自然給我的啟示作文[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的自然給我的啟示作文，歡迎大家分享。

自然給我的啟示作文1

　　一直以來(lái)，大自然都是人類(lèi)的好老師，它一直啟發(fā)人類(lèi)，使人類(lèi)創(chuàng )造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類(lèi)許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。

　　蟑螂給我的啟示

　　地震，總是讓人防不勝防，可它一出現就會(huì )帶來(lái)破壞�？墒窃诖蟮卣鹬�，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢？

　　我去查了資料，原來(lái)蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺(jué)到地震前的輕微震動(dòng)，它們感到有震動(dòng)后凡會(huì )在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。

　　我想根據蟑螂發(fā)明一種地震監測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級預測，5級及以上通知居民快點(diǎn)離開(kāi)，5級以下做出預警，以此減少地震中的傷亡。

　　蝸牛給我的啟示

　　蝸牛這種小動(dòng)物，我相信大家都不陌生，許多人都看見(jiàn)過(guò)它在墻上爬行�？墒�，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來(lái)呢？

　　原來(lái)，蝸牛是靠腹足爬行的，它的'腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤(pán)，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。

　　根據蝸牛，我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。

　　當你攀巖時(shí)，你穿上它們，往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠，再說(shuō)一聲：“準備攀巖�！毙『凶泳褪掌饋�(lái)，只留一個(gè)小孔，這時(shí)，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時(shí)，說(shuō)一聲：“好了�！彼�便放出來(lái)，膠就沒(méi)有了。在光滑的表面上攀爬（如擦玻璃），則使用吸盤(pán)。

　　大自然里的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，等待人們去揭開(kāi)。大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)窮無(wú)盡，等待人們創(chuàng )造出新的東西，大自然永遠都是人類(lèi)的好老師。

自然給我的啟示作文2

　　你要問(wèn)我最美的聲音是什么？是那大城市里汽車(chē)喇叭組成的交響樂(lè )？是那恬靜的小鎮里孩子們的快樂(lè )的笑聲？還是那工人們工作時(shí)的嘹亮的“嘿喲”聲？也許你會(huì )說(shuō)是孩子們的笑聲，因為它讓你仿佛回到了童年。而我，卻對大自然的音籟情有獨中。

　　在那一座座高山上，也許，你會(huì )聽(tīng)到“丁冬”聲，那聲音清脆而又優(yōu)美，微小而又讓你心情愉快。當你爬山時(shí)渴了，只要你聽(tīng)到了那清脆的一聲——丁冬，你便會(huì )像聽(tīng)到了大自然的呼喚聲：“快來(lái)呀，我要請你們喝我特意為你們設置的泉水�！庇谑桥d奮地跑向它，舀起一匙兒，美滋滋地喝上一口。

　　在那片片茂密的`森林里，你會(huì )享受到大自然給你的免費的音樂(lè )會(huì )。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)們正像音樂(lè )家一樣，唱著(zhù)優(yōu)美的曲子，它們唱出了心聲，也唱出了你的靈魂。你會(huì )不知不覺(jué)地仿佛自己也是那快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，在自由的藍天中，邊唱歌邊自由地飛翔。當你在花叢中穿梭的時(shí)候，你看見(jiàn)了辛勤的蜜蜂正“嗡嗡”地哼著(zhù)小曲，她們似乎正在說(shuō)：“這是我們自編的曲子，你仔細聽(tīng)，好聽(tīng)嗎？”

　　在你偶爾坐下來(lái)休息時(shí)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，哦，原來(lái)是小螞蟻，它們又開(kāi)始“搬家”了，難道天又要下雨了嗎？在夜晚“曲曲，曲曲”的聲音讓你的心又平靜下來(lái)。那是蟋蟀的鳴叫聲，它慢慢地，慢慢地把你帶入夢(mèng)鄉。

