大自然的作文7篇【通用】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
去年暑假時(shí)，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽(tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著(zhù)一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著(zhù)淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè )乎。大自然在唱歌了，它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè )的聲音！
再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的`圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是此刻人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對會(huì )我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。
敞開(kāi)胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì )活得很開(kāi)心！
大自然的作文 篇2
聽(tīng)了天氣預報后，我來(lái)到高山上看云。我上到山上，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在歡樂(lè )地唱歌，看到小花微笑著(zhù)迎接我，還有茂盛的樹(shù)木像一把大傘為我們遮陽(yáng)。
我抬頭看著(zhù)天空，只見(jiàn)天上的云不計其數，又多又美，形狀各異。有的像一只奔騰的馬，有的像一群可愛(ài)的兔子，還有的像宏偉的小山……它們有時(shí)還會(huì )變，比如一個(gè)仙人掌云和一個(gè)別的云撞在一起，就會(huì )形成一只淘氣可愛(ài)的貓，一條長(cháng)長(cháng)的蛇和一匹高大的馬可以形成一個(gè)張開(kāi)血盆大口、鱗爪飛揚、怒目圓睜的一條龍……
天上的云真多��！有的像大人似的三五成群地聊天，有的像孩子似的跳來(lái)跳去，還有的在一起像是在散步。天上的.云真美��！我真想飛到天上去和它們一起嬉戲玩耍，我喜歡這些云。
忽然，烏云密布，我就知道要下雨了。于是，我跑到亭子里去，在亭子下坐著(zhù)看雨。突如其來(lái)的閃電把我嚇了一跳，之后就雷雨交加，電閃雷鳴。天氣就像我們所說(shuō)的一句話(huà)，“翻臉比翻書(shū)還快”。一會(huì )兒又晴空萬(wàn)里了。我剛剛還在想，會(huì )不會(huì )運氣好看到彩虹呢？猛一抬頭真的就在天上看見(jiàn)了彩虹。真是說(shuō)曹操曹操到��！彩虹發(fā)出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的光芒，像是天空剛染的頭發(fā)似的，美極了。有一朵云在彩虹左邊被風(fēng)吹成了一條龍，讓我想起了一首歌，“左邊一條龍，右邊一道虹”。這彩虹真是讓我浮想聯(lián)翩。我又想起科學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的彩虹是在雨后放晴時(shí)才出現的，是氣象中的一種光學(xué)現象，當太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，光線(xiàn)被折射和反射，就在天空上形成拱形的七彩光譜，因其形狀彎曲，色彩艷麗，像一個(gè)五顏六色的大拱橋，所以又叫彩虹橋。太美了，這簡(jiǎn)直就是人間天堂��！但是剛想拍照留念一下，那彩虹就像有急事似的十萬(wàn)火急地跑了。
今天，我真的好開(kāi)心，一天中依次見(jiàn)到了風(fēng)、云、雨、雷、電，更見(jiàn)到了曇花一現的彩虹。
大自然的作文 篇3
我想成為大自然的四季。讓春、夏、秋、冬都稱(chēng)心如意。
當我是春的時(shí)候，花兒們從冬天的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，漫山遍野的，百花齊放，姹紫嫣紅、花紅柳綠。在河邊、小溪邊、江流邊的冰雪早已融化，魚(yú)兒一條一條的四處亂竄，有的在河邊跳舞，有的在溪邊歡唱一曲，還有的在江流邊玩耍。蜜蜂與蝴蝶在花叢中共舞。
當天空下起一陣陣太陽(yáng)雨時(shí)，春天的我變成了夏天的我。每次烈日當空時(shí)，我讓風(fēng)先生送去涼爽的冷風(fēng)，柳樹(shù)姐姐縷縷“絲發(fā)”被風(fēng)吹得好似一個(gè)遮陽(yáng)的風(fēng)水寶地。雨弟弟時(shí)不時(shí)的到處亂跑，成了個(gè)巨大的淋浴場(chǎng)，小動(dòng)物們在雨中歡樂(lè )的奔跑，沐浴，花兒們在雨中樂(lè )飲，大樹(shù)還不忘給腳下的草兒甘露。
莊稼和果樹(shù)都快要結果時(shí)，我再一次搖身一變，成了秋天。秋天瓜果飄香，風(fēng)先生來(lái)時(shí)高粱、稻谷向它鞠躬。小動(dòng)物一看，連忙地跑了出來(lái)，有的'在拾稻，有的摘果，有的在收豆，還有的在鏟地下的瓜果。萬(wàn)眾矚目著(zhù)我，歡頌著(zhù)這個(gè)美麗豐收的季節。
轉眼間，冰天雪地、白雪皚皚。變成冬天的我給每一座大山都蓋上了一層厚厚“棉被”，給盆地一件“外套”，給峽谷一頂“帽子”……
花兒們，草兒們、冬眠的動(dòng)物們都在我的撫摸下，安然入睡。
大自然的作文 篇4
星期天的下午，我完成好功課后看看時(shí)間還早，經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭奇斗艷的“花�！�，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來(lái)�？烧谶@時(shí)，我發(fā)現一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開(kāi)的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開(kāi)得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過(guò)去阻止他，沒(méi)想到那個(gè)小男孩卻很固執，根本就不聽(tīng)。所以我就想了一個(gè)好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說(shuō)“你干嘛要拍我呀？”，這時(shí)經(jīng)過(guò)的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢，都好奇的圍了過(guò)來(lái)，我對他說(shuō)“你都可以欺負這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽(tīng)我這么說(shuō)，立即羞愧的臉都紅了起來(lái)。