大自然作文實(shí)用[5篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的大自然作文5篇,希望對大家有所幫助。
![大自然作文實(shí)用[5篇]](/pic/00/l/d7d4c8bb01_5fbf7ecc6d2a2.jpg)
大自然作文 篇1
我們要好好報答自己的父母、老師、同學(xué)。感謝父母的養育之恩,老師的諄諄教誨與同學(xué)的幫助和關(guān)懷。但是,不知大家是否想到過(guò)要報答大自然,報答地球媽媽?zhuān)康厍驄寢屜褚晃荒g(shù)師,手拿魔術(shù)棒,輕輕一揮,就能讓花兒向我們微笑,讓草兒頑皮地將小腦袋鉆出土壤,讓柳樹(shù)姐姐梳理長(cháng)發(fā),讓大地充滿(mǎn)勃勃生機……
清晨,打開(kāi)窗,馬路兩旁的梧桐樹(shù)隨風(fēng)搖擺著(zhù),向我招手,新鮮的空氣使我深吸一口氣,快樂(lè )地開(kāi)始了一天的生活;走出家門(mén),溫暖的陽(yáng)光親吻著(zhù)我,嬌艷的花朵吐出芬芳歡迎著(zhù)我,天上潔白的云朵為我講述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的神話(huà),它們頑皮的樣子常常使我浮想聯(lián)翩。我會(huì )踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)為我們唱的歌兒,背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)輕快的步子來(lái)上學(xué)。而這一切,都是大自然賜予我們的。
千百年前,地球媽媽慷慨地獻出寶貴的土地、森林和食物,人類(lèi)在地球上過(guò)著(zhù)安逸、舒適的生活;又過(guò)了千百年,一場(chǎng)森林大火,讓人類(lèi)得到了火種,從此,人們學(xué)著(zhù)用火,一直流傳至今……大自然給予我們這么多,給予了我們生命,我們難道不應該報答嗎?俗話(huà)說(shuō)得好:滴水之恩,當涌泉相報。
可是,事情似乎不簡(jiǎn)單。我們的地球媽媽正在哭泣,因為它雖然給予我們這么多恩澤,可是看看我們自己呢,非但不回報,還在不停地砍伐樹(shù)木,污染水資源,原來(lái)的綠樹(shù)紅花,清澈的河流……現在全部都變成了高樓大廈,工廠(chǎng)基地……地球媽媽原來(lái)那件漂亮的花衣裳被弄臟了,快給她洗一洗吧!地球媽媽現在是腰酸腿痛哇,白色污染、大氣漏洞、工業(yè)污染……這些等等都是我們?yōu)榇笞匀蝗窍碌牟“Y,已將地球媽媽折磨得苦不堪言。
善良的`人們呵,請報答大自然賜予的一切,回報大自然。讓生活更美好,讓世界更美麗,讓人們共同擁有的一方水土更溫暖,讓大自然重新煥發(fā)出風(fēng)采與活力,讓我們的心更無(wú)愧于我們的媽媽——這個(gè)美麗的藍色星球,地球!
大自然作文 篇2
冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,大地暖融融的。春天是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節。
20xx年的春天,我觀(guān)察了幾次大自然中的螞蟻,從中得到了許多啟示。
有一次,我們全家去益陽(yáng)馬龍壩看望耄耋之年的姥姥。我無(wú)意中在樹(shù)底下發(fā)現了一個(gè)很大的螞蟻洞穴,便把堵在洞口的大石子搬開(kāi),仔細觀(guān)察起來(lái)。沒(méi)想到這些螞蟻以為敵人來(lái)攻擊了,紛紛逃出洞穴。不過(guò),人類(lèi)有人類(lèi)的規矩,螞蟻們也有自己王國的制度哦!你瞧,有的大螞蟻背著(zhù)小螞蟻,有的螞蟻抱著(zhù)飯粒,還有的螞蟻抱著(zhù)卵囊,它們一個(gè)個(gè)忙而不亂,有條不紊地逃亡著(zhù),場(chǎng)面非常壯觀(guān)!
還有一次,我吃飯時(shí)不小心把飯粒掉到了地上,不一會(huì )兒,一大群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向飯粒進(jìn)攻,就好像j隊里整裝待發(fā)的.士兵,個(gè)個(gè)英姿颯爽、神氣十足!它們有的抬前面,有的抬后面,有的螞蟻力氣可大了!一個(gè)人就能舉起一粒飯,真不愧是自然界的舉重高手!等我做完作業(yè)再來(lái)看時(shí),螞蟻和飯粒早已無(wú)影無(wú)蹤,我想此時(shí)此刻它們正在享用勞動(dòng)所獲的美味吧!
從這兩件事里,我終于明白了千萬(wàn)年來(lái)螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了,它就是——團結。團結就是力量!讓我們149班的全體同學(xué)團結起來(lái),為校運會(huì )而加油吧!努力吧!
