[精華]大自然的作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　自然，一張千變萬(wàn)化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒

　　春天，生機勃勃！各種各樣的植物被春天喚醒了，自然熱鬧起來(lái)了，大家都聚集在一起開(kāi)party，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著(zhù)春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著(zhù)風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”��！

　　夏天，自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著(zhù)熱氣。房子、樹(shù)木、人們，都沉沒(méi)在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著(zhù).

　　秋天，自然被畫(huà)上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止.

　　冬天，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿(mǎn)了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿(mǎn)了一望無(wú)際的.大地，好像蓋上了潔白的被子。

　　生機勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的自然都是一副美麗的畫(huà)，它們代表著(zhù)各種意思，只有身臨其境才會(huì )感覺(jué)得到其中的含義。

　　啊，我愛(ài)自然！

大自然的作文 篇2

　　在大自然中，一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹(shù)，是我認識的第一個(gè)朋友，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這棵梧桐樹(shù)在這好幾十年了。

　　每天清晨，我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)朋友就是這可梧桐樹(shù)了，我和這棵樹(shù)是在5歲的時(shí)候認識的.。

　　今天，又是美好的一天。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是在和我問(wèn)好。梧桐樹(shù)在晨風(fēng)中搖擺，像是在和我招手。當梧桐樹(shù)落下一片葉子，像是對我的叮嚀和囑咐。

　　看，那樹(shù)上的秋千，就是我童年時(shí)留下的足跡。我坐在秋千上，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，梧桐葉伴著(zhù)微風(fēng)的腳步舞蹈，開(kāi)始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長(cháng)的旅程中，又會(huì )有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天，他們又能回到這，或寫(xiě)一封信給我。

　　不知不覺(jué)的，細雨伴著(zhù)微風(fēng)的腳步趕來(lái)。梧桐樹(shù)——一將為我撐起的巨傘。樹(shù)下，沒(méi)有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的音樂(lè )。我在秋千上欣賞著(zhù)這歡快的節拍，我意識到，秋已悄悄來(lái)臨。

　　雨過(guò)天晴，天邊掛起了彩虹，像一條七色的彩帶，要是能摸摸就好了，一定很輕盈，很柔軟，要是可以的話(huà)，我要將它取下來(lái)，掛在我的梧桐樹(shù)上。

　　雨珠積在葉子上，像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線(xiàn)將它們連成一串，裝點(diǎn)我的梧桐樹(shù)。

　　直到從窗口飄來(lái)陣陣菜香，我才知道現在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來(lái)，告別我的梧桐樹(shù)朋友，這是我愉快的一個(gè)上午。

大自然的作文 篇3

　　風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都然而大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的聲音��！泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著(zhù)石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著(zhù)一首首樂(lè )曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不留意撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對不起”“對不起”。這支樂(lè )隊引來(lái)了無(wú)數的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音��！他們就像一只大型樂(lè )隊，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè )，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。也許然而地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許然而地球母親因為我們人類(lèi)傷害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓一下傷害自我母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著(zhù)跳著(zhù)的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

　　秋雨也邁著(zhù)步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。小燕子歡快的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”

　　冬雨悄悄的.來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。

　　讓我們伴隨著(zhù)這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來(lái)吧！

大自然的作文 篇4

　　從前，有一條清澈的小河，河邊鋪滿(mǎn)了青蔥的小草，草叢中盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。每一天，天真爛漫地孩子們在河邊的草地上盡情地嬉戲玩耍。小花們樂(lè )開(kāi)了懷，小草們笑彎了腰，小鳥(niǎo)們唱起了歌。

　　可是有一天，河邊搬來(lái)了一座化工廠(chǎng)。龐大的機器轟隆隆地開(kāi)動(dòng)起來(lái)，高高的煙囪冒起了白煙，黑黑的臟水嘩嘩地排到小河里，四周彌漫著(zhù)陣陣熏人的氣味。漸漸地，天空不再湛藍，河水越來(lái)越渾濁，小花的臉上長(cháng)了黑斑，小草變得又黃又蔫，大樹(shù)爺爺整天咳嗽嘆氣，小鳥(niǎo)們紛紛搬家。孩子們再也不愿意來(lái)玩了。