　　大自然的聲音多姿多彩，各種音調混合交錯，就像是悠揚的小提琴聲。

　　你可否喜愛(ài)大自然的音籟，也許，當你親身感受之后，你便會(huì )了解大自然的聲音是多么美妙，絕對是優(yōu)美絕倫，獨一無(wú)二。這就是大自然的音籟。

自然給我的啟示作文3

　　自然，是我們賴(lài)以生存的地方，天地給予我們恩惠；自然，是我們人類(lèi)文明的來(lái)源；自然，是我們需要靜靜聆聽(tīng)的，只有靜靜的聆聽(tīng)，才能聽(tīng)到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……

　　春季，迎春花。四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開(kāi)放在挺拔的枝條上面。遠遠看去，黃橙橙的一片。當百花還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候，迎春花卻已經(jīng)開(kāi)了笑臉。它們互相緊緊連著(zhù)，在冷風(fēng)中傲然綻放。天氣漸漸轉暖，迎春花招呼岸木，叫它們快快發(fā)芽長(cháng)葉，它喚醒百花，催它們趕緊相繼開(kāi)放。一場(chǎng)場(chǎng)春雨下過(guò)，百花爭艷，而迎春花呢？卻被暖暖的風(fēng)吹落了。大自然給我的啟示是默默無(wú)聞，舍己為人的精神。

　　夏季，荷花。一株株嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的似鴨梨，清風(fēng)拂來(lái)，小水珠在荷葉上“玩滑梯，”晶瑩得像透明的珍珠，風(fēng)停后，珍珠由大變小，越來(lái)越漂亮。一眼望去，已見(jiàn)朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中，這里的荷花大多是粉紅色的，有幾朵白色的。那潔白的荷花，猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。

　　秋季，菊花。每逢鮮花凋謝，樹(shù)葉脫落，露水成霜時(shí)，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧百花。大自然給我的啟示是堅持不移。

　　冬季，梅花。在千里冰封，萬(wàn)里雪飄的`數九寒冬里，只有梅花獨自開(kāi)的那么盛，那么艷，潔白的雪花飄在她那耀眼的，綻開(kāi)的花瓣上，虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力，有生命力。

　　自然給我的啟示是默默無(wú)聞，舍己為人，出淤泥而不染，堅持不已，做什么事都要有活力，有生命力。

自然給我的啟示作文4

　　在幾個(gè)月前，我偏向公園小路一隅，那里非常僻靜，很適合讀書(shū)。

　　有一次來(lái)到了那里，在長(cháng)椅上，靜靜的讀書(shū)，讀累了我就躺在長(cháng)椅上，看看天空，看看地面，就當我要走時(shí)，一只彩蝶翩翩起舞，慢慢地飛過(guò)我，我的目光追隨著(zhù)它，飛到了椅子下的一小叢草中停下。

　　“天哪！這里居然還會(huì )有小草？還是長(cháng)在裂縫中的小草�！边@一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(cháng)的小草，離行人只有兩步，離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步，它激起了我的無(wú)窮無(wú)盡的遐想。

　　但誰(shuí)又會(huì )想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象，與地上的一片死寂形成鮮明的對比。它們的根為了來(lái)年春天更加的茂密，一個(gè)個(gè)像探險家似的往地底深處進(jìn)發(fā)。春天，它們又個(gè)個(gè)像是聽(tīng)得見(jiàn)春天腳步的臨近，掉轉方向，爭先恐后地從地底探出小腦袋偵查著(zhù)。不過(guò)幾日，隨著(zhù)春天越來(lái)越近的腳步，野草也長(cháng)得越來(lái)越高，仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過(guò)它。

