圓盤(pán)中間,荷花盛開(kāi)了,有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞,有的展開(kāi)了幾片粉粉的.花瓣,有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉,露出了嫩黃色的、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上,原本寧靜的夜晚多了許多蟲(chóng)叫聲,那聲音忽高忽低,伴隨著(zhù)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  秋天,秋高氣爽,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛落下。田野里,高粱紅著(zhù)臉笑了,金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園里水果都成熟了,空氣里彌漫著(zhù)一股誘人的果香。

  冬天,大地穿上了雪白的棉襖,只有那些常青樹(shù)依然挺拔。蠟梅花開(kāi)了,那股幽香令人心醉,正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”呀!

  我愛(ài)大自然的春夏秋冬!

春夏自然作文7

  我的家鄉四季分明,還是我國的冰城,這就是我的家鄉——天鵝項下的'明珠,哈爾濱。

  春天,是哈爾濱最美的時(shí)候。在雨天,輕輕柔柔的小雨十分迷人,雨,一滴一滴的滴落下來(lái),好象一根一根的銀針落下來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物復蘇,柳樹(shù)吐出新芽,小草也探出頭來(lái)。

  哈爾濱的夏天雖然炎熱,但晚上還是清爽怡人的,是個(gè)避暑的好地方。當紅日西沉,天邊出現一片彩霞,染紅了半邊天,好美呀!

  秋天,樹(shù)葉變黃了,一眼望去,好象進(jìn)入了金黃的世界,風(fēng)一吹,葉子飄落下來(lái),象一只只蝴蝶在翩翩飛舞。

  冬天,雪花飛舞,給大地穿上一件白大衣。太陽(yáng)島上的雪博會(huì )又開(kāi)始了,雪塑真是各式各樣的,有魚(yú),有母子同心——,工人們從松花江上取出大塊的冰,做成冰燈,美麗極了!

  !我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)美麗的哈爾濱!

春夏自然作文8

  俗話(huà)說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù)。我也不例外,我喜歡用我的眼睛看一年四季,春夏秋冬。

  我用我的眼睛看春天,春天到處姹紫嫣紅。小鳥(niǎo)的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)。春天也是百花齊放的季節,比如:迎春花,月季,茉莉花……都在春天綻開(kāi)了笑臉。春天還能看到如煙如霧的春雨。春天也是大地蘇醒,萬(wàn)物復蘇的季節,小草在春天發(fā)芽,柳樹(shù)在春天長(cháng)出嫩葉。

  我用我的眼睛看夏天,夏天驕陽(yáng)似火,天氣酷熱,一般的花都不肯開(kāi)放。比如:牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵懶無(wú)力,富貴的牡丹也早已失去了神采。但是平凡的太陽(yáng)花和出淤泥而不染的荷花卻頂著(zhù)烈日綻放。

  我用我的眼睛看秋天,金秋時(shí)節果實(shí)累累。稻谷,麥子成熟了。田野里農民伯伯正在割麥。每位農民臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  我用我的眼睛看冬天,冬天的.雪潔白無(wú)瑕。大自然銀裝素裹,粉妝玉砌。孩子們在雪地上自由自在地奔跑,累了就躺在雪地上休息。他們還堆雪人,打雪仗玩得不亦樂(lè )乎。

  我用我的眼睛看春夏秋冬,看四季的變化,看大自然的美!

春夏自然作文9

  我的小花園四季如春,非常美麗。

  春天,柚子樹(shù)冒出了嫩綠的小芽,小草綠油油一片,讓我感覺(jué)好像進(jìn)入了綠色的海洋,各種植物都從冰雪中醒來(lái),露出一絲嫩綠,果樹(shù)上殘留的果實(shí),掛著(zhù)冰晶,閃著(zhù)亮晶晶的光彩,美麗極了。

  夏天,太陽(yáng)猛烈的炙烤著(zhù)大地,地上熱的好像都能煮雞蛋了,蟬在大樹(shù)上不停地叫著(zhù),植物們耷拉著(zhù)頭,我就像進(jìn)入了鐵匠們的熔爐,熱得滿(mǎn)頭大汗,四周非常寂靜,只有太陽(yáng)不停的拋出金色的利箭,投向大地,就門(mén)前的兩棵松樹(shù),挺立在兩旁,身上閃著(zhù)翠綠的亮光。

  秋天,果實(shí)累累,柚子樹(shù)、石榴樹(shù)、豆莢藤……個(gè)個(gè)果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,但最令人喜愛(ài)的還是柚子樹(shù),雖然樹(shù)上有很尖的利刺,但掛在枝頭,圓滾滾,沉甸甸的柚子還是讓人垂涎三尺,可只能怪柚子皮太厚,就是不掉下來(lái)只能上樹(shù)去摘,可要是一不小心被砸到,那可很疼的。就像進(jìn)入了果實(shí)的世界,到處都是酸甜可口的果子,好似每一步邁出,都會(huì )有一些果實(shí)掉落。

  冬天,所有的`樹(shù)木都拿到了一件雪白的外套,花草們都蓋上了厚厚的白色棉被,整個(gè)世界都變白了,地上是白的,樹(shù)木是白的,天空也好似是白的,讓我的心也隨之變白。

  我的小花園四季如春,非常美麗,如果你不來(lái)看看真可惜了。

春夏自然作文10

  校園的春夏秋冬,都是一幅美麗的畫(huà)卷。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。沉睡已久的花兒在美麗的校園中醒來(lái),穿上了五光十色的衣裳。小草也紛紛探起頭來(lái),望著(zhù)校園碧藍色的天空;校園中新生的小樹(shù)都抽出了新嫩的枝條,枝條上有著(zhù)嫩綠的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。望著(zhù)這美麗的校園景色,哪個(gè)人不會(huì )為此心動(dòng)呢?

  酷熱的夏天來(lái)臨了。校園中的花草樹(shù)木都顯得格外有生機。柔嫩的小草不再是或濃或淡的新綠了,取而代之的是生命力旺盛深綠色的硬草。小樹(shù)的枝條變的更硬,葉子變得更綠了,遠遠望去,不再是或濃或淡的.新綠了,取而代之的是有深有淺的碧綠。

  金秋時(shí)節,景色宜人。又到了豐收的季節,對美麗的校園而言,金、紅、橙色的秋天給學(xué)校最大的利益就是美麗的風(fēng)景。楓葉像一把小扇子,扇走了炎熱的夏天;樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小降落傘,和螞蟻一起慢悠悠地降落;落花鋪成地毯又軟又香;成群的小草也變得枯黃了,像金黃色的麥子,一陣風(fēng)拂過(guò),成群的小草就像起伏的海洋。

  天寒地凍,雪花飛舞。冬天不知不覺(jué)地悄悄來(lái)臨了。大地變成了白色的,學(xué)校操場(chǎng)蓋上了一床白被子,校園里的花草樹(shù)木都躺在白被子底下,睡著(zhù)了。它們在等待下一個(gè)春天的來(lái)臨……只有松樹(shù)還挺拔健在,它在等著(zhù)下一個(gè)松樹(shù)的誕生……

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