大自然的作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
大自然中五彩繽紛，各種奇妙的事情都發(fā)生在這里。我喜歡大自然那綠生生的景色和那新鮮的空氣。一天早上，我漫步走在一個(gè)小森林里，溫度顯然很涼快，天空是湛藍的，一輪照樣孕育而生，照得大地晶瑩閃亮。一片片望不到邊的小麥，葉子上都掛著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的小水珠。這一切
讓我原本憂(yōu)傷的心情愉快了許多。我開(kāi)始歡快起來(lái)，開(kāi)始跑起來(lái)，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)噴嚏。突然在這時(shí)，一縷耀眼的光芒刺入我的`眼睛。��！太陽(yáng)從東方緩緩升起來(lái)了—大地被照得金黃，一切變得生機勃勃。蟬開(kāi)始大聲的歌唱，小鳥(niǎo)在天空中翱翔，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。一切都像實(shí)施了魔法般活躍起來(lái)。大自然是多姿多彩的，我也深深體會(huì )了大自然的景色美，空氣的新鮮，美麗的植物。我喜歡大自然！
大自然的作文 篇2
去年暑假，媽媽帶著(zhù)我去了孫悟空的老家——花果山，在那里，我不僅大飽眼福，也讓我聽(tīng)到了大自然的美好聲音。
剛到水簾洞瀑布的附近，就聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲了，雖然這個(gè)聲音很小但是很動(dòng)聽(tīng)，像是姑娘們唱歌的聲音，很好聽(tīng)。我剛聽(tīng)完那動(dòng)聽(tīng)的聲音，向前走了幾米遠，那個(gè)聲音突然變大了，讓你有種說(shuō)不出的感覺(jué)，就像是一位音樂(lè )家彈奏著(zhù)鋼琴在你身邊，一會(huì )兒沖入高音區，一會(huì )兒又回到了低音區，這種漸近漸響的音樂(lè )聲，讓我完全沉醉了。不知不覺(jué)地，我來(lái)到水簾洞瀑布的旁邊，這時(shí)的瀑布聲音如雷聲轟鳴，山回谷應。它蓋過(guò)了人們吵鬧的聲音，就像天地間只存下一片喧囂的水聲了，我坐在瀑布旁邊的`一個(gè)石頭上，仔細地聽(tīng)著(zhù)瀑布聲，總覺(jué)得旁邊有一位歌唱家，唱著(zhù)那高音部分，我完全沉醉了，但是我也想跳躍，因為這個(gè)聲音給人的感覺(jué)是充滿(mǎn)活力，我久久不想離去，想永遠地在這里，永遠地傾聽(tīng)著(zhù)大自然奇妙的聲音。
雖然人們唱的歌很好聽(tīng)，但是沒(méi)有一首歌能比得上大自然的聲音，我愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇3
生命的本性是渴望溝通的，人與人之間需要溝通，人與動(dòng)物需要溝通，人與大自然也需要溝通。溝通是一根無(wú)形的線(xiàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人和大自然之間，不知道該不該將他們結為一對友者。
初晨的太陽(yáng)從云朵中鉆出來(lái)，用自己溫和的陽(yáng)光普照大地。放眼望去，寂寥而空曠，美麗而動(dòng)人的是大地一片繁榮的景象�；▓@里，田野花兒們爭相開(kāi)放，田野小草、樹(shù)木穿上綠裝向各自展示自己的風(fēng)姿。這時(shí)不要錯過(guò)美好的空光，邁起你的腳步向他們奔去。用你靈敏的嗅覺(jué)奏到花兒的跟前，它會(huì )告訴你它的花香多么沁人心脾，多么令人陶醉，多么令人神清氣爽。用你的眼睛去和它溝通，它會(huì )害羞地問(wèn)你：我美不美？走上草原慢慢躺下，用你的肌膚去親吻小草，用你的觸覺(jué)和他溝通，它會(huì )告訴你：我是柔潤的，我是光滑的，請你慢慢享受吧！
站在無(wú)屏障的地方，讓微風(fēng)輕輕從你身邊飄過(guò)，好似甘甜的泉水滋潤我的身心，這是風(fēng)兒在告訴你：我是柔弱的，你愿意和我做朋友嗎？在刮風(fēng)，打雷，下雨的時(shí)候，你不要恐懼，不要畏懼，因為這只是大自然在告訴你：我也是頑皮的，淘氣的，既有小孩子般的天真幼稚，又有青春氣息和年青人的熱情奔放。當下雪的時(shí)候，你不要厭倦，不要憎惡，這是大自然在向你說(shuō)明他是有顏色的。當雨過(guò)天晴，太陽(yáng)從烏黑的云朵中跳出來(lái)時(shí)，這是大自然在說(shuō)我也是慈祥的，知道人類(lèi)不能沒(méi)有我。
你聽(tīng)了嗎？這是大自然在和你溝通��！你回應它了嗎？當你遇到挫折無(wú)法解決的`時(shí)候，輕聲地呼喚大自然，他會(huì )馬上出現，傾聽(tīng)你心中的訴說(shuō)，用自己的大手撫摸你，摸去了你心中的雜念，讓你重新?lián)碛凶孕�；當你被人遺棄時(shí)，去找大自然溝通溝通吧，他永遠不會(huì )拒絕任何人。
