五年級縮寫(xiě)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級縮寫(xiě)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級縮寫(xiě)作文 篇1
周瑜很妒忌諸葛亮的才能。
一天，周瑜請諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應，并立下軍令狀，如若三天內完不成任務(wù)，甘受軍法處置。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。
魯肅見(jiàn)了諸葛亮。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士，第三天保管有十萬(wàn)支箭，還叫魯肅不要告訴周瑜。魯肅回去后，果然只字不提。第一、二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上起了大霧，江上連面對面也看不清。所借的.船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字擺開(kāi)，一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操果真中計，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動(dòng)，慌亂之中只叫弓箭手放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調過(guò)來(lái)，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿(mǎn)箭為止。于是，船順風(fēng)順水的駛回南岸，曹操得知上當后，要追也來(lái)不及了。
當魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)時(shí)，周瑜長(cháng)嘆一聲：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
五年級縮寫(xiě)作文 篇2
由于徐庶向劉備推薦諸葛老師，使得劉備很是仰慕諸葛老師的才干，想請他幫助自己統一國家。
諸葛老師字孔明，是個(gè)隱居的`世外高人，他住在一片清幽靜寂的仙境田園里。
一天，劉備兄弟三人來(lái)到諸葛老師家中，想見(jiàn)見(jiàn)諸葛老師，但諸葛老師出門(mén)遠游了，他們只好失望而歸。
回到新野，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛老師回來(lái)了，叫人立即備馬。，不顧天寒地凍來(lái)到了諸葛老師的草屋，書(shū)童又說(shuō)諸葛老師出門(mén)去探訪(fǎng)朋友了。三人怏怏而回。張飛和關(guān)羽有些不高興了，開(kāi)始有些怨言。但是劉備的信心卻越來(lái)越足了。
時(shí)間過(guò)得很快，劉備打算再三訪(fǎng)問(wèn)諸葛老師。這次劉備誠心祈禱，希望這次能有所收獲。關(guān)羽他們卻認為這樣不值得，還想派人把諸葛老師抓過(guò)來(lái)，但均被劉備制止。劉備兄弟三人第三次來(lái)到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時(shí)，諸葛老師在午睡，為了不打擾他，劉備恭恭敬敬地在臺階下等候。張飛見(jiàn)諸葛老師不出來(lái)迎接，很生氣，想放火燒茅屋，但由于劉備的嚴厲喝止而沒(méi)有放成。
孔明醒來(lái)，把劉備等請進(jìn)茅屋。等劉備說(shuō)出來(lái)意后，諸葛老師再三推辭，說(shuō)自己喜歡過(guò)自由自在的生活，讓劉備另請高明。最后，在劉備的誠心懇求下，諸葛老師似乎被感動(dòng)了，就與劉備談?wù)撈饑掖笫�。劉備�?jiàn)諸葛老師沒(méi)出過(guò)門(mén)卻了解天下大事，知道是遇上了高人，于是哭泣著(zhù)跪倒在地請求諸葛老師一定要出山相助。
諸葛老師見(jiàn)劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應與劉備共圖大業(yè)，振興國家。
五年級縮寫(xiě)作文 篇3
十二歲的小雨來(lái)住在晉察冀邊區的北部還鄉河附近的蘆花村里。他整天和小伙伴們一起在河里游泳玩，因此，他的水性特別好。爸爸為了不讓雨來(lái)成為文盲，在一天晚上讓雨來(lái)開(kāi)始上夜校，從此，雨來(lái)很喜歡上學(xué)學(xué)習，也很愛(ài)惜書(shū)本。
一天，鬼子又來(lái)‘掃蕩’了，交通員李大叔來(lái)他家躲避，雨來(lái)把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑，被鬼子抓住。
經(jīng)過(guò)一陣掙扎，雨來(lái)懷里露出識字課本，鬼子要他說(shuō)出課本哪來(lái)的和李大叔的`去向，雨來(lái)都不告訴他。鬼子見(jiàn)他不愿講，就用糖快和金戒指利誘他，只要雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪兒。雨來(lái)每次都回答什么也沒(méi)見(jiàn)。鬼子生氣了，用手使勁扭雨來(lái)的耳朵，在他臉上打兩巴掌，并把他臉上的肉揪起一塊又一塊�？墒怯陙�(lái)非常堅定，毫不屈服。鬼子無(wú)計可施，只好決定槍斃雨來(lái)。
