春夏秋冬的對話(huà)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春夏秋冬的對話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在很久很久以前，春夏秋冬是四個(gè)特別好的朋友，可是不知道發(fā)生了什么，大家開(kāi)始有了分歧。
春天說(shuō)：“我最重要了，‘一年之計在于春’，我給大地披上綠新衣；我讓小花穿上色彩斑斕的新衣；我讓小鳥(niǎo)歡樂(lè )的歌唱；我讓大樹(shù)爺爺長(cháng)著(zhù)綠油油的頭發(fā)；讓心情煩悶的人們看到花園五顏六色的花兒而開(kāi)心；讓小草從土里鉆出看這五彩繽紛的美好世界。你們說(shuō)這五彩繽紛的世界不是我的功勞嗎？”
夏說(shuō)：“不對，不對，我才最重要。你是走在我的前面，可是你的功勞不就是讓萬(wàn)物蘇醒嗎？你有想過(guò)我嗎？是我讓大地吸收陽(yáng)光，是我讓萬(wàn)物生長(cháng)，如果沒(méi)有我，萬(wàn)物將怎么生長(cháng)��！我能讓水稻灌漿，我能讓亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑臉，這笑臉，這碧波，和清風(fēng)微拂下荷葉上晃動(dòng)的水珠，這是一幅多么美妙的彩色的畫(huà)面�！鲇倌喽蝗尽阒朗鞘裁匆馑紗�？每次傍晚人們吃著(zhù)冰淇淋，看著(zhù)燕兒飛。夜晚的星空我帶來(lái)的最亮，夜晚的蟬鳴蛙叫伴著(zhù)人們入睡。我不是最重要的嗎？”
“農民伯伯們的莊稼長(cháng)勢你們有關(guān)注過(guò)嗎？”秋天氣憤地說(shuō)，“我才是最重要的，你們的功勞擺完了嗎？你們知道春華秋實(shí)是什么意思嗎？你們就知道說(shuō)自己的好，怎么不想一想你們的缺點(diǎn)呢？我讓人們收獲自己的勞動(dòng)成果，漫山遍野的玉米金燦燦的，紅紅的高粱笑彎了腰。農民伯伯看著(zhù)這一豐收的景色高興的合不攏嘴。遠處的果園里有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)，蘋(píng)果紅紅的、梨香香的，都等著(zhù)小朋友們去采摘哪。田野里、果園里到處都是笑聲，人們沉浸在豐收的喜悅中，我讓人們的臉龐充滿(mǎn)幸福的笑容，我讓人們看見(jiàn)大地披上一片金裝，讓小孩們看見(jiàn)火紅、金黃的樹(shù)葉一片片從樹(shù)上飄落的美好的景色。所以我才最重要！”
冬天高傲地說(shuō)：“春天其實(shí)你根本沒(méi)有一點(diǎn)用，你那些算得了什么！夏天你讓地球爺爺變成了一個(gè)熱球！讓人們生活地像在火鍋一樣！你有什么重要的！你就是多余的！秋天，你把大樹(shù)爺爺的頭發(fā)都弄掉了，你怎么還說(shuō)好看呢？我最重要了，如果沒(méi)有我孩子們還怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花？我給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，給蛇、烏龜、青蛙等等動(dòng)物安心的冬眠，我還把害蟲(chóng)消滅。所以我最重要，少了我怎么可以，孩子們就不可以看到雪花了……”
春夏秋都不同意冬的說(shuō)法，所以大家都認為應該找最有主權的人——地球爺爺。
他們問(wèn)：“地球爺爺你認為我們當中誰(shuí)重要？”地球爺爺笑了笑說(shuō)：“你們都重要，萬(wàn)物生長(cháng)你們缺一個(gè)都不行。有了春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香才會(huì )有夏的艷陽(yáng)高照，有了夏才會(huì )有秋的秋高氣爽，有了秋才會(huì )來(lái)的冬的銀裝素裹。你們都重要�！�
聽(tīng)了地球爺爺的一番話(huà)，春夏秋冬明白了，又回到了從前的那樣好。春夏秋冬讓大地回到五彩繽紛……
【春夏秋冬的對話(huà)作文】相關(guān)文章：
春夏秋冬的作文07-05
春夏秋冬作文07-14
校園的春夏秋冬作文10-28
云的春夏秋冬作文03-06
與自然對話(huà)作文11-30
對話(huà)作文范文11-15
關(guān)于對話(huà)作文09-10
對話(huà)作文范文09-05
- 春夏秋冬的對話(huà)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