和大自然溝通，他會(huì )像母親一樣疼愛(ài)你，關(guān)心你；和大自然溝通，他會(huì )像春天的使者帶你欣賞春天的美麗；和大自然溝通，他會(huì )像夏天的創(chuàng )始者帶你進(jìn)入綠的世界；和大自然溝通，他會(huì )像秋風(fēng)中的落葉默默為你奉獻。
我敬愛(ài)的朋友們，我不是要贊揚他，我不是要擁護他，我只希望或勸告你們多與大自然溝通，與他做個(gè)心靈相通，心心相印，相互幫助的朋友吧！
大自然的作文 篇4
可真美妙呀！
在一所美麗的學(xué)校里，一位老師說(shuō)要帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去大森林野炊，同學(xué)們的一聲"好"．給大家嚇了一跳．下課后，，同學(xué)們議論紛紛．突然從空中下起小雨來(lái)．"沙－沙沙，沙沙沙"多好聽(tīng)的聲間．雨過(guò)天晴，同學(xué)們紛紛上了大巴車(chē)．同學(xué)們一定會(huì )聽(tīng)到菜市場(chǎng)里的人們討價(jià)還價(jià)的．好亂呀！我相信有的人們也一定因為這位大嫂的"嘰嘰喳喳"聲而生氣．最后終于到了大森林了．早上，同學(xué)們剛剛起床就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲，仿佛這只小鳥(niǎo)在歡迎著(zhù)，這些來(lái)到它家鄉的人們．過(guò)了一會(huì )兒，在遠處就聽(tīng)見(jiàn)了溪水淙淙聲，我們走到小溪旁邊．同學(xué)們的一聲��！好像看見(jiàn)了一座仙境般的城堡．我們又聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲．走到了這個(gè)沙－沙沙－沙沙沙的樹(shù)中王國，仿佛看見(jiàn)一棵會(huì )訴愿的老爺爺樹(shù)，他已經(jīng)老了，正在往下掉葉子呢！多可憐呀！有的同學(xué)們仿佛真的進(jìn)入了這個(gè)王國里，真的聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的'哭聲："嗚－嗚－嗚"看著(zhù)小朋友們老師也不想��！慢慢的走呀走．慢慢地走到了晚上．
晚上到了，野飲的小朋："哈哈哈"的笑．夜鶯在一個(gè)角落獨唱，一會(huì )兒變成了"嘰嘰喳喳"的獨唱，多優(yōu)美呀！我們又聽(tīng)見(jiàn)了幾只青蛙在開(kāi)會(huì )似的，："呱呱呱"的喊著(zhù)這時(shí)，又從山上聽(tīng)見(jiàn)了狼叫聲："嗚嗚"的叫喊著(zhù)，又好像聽(tīng)見(jiàn)一群孩子的哭聲！又來(lái)了一陣"呼－呼－呼"的風(fēng)聲．這一下，嚇哭了好同學(xué)．這可真是個(gè)開(kāi)心的旅程．
大自然真的好美呀！
大自然的作文 篇5
我喜歡大自然的聲音，因為只要你認真傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現，它是豐富多彩的，美妙、動(dòng)聽(tīng)的。
我喜歡四季”沙沙沙，沙沙沙“的風(fēng)聲，因為春天的風(fēng)聲，給我們帶來(lái)了春暖花開(kāi)，春意盎然，萬(wàn)物復蘇。樹(shù)兒吐出嫩綠的新芽。夏天的'風(fēng)聲給人們帶來(lái)涼爽。秋天的風(fēng)給人帶來(lái)豐收喜悅。冬天的風(fēng)聲，給我們帶來(lái)美麗的雪花。
我喜歡小溪”嘩啦嘩啦“的`流水聲，似乎在彈奏一首動(dòng)人的旋律。我喜歡小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳“的叫聲，那么清脆悅耳，仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜歡青蛙”呱呱“地叫聲。仿佛在跟人們說(shuō)：”今天又是一個(gè)豐收年！“我還喜歡雨點(diǎn)”淅淅瀝瀝“的聲音，滋潤著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物�；▋何柫寺端`開(kāi)了美麗的笑臉。我喜歡小貓的”喵喵“聲，小狗的”汪汪“聲，布谷鳥(niǎo)”布谷，布谷“的聲音。喜歡小朋友們開(kāi)心的”哈哈“大笑的聲音……
我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的聲音。它們匯成了世界上一首最動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲。
大自然的作文 篇6
我是大自然中的一員，我的名字叫金魚(yú)，我住在學(xué)校旁的一條小溪里。我喜歡住在這里，因為這里有綠茵茵的水草和其它的小魚(yú)小蝦。