　　誰(shuí)都不能預見(jiàn)這里能長(cháng)出美麗的'小草。

　　我捧起石頭，小草就是在陰暗潮濕的地方長(cháng)出來(lái)的，為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來(lái)光明。在石塊下，形成了一條長(cháng)長(cháng)的莖一直連到根冒出的地方，這是一個(gè)多么偉大的生命��！對于那些在草坪上茁壯成長(cháng)的伴們，它是那么的微不足道。但是，誰(shuí)又會(huì )知道，它為了那從種子中就萌發(fā)出的愿望中沐浴陽(yáng)光，付出了多大的努力！它從種子中破出，卻只看到無(wú)邊無(wú)際的黑暗。小草以它那堅定不屈的信念，以普通小草不可做到的毅力，在黑暗中找到光明，它是最孤獨的，是寂寞的。假如這片土地上，像別的地方一樣空曠自由，那么這里絕不會(huì )有這么堅強的一株小草。

　　最美麗的事情往往是承受孤獨的事物。

自然給我的啟示作文5

　　自然界的美總是那么迷人，那么讓人難以領(lǐng)悟透徹。一邊走，一邊欣賞。踏著(zhù)松軟細膩的土壤，迎面拂過(guò)陣陣清香，夾雜著(zhù)一絲土腥氣，讓人不覺(jué)心曠神怡，這是雨后的田間小路。走著(zhù)走著(zhù)，仿佛以置身于一片寧靜的生機之中，嘴角的弧度也漸漸上身。我顯然以?huà)佅挛业臒�惱，忽略了沉重�?心情和疲憊的身軀。

　　用心傾聽(tīng)，它是一首歌，不，是許許多多的優(yōu)美的旋律。坐在小溪旁的青石板上，不過(guò)一個(gè)人寬的小溪，獨自歡快地躍動(dòng)著(zhù)，它奔騰不息，是的，在最干旱的年份，它也有一小股水在淙淙地流動(dòng)，未曾停止。把腳伸到溪澗旁，任它在腳背上舒緩地躍動(dòng)著(zhù)。溪底地小魚(yú)蝦匆匆游過(guò)，童年的我總想抓那么一兩只，好跟同伴炫耀，可總也抓不到。

　　童年已是漸行漸遠了，魚(yú)蝦還是那般細小，游得很快。太陽(yáng)露了臉，映照在小溪上，整條溪澗都成了金黃色。一條金腰帶蜿蜒地穿過(guò)村莊。背靠在草坡上，手搭涼棚，夕陽(yáng)在指縫間一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，直到最后一抹橘黃也被遠山吞沒(méi)。西天漸漸染成了紅色，絢麗奪目的彩霞鋪就了半邊天空。接著(zhù)，色調更暗，云朵褪去，暗紫色籠罩了整個(gè)天空。此時(shí)，暮色四合，一群鴨子正搖搖擺擺得往家中趕。我也收拾起洋溢的心情踏上回家的路。

　　用心去體驗自然，才能讀懂它。變化著(zhù)的自然，帶來(lái)無(wú)盡的精彩，一切都在不經(jīng)安排有規律地進(jìn)行著(zhù)。大自然的冥冥之手不易察覺(jué)卻力量無(wú)窮。每一個(gè)生物都是渺小的卻有著(zhù)它與生俱來(lái)的是使命。各自演繹著(zhù)自我的風(fēng)景，共同組成大自然姿態(tài)萬(wàn)千。

　　我只是這曼妙的大自然中的一個(gè)組成部分，何其渺小。天空不會(huì )因我的愁緒而布滿(mǎn)陰霾，它自有它的變幻規律。難過(guò)時(shí)，抬頭看看天，它那么大，一定可以包容你所有的不愉快。如果用愉悅的心情去感受自然，那么心情則會(huì )更加地明朗。

　　自然中的每一個(gè)生物都在為生命而奮勇向前，我不也應該努力地生活，那么一如自然：春天回來(lái)，草會(huì )長(cháng)的。

自然給我的啟示作文6

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我翻開(kāi)一塊趴在路邊的大石頭。使我驚奇的是在這個(gè)大勢下本應一無(wú)所有的地方，竟然有著(zhù)一棵曲曲折折、柔柔嫩嫩的細草。說(shuō)它是草，啟示一點(diǎn)也不像草，長(cháng)期缺乏陽(yáng)光的沐浴，使它全身發(fā)白，呈現出一種砍死透明的顏色。