傍晚，還鄉河邊傳來(lái)槍聲，大家都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí)他并沒(méi)有死，原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意，跳進(jìn)水里向遠處游去。
五年級縮寫(xiě)作文 篇4
戰國時(shí)候，秦國最強，常常進(jìn)攻別的國家。
有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，名曰“和氏璧”。這個(gè)消息被秦王知道了，就立刻寫(xiě)信給趙王說(shuō)：“愿拿十五座城換這塊璧�！�
趙王收到信后，立即召集大臣商議，是否同意。后來(lái)，因為有人舉薦了一個(gè)叫藺相如的去秦國。后來(lái)因秦王沒(méi)有換璧的誠意，藺相如平安的璧帶了回來(lái)。這就是“完璧歸趙”的故事。在這件事上藺相如立了功，趙王封他做大夫。
后來(lái)秦王約趙王澠池之會(huì )。是藺相如的勸說(shuō)才使趙王決定動(dòng)身，讓藺相如隨行，大將軍廉頗在邊境上等候。澠池一會(huì )藺相如又立了功，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高，廉頗很不服氣。邊說(shuō)：“我廉頗攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，立下許多大功。塔林向日有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他，得給他個(gè)下不了臺！”這話(huà)傳到了藺相如的'耳朵里，藺相如變著(zhù)法兒的躲著(zhù)廉頗。藺相如的手下可看不慣了。他們說(shuō)：“理藺相如見(jiàn)了廉頗就像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他們呢？”藺相如說(shuō)：“我連趙王都不怕，我會(huì )怕他嗎？我這是為了我們趙國�！边@話(huà)傳到了廉頗的耳朵里，廉頗仔細想了想，覺(jué)得自己做錯了。
于是脫下戰袍，披上荊條去藺相如府上負荊請罪，后來(lái)他們成了好朋友，同心協(xié)力、一同保衛趙國。
五年級縮寫(xiě)作文 篇5
戰國時(shí)期，秦國最王強，常常進(jìn)攻別的國家。
有一次，秦王寫(xiě)信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城來(lái)?yè)Q這和氏璧，趙王派藺相如帶著(zhù)和氏璧前往秦國。
藺相如見(jiàn)了秦王發(fā)現他沒(méi)有拿城換壁的意思，回到客棧，就叫人把和氏璧送回趙國去了。秦王的'詭計沒(méi)有得逞。藺相如因“完璧歸趙”立了功，趙王封他為上大夫。
過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池相見(jiàn)趙王讓藺相如跟在身邊，讓廉頗在邊界上做好抵御秦兵的準備。趙王到了澠池，秦王要趙王鼓瑟。藺相如看不順眼了，以生命的代價(jià)來(lái)要秦王擊缶。秦王只好敲了一下缶。藺相如又立了功，趙王封他做上卿，職位比廉頗高。
廉頗很不服氣，說(shuō)要給他個(gè)下不了臺。藺相如聽(tīng)到了。整天避著(zhù)廉頗。并對手下人說(shuō)：“秦國不敢進(jìn)攻我們趙國是因辦文有藺相如，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會(huì )削弱國家的力量，我之所以躲著(zhù)廉，是為了我們趙國呀！”
這話(huà)傳到了廉頗耳里，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相門(mén)前請罪。從此以后，兩人成了好朋友，同心協(xié)力保衛趙國。
五年級縮寫(xiě)作文 篇6
周瑜妒忌諸葛亮有才干，想陷害諸葛亮。
孫劉倆家聯(lián)合抗曹，水上交戰用弓箭最好。周瑜比諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀。諸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答應了。諸葛亮他上知天文、下知地理，又識人心還知人善用……以霧作為屏障，讓曹操不敢出兵，并讓曹操迫不得已放箭。曹操正中諸葛亮的下懷。當曹操知道中計了，為時(shí)已晚，諸葛亮的船順風(fēng)順水，曹操趕不上了。因此諸葛亮得到了十萬(wàn)多支箭�；厝ズ�，魯肅把事情的`來(lái)龍去脈給周瑜講了，周瑜長(cháng)嘆了一聲說(shuō)：“我真比不上諸葛亮呀！”
【五年級縮寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
五年級縮寫(xiě)作文08-15
五年級縮寫(xiě)作文01-15
小學(xué)五年級縮寫(xiě)作文12-01
縮寫(xiě)小學(xué)作文10-02
縮寫(xiě)《景陽(yáng)岡》作文08-16
五年級縮寫(xiě)作文三篇11-25
五年級縮寫(xiě)作文（精選48篇）11-05
五年級縮寫(xiě)作文[精選15篇]08-29
【精選】五年級縮寫(xiě)作文四篇12-08
精選五年級縮寫(xiě)作文三篇11-25