在我寂寞時(shí)，有石頭哥哥陪我說(shuō)話(huà)；在我傷心時(shí)，有水草姐姐用雙手輕撫我的臉頰；在我孤獨時(shí)，有小魚(yú)小蝦們和我一起玩�！蚁矚g這里溫柔的溪水，我喜歡這里溫暖的陽(yáng)光，我深深地愛(ài)著(zhù)這里的一切。
一天我浮在水面仰望著(zhù)藍天。那兒一定很美吧，以后我要去那兒玩玩，和白云姐姐一起做做游戲，一定很有趣吧！我正想著(zhù)，突然被一只手捧了起來(lái)。我離開(kāi)了水面，這里空氣真稀薄，但很快，我又被裝進(jìn)了一只裝了水的袋子里。
幾十分鐘后，我被送到了另一條“小溪”里，我從袋子里跳進(jìn)了這條“小溪”�！斑�，這兒為什么沒(méi)有溫柔的溪水，沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光？”我自言自語(yǔ)道。之后便快速游向前方，��！那是一層玻璃，左邊，右邊，后邊，都是玻璃。原來(lái)，我被放進(jìn)了魚(yú)缸里！我驚恐萬(wàn)分，想掙脫它的懷抱，但我卻無(wú)能為力。
這時(shí)，一個(gè)小女孩的.臉出現在我的眼前，她輕聲對我說(shuō)：“別怕，我會(huì )保護你的，歡迎你來(lái)我家�！彪m然我使勁搖頭，但他并不知道我在訴說(shuō)著(zhù)什么，我絕望了，沉到了水底，石頭哥哥，水草姐姐，你們到底在哪里？為什么這兒什么也沒(méi)有，這究竟是為什么？
因為我很漂亮，所以才會(huì )被人抓走對嗎？說(shuō)不定過(guò)一兩天之后，我就會(huì )被丟棄，我會(huì )被這個(gè)世界徹底遺忘。但我有罪嗎？為什么人類(lèi)總可以把我們金魚(yú)玩弄于指掌之間？他們把這樣當做一種游戲，可代價(jià)卻是我們的命運，這公平嗎？
我漸漸睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了那溫柔的溪水和那溫暖的陽(yáng)光，那時(shí)的我，真的好幸�！�
大自然的作文 篇7
從古到今，人們通過(guò)觀(guān)察大自然發(fā)明了許多東西，例如能在水中潛行的潛水艇，能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的在天空中翱翔的飛機，能夠探測周?chē)欠裼姓系K物的.雷達等等，都對人們的生活有著(zhù)極大的幫助。
堵車(chē)，大家估計都經(jīng)歷過(guò)，會(huì )造成上班晚點(diǎn)，上學(xué)遲到，誤機等等一些煩惱的情況。
蜘蛛，有八條長(cháng)長(cháng)的腿，能在石壁上行走，而且行走還很快，到現在，你們可能要發(fā)問(wèn)了，堵車(chē)和蜘蛛有什么關(guān)系呢？因為我要發(fā)明一輛“蜘蛛汽車(chē)”。
這種汽車(chē)是太陽(yáng)能的，環(huán)保，車(chē)內跟普通車(chē)沒(méi)有什么兩樣，只是多了兩個(gè)按鈕。綠色的按一下車(chē)底就會(huì )馬上有八個(gè)跟蜘蛛腿一樣的極細的合金架。合金架把整個(gè)車(chē)給支撐起來(lái)，能在車(chē)與車(chē)之間的空隙中飛快地行走。
這種車(chē)還能利用于軍事，車(chē)的夾層有許多小孔，每個(gè)小孔里都有似蜘蛛身上的毒汁的物質(zhì)，在車(chē)內只要按一下紅色的按鈕，毒汁就會(huì )從車(chē)內向外四射，敵人沾上就會(huì )立刻死亡。
這是我從大自然身上得到的發(fā)明，你從大自然身上得到了哪些發(fā)明，請說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
大自然的作文 篇8
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng )造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現了大自然的秘密。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì )變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨逃走的現象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類(lèi)的.好老師��！
人們通過(guò)對大自然中生物的觀(guān)察和認識，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運用到生活當中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀(guān)察生物，向大自然學(xué)習，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！
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