　　我不禁開(kāi)始可憐起它的身世來(lái)，本來(lái)就是一棵柔軟的生命，卻又有大石頭壓頂，壓得它歪歪扭扭、左傾右倒�？蓱z之余，我有點(diǎn)佩服它了，在大石下面蜿蜒前進(jìn)，對一棵小草來(lái)說(shuō)，畢竟不是一件容易的事情。然而，當我發(fā)現它那樣纖細的草尖正指著(zhù)是都的緣肘，我驚呆了，也震撼了！他正在努力地享有夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，它從沒(méi)有放棄，從沒(méi)有停息，他一直在努力奮斗！這就是生命，一棵小草的生命，偉大的生命。

　　生命，來(lái)自于奮斗，來(lái)自于自強不息，來(lái)自于永不言棄!當我看見(jiàn)那把用了很久的斧柄重新長(cháng)出嫩芽時(shí)，我震撼過(guò)：當我看見(jiàn)那棵枯死幾年的樹(shù)根重新抽出新芽時(shí)，我震撼過(guò);當我看到那一片枯草中再次泛出些綠油油的顏色時(shí)，我震撼過(guò)。然而，當我看見(jiàn)眼前這棵小草時(shí)，我仍震撼不已。它懂得如何去拼搏，如何去奮斗，如何去爭取，這正是一個(gè)生命所具有的;它懂得不要放棄，不要停息，懂得勇往直前，這正是一個(gè)生命所需要的；它懂得不畏逆境，不畏艱辛，不畏強悍，這更是一個(gè)生命不可缺少的。

　　生命有強大的，也有弱小的，但生命的強弱不是按生命體的大小來(lái)區分。就像小草，長(cháng)不足尺，粗不盈尺，但它的生命卻是用尺過(guò)來(lái)衡量。我沒(méi)有資格說(shuō)的'它的生命有多強大，但它卻有資格讓我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情為它的強大所傾倒、

　　強大的生命創(chuàng )造奇跡，弱小的生命遭遇悲哀。

　　我要做一顆小草，創(chuàng )造出我自己的奇跡。

自然給我的啟示作文7

　　春天來(lái)了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)世界煥然一新。天氣越來(lái)越暖和了，草木開(kāi)始萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放，燕子翩然歸來(lái)�！耙荒曛�計在于春”，世界可真美��！但是伴隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的改造愿望，大自然卻變了樣，遭到了嚴重破壞。

　　人們有的為了建造房屋砍伐了大片森林，致使很多野生動(dòng)物無(wú)家可歸，生存受到嚴重威脅；有的為了金錢(qián)利益的誘惑，深入山中開(kāi)礦，潛入地下打油井，破壞了植被和地表地層。人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的要求，改善生活質(zhì)量，制造出了各種機械化設備。例如汽車(chē)、摩托車(chē)等現代交通工具，雖然方便好用，但卻給自然帶來(lái)了危害。它們需要的動(dòng)力——石油，由于過(guò)度的開(kāi)采給環(huán)境造成了嚴重破壞；它們發(fā)出的噪音影響了人們的作息；它們排放的尾氣讓樹(shù)木慢慢地枯萎、死去，讓人們患上了各種疾病，甚至成為誘發(fā)癌癥的原因之一。

　　人們本來(lái)是想通過(guò)改變世界，讓人們變得富裕，開(kāi)心。殊不知卻在追逐經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，讓人們越來(lái)越迷惘、喪失了自我。每當我回想起從前的生活，總會(huì )心血來(lái)潮地吟誦起蘇軾的《浣溪沙》，可一看周?chē)�的環(huán)境就沒(méi)了興致。每天，我穿過(guò)馬路去上學(xué)，總能看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，一陣陣刺耳的噪聲響徹鼓膜�，F在我回憶起以前那安寧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`日子時(shí)，總是無(wú)奈的發(fā)出一聲感嘆�，F在的社會(huì )，車(chē)來(lái)車(chē)往，常常會(huì )聽(tīng)到撞傷人、撞死人的消息，人們卻充耳不聞，無(wú)動(dòng)于衷，冷漠對待。