大自然作文 篇3
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟發(fā)。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰;那是要我們從哪里跌倒了就要從哪里站起來(lái)。
在一個(gè)晴朗的星期天,我偶然發(fā)現了一只小蜘蛛,只見(jiàn)它正準備織網(wǎng),它慢慢地從嘴里吐出一點(diǎn)白色的細絲來(lái),然后,從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線(xiàn)就織好了。
接著(zhù),它又照著(zhù)前面織線(xiàn)的.方法往下織,過(guò)了一會(huì )兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)眼看就要完成了,淘氣的風(fēng)又來(lái)?yè)v亂,它‘呼’的一吹,蜘蛛網(wǎng)‘繃’的一下就斷了?蓱z的小蜘蛛只好重新織網(wǎng),終于,在小蜘蛛的努力下網(wǎng)織好了。
看到這里,我從中懂得,干什么事情不能半途而廢,一定你要努力努力再努力。大自然真是人類(lèi)的好老師!只要我們肯學(xué),天天都有收獲。
大自然作文 篇4
大自然是人類(lèi)必不可少,也是最親密的朋友,咱們應該全面的了解大自然,于是,暑假的一天,我來(lái)到了自然博物館參觀(guān)。
我到自然博物館里,最先來(lái)到了昆蟲(chóng)區。在昆蟲(chóng)區里,我看到了許許多多昆蟲(chóng)的標本,有甲殼蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蝴蝶……在昆蟲(chóng)區里,我還了解到了以前不知道的知識,那就是蝴蝶和飛蛾的特點(diǎn),蝴蝶和飛蛾有兩個(gè)不同的特點(diǎn):蝴蝶在休息時(shí),翅膀是合在一起的,而飛蛾休息時(shí),翅膀卻是張開(kāi)的;蝴蝶和飛蛾的'觸角也有些不同,蝴蝶的觸角是棒狀或垂狀。飛蛾的觸角則是絲狀的。
我在昆蟲(chóng)區里知道了蝴蝶和飛蛾的區別,動(dòng)物區里的動(dòng)物標本更是十分罕見(jiàn)。動(dòng)物區里的動(dòng)物標本有許許多多,有斑馬、長(cháng)著(zhù)鋒利獠牙的野豬、長(cháng)著(zhù)長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿、稀有的娃娃魚(yú)……我看了動(dòng)物區里動(dòng)物的簡(jiǎn)介,知道了有不少動(dòng)物已經(jīng)瀕危,正在面臨著(zhù)滅絕的危險,所以,咱們要從現在開(kāi)始,應該要保護動(dòng)物,而不是順便獵殺。
接著(zhù)咱們來(lái)到了恐龍區,一進(jìn)恐龍區,就看到了一個(gè)比人高好幾倍的恐龍骨骼,這種恐龍的名字叫做馬門(mén)溪龍,在馬門(mén)溪龍旁邊,還有一只非常小的馳龍。在恐龍區中,我還知道了恐龍滅絕的原因——因為火山的爆發(fā),二氧化碳大量噴出,造成地球急激的溫室效應,使得植物死亡。而且,火山噴發(fā)使得鹽素大量釋出,臭氧層破裂,有害的紫外線(xiàn)照射地球表面,造成恐龍滅亡滅亡。
恐龍區中,我知道了恐龍是因為什么而滅絕的,生命區中讓我了解到了生命的奧秘。生命區里,我知道了地球是46億年前,宇宙爆發(fā)以后由氣體、塵埃等物質(zhì)組成的,生命是在地球形成后10億年才有的,因為地球剛剛形成時(shí),到處都是巖漿。地球上最早的大象是始祖象,生活在四千七百萬(wàn)年前,體高近1米,以植物為食,大小和一頭未成年亞洲象差不多。
這次參觀(guān)自然博物館讓我更加了解大自然,獲得的知識是我終生受益,從今以后,咱們要保護動(dòng)物,保護大自然!
大自然作文 篇5
在以前,我腦子里一直有一個(gè)問(wèn)題,那就是:潛水艇是怎么下降的?直到今天,我才終于知道潛水艇是怎么下降。
原來(lái),在第一次世界大戰時(shí)期,出于軍事上的需要,為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當工程技術(shù)人員在設計原始的潛水艇時(shí),是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過(guò)改進(jìn),在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來(lái)改變潛水艇的重量。以后,又改成壓載水艙,在水艙灌滿(mǎn)海水時(shí),艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時(shí),還有速潛水艙,待艇身潛入水中后,再把速潛水艙內的海水排出。而潛水艇就是由魚(yú)兒在水中自由沉浮,所以人們受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
科學(xué)家從魚(yú)兒可以上下自由沉浮,發(fā)明了潛水艇。我從啄木鳥(niǎo)身上也得到一個(gè)啟示:在農村果園里,常常有害蟲(chóng),為了保護果林,人們只得大量的噴灑農藥,結果呢?成本雖然不高,但是人們在食用時(shí),超標的農藥讓人望而生畏。如果滅蟲(chóng)不及時(shí)只能夠把果樹(shù)痛心地砍掉,如果不砍掉,也只能讓啄木鳥(niǎo)來(lái)幫忙。啄木鳥(niǎo)不會(huì )把所有的害蟲(chóng)都吃光吧!所以,我在想:為什么我們不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢?
在這種滅蟲(chóng)機里,我們可以安裝一塊電腦芯片,這樣它就可以準確無(wú)誤的探測到有害蟲(chóng)的.病樹(shù)。然后,我們可以按下手柄上的紅鍵,從那里面就會(huì )彈出類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管,它可以準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)微創(chuàng ),然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲(chóng)從病樹(shù)里勾出,這樣既消滅了害蟲(chóng),又保證了果樹(shù)不受害,這不受一舉兩得嗎?
科學(xué)的道路是無(wú)止境的,自然界中還存在著(zhù)許許多多我們未知的知識,等著(zhù)我們去發(fā)現,也等著(zhù)我們去填補空白。
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