大人們也對他說(shuō)，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說(shuō)的.對。小男孩認識到了自己的錯誤，連忙對我說(shuō)：“小姐姐，對不起，我錯了”，“你其實(shí)應該對花草道歉，因為你前面那樣做是在傷害它們的生命呢……”我微笑的對這位小男孩說(shuō)。說(shuō)完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說(shuō)想和我一起玩，要向姐姐學(xué)習。我好開(kāi)心，覺(jué)得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見(jiàn)或者聽(tīng)不見(jiàn)，但是我們要從小學(xué)會(huì )保護大自然，熱愛(ài)它，只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界！
大自然的作文 篇5
一道閃電劃過(guò)天空，似乎要破窗而入。緊接著(zhù)，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場(chǎng)大自然音樂(lè )會(huì )的前奏。
這時(shí)，我看到窗外已滴起了毛毛細雨，拍打在窗戶(hù)上，發(fā)出啪啪的聲音，像就是清脆的木魚(yú)聲。
慢慢的，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶(hù)上的是輕微的咚咚聲，雨點(diǎn)大小不一，聲音也不一樣，時(shí)輕，時(shí)緩，時(shí)重，時(shí)急……好似鋼琴的旋律，婉轉而優(yōu)雅。
流水管里的`雨水也在不停往下滴著(zhù)，就像是一個(gè)特小號瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著(zhù)，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“�！�，�！薄拖袷枪殴~的聲音，同時(shí)又是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的余韻。
呵，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
大自然的作文 篇6
大自然，悄悄地存在于身邊。大自然，究竟是什么？它是一條條流入大海的涓涓細流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切，令人感受到大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無(wú)垠的天，包容著(zhù)每一朵云，不論美丑，細心地呵護，才有今天的廣闊無(wú)邊；回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊；眺望大海，包含著(zhù)河流——不論長(cháng)短，才能如此地壯闊。
俯視著(zhù)一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復返，所以，要好好把握；仰望著(zhù)一顆顆圓滑的'石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過(guò)了數萬(wàn)年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì )變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著(zhù)“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧！一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運著(zhù)食物，不一會(huì )兒，它們便順利地將食物運回家，這豈不是告訴咱們“團結力量大”嗎？再次看著(zhù)大自然，心中又有著(zhù)不同的省思。大自然，是那么地碩大，而人類(lèi)，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著(zhù)大自然的一切，將美麗的大自然破壞殆盡。我誠心地向大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂�！贝笞匀坏氖澜缰�，充滿(mǎn)著(zhù)奧秘，讓咱們一起趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，好好地觀(guān)察大自然吧！
大自然的作文 篇7
春天來(lái)了，天氣象我的心情一樣格外的舒爽。周末我和爸爸到鳳凰山寵物市場(chǎng)游玩。在那里我們見(jiàn)到了很多可愛(ài)的動(dòng)物，如：金毛犬、哈士奇、長(cháng)毛兔但最令我難忘的還是那只神秘的變色龍。
我和爸爸先進(jìn)了一家爬寵店，看到里面的東西我不由得大吃一驚，有蜥蜴、鱷龜、黃金蟒、玉米蛇。接著(zhù)，我的目光轉移到一個(gè)大型的玻璃櫥窗中，里面放了些翠綠的新葉。我跑過(guò)去問(wèn)老板：老板，你們的櫥窗中為什么不放爬寵放葉子？老板笑著(zhù)對我說(shuō)：你再仔細看看。后來(lái)我經(jīng)過(guò)老板的指點(diǎn)才看清楚那是一只巨大的變色龍。老板為了讓我看的更清晰就把那只變色龍拿了出來(lái)。變色龍樣子很奇怪，身體非常細長(cháng)，頭尖尖的呈三角形，下巴上長(cháng)著(zhù)一塊像胡子般的皮，皮膚很假，像塑料制作的'，它的皮膚上綠一塊，紅一塊，黃一塊。還拖著(zhù)條修長(cháng)的尾巴。十分古怪。
為什么變色龍會(huì )變色呢，我又不由自主地問(wèn)。會(huì )不會(huì )是因為變色龍的皮膚上對外界色彩很敏感，如在沙漠中遍地全是黃色，皮膚把變成黃色的數據傳送給大腦，而大腦收到指令后，再把這些數據送給墨囊，墨囊就會(huì )把黃色色素細胞傳給皮膚，從而完成了變色。我百思不得其解，只好去問(wèn)爸爸，爸爸也被難住了，回家后我迫不及待的打開(kāi)電腦查找相關(guān)資料。
資料上說(shuō)：變色龍變色取決于三層皮膚，若變色龍想變綠色，皮膚三層感應到以后，就會(huì )分泌出綠色色素細胞，皮膚三層再把它傳到皮膚表面上，在細胞與皮膚表面的刺激下，就完成了變色。
根據這個(gè)變色龍的原理，我想發(fā)明一種戰衣，可不要小看它哦，它能識別出外界環(huán)境的顏色，從衣服的囊袋中提取出相關(guān)色彩，與外面的環(huán)境相隱形這樣我們的戰士就可以攻其不備出其不意了。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我愛(ài)你大自然。
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