　　一株生病的小草忍不住向伙伴氣憤地抱怨：天天生活在這烏煙瘴氣的環(huán)境里，難怪我的嗓子總也不好！

　　我好懷念過(guò)去的好日子，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒亲詮倪@個(gè)工廠(chǎng)搬來(lái)，我們的好日子一去不回另一株小草難過(guò)地哭訴起來(lái)，只見(jiàn)他渾身上下都是丑陋的斑點(diǎn)。

　　你們還算好的��！一朵花瓣已經(jīng)變成難看的紫褐色的玫瑰花忍不住插嘴道，想當初，我可是大伙兒心目中最美最高傲的花姑娘呢！可如今，生活在這片嚴重污染的土地上，喝著(zhù)黑水，呼吸著(zhù)臭氣，我越長(cháng)越丑，都沒(méi)臉見(jiàn)人了說(shuō)著(zhù)，昔日的花姑娘傷心地抹了一把眼淚。

　　你們哪有我慘！那天我從這兒帶了一些露珠回去給孩子喝，結果孩子喝完就得了重病，所有的好醫生都束手無(wú)策，我那可憐的`孩子就這樣不明不白地離開(kāi)了我。你們說(shuō)說(shuō)，這是誰(shuí)的錯呢？一只老蝸牛滿(mǎn)懷悲痛和憤懣。

　　是人類(lèi)的錯！就是他們干的！他們是大自然的罪人！田鼠、青蛙、小鳥(niǎo)七嘴八舌地痛罵起來(lái)。

　　沒(méi)錯！就是自私的人類(lèi)，為了私利，為了錢(qián)財，為了政績(jì)，無(wú)情地傷害了我們的家！年邁的大樹(shù)爺爺說(shuō)道，他已經(jīng)身患重病，聲音卻不失威嚴，現在，他們和我們一樣，喝著(zhù)臟水，呼吸著(zhù)毒氣，見(jiàn)不到燦爛的陽(yáng)光，他們的臉色越來(lái)越差，身體越來(lái)越糟糕他們掙到再多的錢(qián)，又有什么用呢？真是害人害己��！人類(lèi)真該醒醒了！

　　一個(gè)路過(guò)的小女孩，看到了小河的慘狀，聽(tīng)到了小花小草和小動(dòng)物們的傾訴，她的心情很沉重。她在心里默默地許下一個(gè)愿望：我要救救藍天，救救小河，救救小花小草！盡管我只是個(gè)人微言輕的小小孩，但我要讓更多的人聽(tīng)聽(tīng)大自然的傾訴，讓更多的人不再傷害自己的家園。從我做起，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)努力，涓涓細流可以匯聚成大海，我們的家園一定會(huì )重新變得山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

大自然的作文 篇5

　　春天來(lái)了，你有去郊外踏過(guò)青嗎？有去關(guān)注過(guò)身邊的風(fēng)景嗎？有和自然的親密接觸嗎？如果你還沒(méi)來(lái)得及去感受春天，那么請你跟隨我的腳步，走進(jìn)春天，走進(jìn)自然……鬧市中的鳥(niǎo)巢春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇， 春姑娘換上了新裝，動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。有一天，我突然發(fā)現路旁的樹(shù)完全變了樣： 原先光禿禿的身子上長(cháng)出了片片嫩綠的葉子，枝葉間居然還有一個(gè)鳥(niǎo)巢！我本以為深圳是個(gè)大都市，環(huán)境也比較喧鬧，不可能有鳥(niǎo)巢呢， 誰(shuí)知就在我們身邊，出現了這樣意想不到的驚喜……春天的嫩芽?jì)哼@幾天在放學(xué)的路上，我總是在不停地觀(guān)察，不時(shí)會(huì )發(fā)現路邊的泥土里會(huì )冒出一些豆芽，這些豆芽可真嫩呀，嫩得象新生嬰兒的臉蛋；這些豆芽真綠呀，綠得象森林里濃濃的綠葉；這些豆芽真亮呀，亮得象一塊塊閃閃發(fā)光的寶石。我想上前摸一下它的，但想了想，又把手縮了回來(lái)：“這么可愛(ài)的`小生命，怎么能隨隨便便地傷害它呢！不行，我不能摸它�！蔽抑辉谛睦锔�它們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就戀戀不舍地走了。