　　由于人們沒(méi)有合理地利用自然資源，對資源造成了浪費，讓我們可利用的資源越來(lái)越有限，越來(lái)越少。如果缺乏資源，人類(lèi)將無(wú)法生存，危害自身，這種場(chǎng)景無(wú)法想象。其實(shí)大地已經(jīng)身心疲憊了，我們必須趕快補救，不再傷害它，這樣才能讓我們的家園變得和從前一樣富有詩(shī)意、美麗繁華。

　　大地孕育了我們人類(lèi)，我們要報答它，要和自然和諧相處，這樣我們就會(huì )生活得更好。

自然給我的啟示作文8

　　去年，最震撼的有關(guān)自然災害的兩部影片，你可能沒(méi)有看過(guò)，但你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)和《唐山大地震》。

　　看完這兩部影片后，我覺(jué)得我們應該保護好大自然，否則，大自然就會(huì )讓你付出代價(jià)，就像一樣，人類(lèi)不停地破壞環(huán)境，引發(fā)了地震、海嘯，差點(diǎn)導致了人類(lèi)的滅亡，太可怕了。

　　大自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，沒(méi)有大自然就沒(méi)有人類(lèi)的存在。

　　我們應該去好好地珍惜它、保護它�？墒�，人類(lèi)不但不停地向大自然索取，還在有意和無(wú)意中不停地污染環(huán)境：

　　人類(lèi)往河中扔垃圾，導致水質(zhì)變差，大量的動(dòng)植物死亡；人類(lèi)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量的二氧化碳進(jìn)入了大氣層，形成了溫室效應。害得全球溫度升高，北極、南極的冰雪融化，海平面上升；人類(lèi)還過(guò)多地砍伐樹(shù)木，獵殺動(dòng)物，現在羚羊、麋鹿、銀杏、巨柏這些動(dòng)植物都已經(jīng)成為鳳毛麟角了。再這樣下去地球就會(huì )變得像月球一樣沒(méi)有生氣。

　　現在的魚(yú)沒(méi)有以前那么鮮了；菜沒(méi)有以前那么香了；肉也沒(méi)有以前那么美味了；在城市里也呼吸不到新鮮的空氣了。這都是因為人類(lèi)污染了環(huán)境所造成的。

　　現在，地球的臭氧層有一個(gè)很大的漏洞。在這個(gè)漏洞下，紫外線(xiàn)等對人體有害的射線(xiàn)會(huì )直接射到地球表面。這也是人類(lèi)造成的，人類(lèi)制造冰箱用的冷凝劑氟利昂會(huì )和臭氧層中的'物質(zhì)中和，形成臭氧層漏洞。

　　終于，大自然生氣了。洪水、地震、泥石流、雪災等等毀滅性災難變得越來(lái)越頻繁，空氣變得嗆人了，陸地上的綠色也減少了很多，這些全都是因為人類(lèi)對環(huán)境的破壞。

　　大自然推動(dòng)科技的發(fā)展，給予人類(lèi)大量的食物，我們應該保護好大自然，保護好我們賴(lài)以生存的環(huán)境。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，保護大自然。只有降低二氧化碳的排放，才能讓我們擁有一個(gè)綠色的地球。我相信，通過(guò)我們的努力，世界會(huì )變得更加美好，我想，這就是大自然給我們的啟示。