　　最近我們又去了華僑城生態(tài)公園，那兒的空氣真新鮮呀！到處綠樹(shù)成蔭，山間小溪流中有很多黑色的小蝌蚪在水中活蹦亂跳，時(shí)而在水中飛速地轉動(dòng)身子，時(shí)而結伴捉迷藏，東游游，西逛逛，逗得我忍不住脫掉鞋子，挽起褲腳，跳進(jìn)溪流中，捧起小小的蝌蚪在掌心，真是太可愛(ài)了！我用礦泉水瓶把它們裝起來(lái)，它們有點(diǎn)兒不高興，一個(gè)個(gè)游得更快，好象在鬧情緒，我生怕它們不舒服，急忙將它們放回水中，這下子它們可歡喜了，紛紛把頭伸出水面，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！歡迎你常來(lái)作客！”看到這一幕，我心滿(mǎn)意足地笑了……自然可真奇妙，自然的美讓人贊嘆，它總是能給我們不斷地創(chuàng )造驚喜，不時(shí)為我們描繪出這樣一幅幅讓人心動(dòng)的畫(huà)面，讓我們都投入到自然的懷抱吧！

大自然的作文 篇6

　　早上，天氣晴朗，我和小伙伴們展開(kāi)翅膀，打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。

　　我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園中，這里的花兒可美了，有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去，真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來(lái)得早，真是勤勞的小蜜蜂！我們飛過(guò)去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼：”你好，花兒姐姐！你好，蜜蜂弟弟！你好，小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著(zhù)采蜜，沒(méi)有時(shí)間陪我們玩，我最喜歡牡丹花了，所以我趕忙朝我的牡丹花飛去，我們在花兒姐姐身邊跳起了舞，花兒姐姐也時(shí)不時(shí)彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭，與我們共同完成了一段段美輪美奐的`舞蹈。我們一直玩到夕陽(yáng)親吻大山，才依依不舍地離開(kāi)大花園。我們展開(kāi)美麗的雙翅正準備回家，這時(shí)，一對在花園散步的母女看到了我們，小女孩興奮極了，拉著(zhù)媽媽的手哭著(zhù)喊著(zhù)要捉我們。我們害怕極了，大家四處逃散，可是我還是沒(méi)有逃出他們的手掌，我被他們裝在一個(gè)沒(méi)有空氣的瓶子里面，我驚恐萬(wàn)分，拼命掙扎。小女孩睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我，估計也怕我死掉，不知道為什么，她竟然把我放了。我飛回小伙伴的身邊，用最快的速度離開(kāi)了這個(gè)危險的地方。

　　蝴蝶雖然很美，但是我們也是生命，我們熱愛(ài)大自然，我們希望人類(lèi)不要傷害我們。

大自然的作文 篇7

　　初春，終結了嚴冬的寒冷，以它自己的方式蘇醒。漸漸地，近了，近了——春的音韻，簡(jiǎn)單卻優(yōu)美。你聽(tīng)——

　　咝咝……

　　地層在復蘇，冰被雪褥在融化，輕微的哨聲，似在訴說(shuō)著(zhù)對春天的思念。地層孕育著(zhù)一切，綠色的生靈們，在松軟的泥土層中向上游弋，游弋……終于，沖破了一切阻礙與束縛，高昂著(zhù)稚嫩但卻堅強的頭，迎著(zhù)初春的第一縷陽(yáng)光……