自然給我的啟示作文9

　　大自然總是含蓄而大方地展示她的美，粗心的你或許對此不屑一顧，但細心的你卻會(huì )發(fā)現—

　　春之柔

　　“天街小雨潤如酥”，細雨密密地斜織著(zhù)，時(shí)而無(wú)聲無(wú)息，時(shí)而淋淋漓漓，下得天潮潮，地濕濕。雨星像像亂蹦亂跳的孩子，但依偎到人身上卻是柔和的。像母親濕柔的手臂。草兒在細雨的.滋潤下，悄悄地探出了腦袋。須臾間，她長(cháng)高了許多。那修長(cháng)的碧發(fā)被濕柔了，發(fā)梢上還留著(zhù)沒(méi)擦干的水漬呢。一陣微風(fēng)柔柔地拂過(guò)，草兒甩甩頭，甩掉了一頭的水漬�；▋壕o隨著(zhù)草兒，也開(kāi)了。在春的柔情注視下，開(kāi)始爭妍斗艷。

　　夏之烈

　　“五月榴花照眼明”，眼前一片姹紫嫣紅。草兒更加堅韌了，即使風(fēng)劈頭蓋地撲向她，她總是能靈活地躲過(guò)，不把一點(diǎn)點(diǎn)空虛留給風(fēng)�；▋焊�加艷麗，紅紅火火地迎接每天的陽(yáng)光。都說(shuō)夏熱烈奔放，難道不是嗎？來(lái)時(shí)雷電風(fēng)雨交加，去時(shí)殘陽(yáng)余威仍在，可與秋相比就大不同了。

　　秋之韻

　　“白云紅葉兩悠悠”，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的紅葉，在藍天白云的應襯下，還有那腳下“吱吱”作響的葉子，時(shí)而會(huì )有無(wú)比愉悅的心情，時(shí)而又有莫名的悲涼。細雨細得像藕絲，又像一些人心中萬(wàn)千的愁緒。

　　冬之寒

　　“寒夜客來(lái)茶當酒”，冬很快地接了秋的班。于是，大部分植物枯萎了，再無(wú)艷麗的色彩。起風(fēng)了。開(kāi)始，她柔柔地刮，似乎想當一回淑女。

　　花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄，一年就這么匆匆而逝若你不會(huì )細心地觀(guān)察，，大自然的美永遠不會(huì )青睞你。只有你細心觀(guān)察了，才會(huì )發(fā)現大自然是如此美麗、神奇，而我們的生活不也如此嗎？

自然給我的啟示作文10

　　一朵淡雅小花，也有自身的芬芳；一根小草，也有自身的價(jià)值；一盞香茗，也有獨特的香味�！�—題記 我在一個(gè)夢(mèng)幻的早晨，一只淺藍色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上，它就如一縷清風(fēng)勾起我的`小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。 到了朦朧夜間，它牽引著(zhù)我來(lái)到小屋河畔，這里的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已經(jīng)不在荒蕪一片了。 跟隨著(zhù)，順流而下的河畔湖水愈來(lái)愈青了，風(fēng)景更是青勝于藍呀！到了一個(gè)“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林，來(lái)到了一個(gè)世外桃源。前方是洶涌的河流，往上看是一座巍峨大山。 這是我見(jiàn)過(guò)的中一座真正的山,巨石聳立，高大挺拔…… 接下來(lái)，一只小白兔來(lái)到我的腳下，它又帶著(zhù)我爬上了山，這個(gè)山很陡峭，一路上小碎石落下，但在這空谷里卻沒(méi)有回響。終于，到了山頂，有一間洋樓。正巧天色已晚，我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。 突然，一個(gè)拄著(zhù)魔法拐杖的老人來(lái)到我的面前，把我嚇一大跳！ 他的白胡子長(cháng)得都快拖到地上了，他對我說(shuō)： “你是第一個(gè)來(lái)到藍色自然界的人！” “你肩上的重任要待你完成！” “自然在哭泣……” 說(shuō)完這些話(huà)魔法老人就消失了。 我認為現在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞，我需要為此做些什么。想到這里，我要回到綠色自然界去，但我卻不知所措，于是，我原路返回終于回來(lái)了！ 然后，我來(lái)到了陽(yáng)臺上的玫瑰花前，給它澆水。我對它說(shuō)出了我的倡議，它竟然開(kāi)始發(fā)光，紅色的亮光中有點(diǎn)綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對它們說(shuō)出我的心愿我真心的希望： 自然界的秩序已被人類(lèi)攪亂，點(diǎn)點(diǎn)綠光已經(jīng)暗淡無(wú)光，大山的巍峨已撐不起自然了，純凈的天空早已沒(méi)有昔日的光彩。大自然給了我們啟示，所以我們要用行動(dòng)來(lái)?yè)Q回屬于我們的綠色自然！ 許久以后…… 那十顆魔法種子早已長(cháng)成了蒼天大樹(shù),我也已經(jīng)長(cháng)大,擱下筆久久回想我夢(mèng)中的記憶。