　　嘩嘩……

　　溪水潺潺，從冰峰雪山趕來(lái)，帶著(zhù)一路的輕盈，載著(zhù)久違的歡快，恣情釋放春的能量，冰碴兒迸濺，水珠兒飛揚，涌動(dòng)著(zhù)春的活潑，流淌著(zhù)春的希望……

　　嘀——嗒

　　晶瑩剔透的冰棱，飽含著(zhù)深情落下淚珠，從青葉上劃過(guò)，滾動(dòng)著(zhù)的翠綠，游離葉尖，在空中自由落體，與湖面的寧靜撞個(gè)滿(mǎn)懷——濺起的是水銀，蕩開(kāi)的是余韻……

　　淅淅瀝瀝……

　　綿綿春雨，洋洋灑灑，道不盡的春意，訴不完的.春情。雨針、雨絲、雨線(xiàn)，密密地斜織著(zhù)，泛起一層水霧，煙雨朦朧，似幕，似簾，似網(wǎng)……

　　沙沙……

　　舞動(dòng)的綠色，婀娜多姿。葉片彼此招手示意，葉條兒賣(mài)弄身姿，綠云擾擾，青絲飄飄。一切都是借了它，夾雜著(zhù)花香味與草腥味的——春風(fēng)，在證明自己的存在。

　　唧——唧

　　喜春的精靈在歡歌。屋檐下，它們忙里忙外，筑巢安家;枝頭上，它們棲息歌唱，盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中，它們展翅翱翔，銀翼掠過(guò)云間，身姿矯健……

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　　初春的季節，清悅的獨鳴，美妙的合奏，都給人以最新、最真、最純的感受……

大自然的作文 篇8

　　大自然她千變萬(wàn)化，她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，深奧無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì )溫柔，一會(huì )陰沉，一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè )，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。

　　陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。

　　下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規律，可仔細一聽(tīng)，歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養，植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！

　　天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，悠閑的看著(zhù)電視，有時(shí)還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì )憤怒的說(shuō)：“是誰(shuí)干的.�！�

　　大自然[1]（nature）是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界，此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著(zhù)的，即自然科學(xué)所研究的無(wú)機界與有機界。

大自然的作文 篇9

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )被束縛，我會(huì )在高空自由飛翔，不被別人所束縛，沒(méi)有人敢阻擋我，我是多么快樂(lè )。

　　如果我是一只蝴蝶，不會(huì )因為生命的短暫，而萎靡不振。我要用我那短暫而輝煌的生命去傳播每一份快樂(lè )。

　　如果我是一只蜜蜂，我不會(huì )因為自己有一個(gè)弱小的身體而放棄，我還有一個(gè)尖利的刺去保護自己。但我們要辛勤勞動(dòng)，為莊稼傳粉，幫助人們發(fā)家致富。

　　這樣的弱小的動(dòng)物都可以為自己、為他人去奉獻，而我們人類(lèi)為什么不呢？只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)世界將會(huì )更加美好。

　　這樣弱小的動(dòng)物都知道。

　　如果我是一棵草，雖然我只有在夏天是綠的，但我可以說(shuō)我是頑強的。草木榮枯，春夏秋冬，我可以延續我的.生命。

　　如果我是一株花，我會(huì )盡自己最大的努力去證明花的存在，雖然我的外表五光十色，可我的內心是平靜的。我多么希望有一個(gè)屬于我自己的天地。

　　如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì )竭盡全力的生長(cháng)，長(cháng)出綠葉，映出綠蔭為你們遮陽(yáng)蔽日�？墒悄銈儾焕斫馕�，當我長(cháng)大時(shí)就會(huì )把我送到異鄉去。

　　這樣的脆弱的植物都很愛(ài)惜自己的家園，為什么我們人類(lèi)不能呢？只要每個(gè)人節省一張紙、一滴水、一度電，不砍伐一棵樹(shù)，自然又該是什么樣子，地球可是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園呀！

　　如果我是大自然。我可以包容一切，但我不能包容你們的放肆。

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