自然給我的啟示作文11

　　綠色是什么？綠色是大自然賜給我們的生命之色；綠色是我們裝扮家園的顏色。

　　現在的大自然已不再是以前那樣有健康了、有活力了。水資源的缺乏，植被被破壞，樹(shù)木的濫伐，就足以令它身心疲憊了，那不是在讓我們的家一點(diǎn)一點(diǎn)地走向消失嗎？可是，仍然有人在我行我素。樹(shù)，照樣被濫伐；工廠(chǎng)，照樣派出污水；垃圾，照樣增多。難道是要在洪水泛濫、山體滑坡、大氣污染的時(shí)候才會(huì )醒來(lái)嗎？“保護環(huán)境、保護環(huán)境”誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但是，是不是每個(gè)人都能做到呢？其實(shí)，我們只要從自己做起、從小事做起就可以了！我們每一個(gè)人都像是一滴小水珠，力量微弱，但當無(wú)數滴小水珠匯集在一起的時(shí)候，那就是波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海了。一個(gè)人的力量有限，但每個(gè)人的力量集合在一起那就是無(wú)限了！“人心齊，泰山移�！蹦菚r(shí)什么事都能做到了！

　　請閉上眼睛想想;在你洗東西的時(shí)候、刷牙、沖廁所的時(shí)候，你是否會(huì )想過(guò)要節約用水呢？在我們使用電腦、電燈、空調時(shí)，你是否想過(guò)我們要環(huán)保、節約用電呢？現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有環(huán)保意識的國家是不會(huì )繁榮興盛的，等待它只是墮落;一個(gè)沒(méi)有環(huán)保意識的社會(huì )，是不會(huì )美麗、安定的；一個(gè)沒(méi)有環(huán)保意識的學(xué)校，是不會(huì )有名的。所以說(shuō)環(huán)保是一個(gè)永垂不朽的話(huà)題。

　　當我們頭頂的天空不在明靜，不在蔚藍時(shí)，我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)我們是否才后悔當初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對曾經(jīng)美好的一切，我在這里呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我們責無(wú)旁貸！誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們人類(lèi)的`地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢？不！誰(shuí)都不愿意看到！

　　大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色；心中擁有純潔的綠色，那就讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)，更加生機勃勃吧！

自然給我的啟示作文12

　　葉，旋轉，翻飛著(zhù)，撲向深?lèi)?ài)著(zhù)它的大地，卻不為昔日的翠綠而遺憾，獻出自己的一份力�；�，凋零，凋落，擁抱著(zhù)撫育它的泥土，卻不為往日的燦爛而悲傷�！盎�作春泥更護花”人，撫養，成長(cháng)，落葉歸根想起母親，忘卻了一切繁塵榮華，向母親表達一聲深切的愛(ài)。這是自然給我的啟示。

　　羊有跪乳之情，鴉有反哺之意。人間之情，感天泣地，卻不要求回報，這種愛(ài)是無(wú)私之愛(ài)，永恒的愛(ài)，無(wú)微不至的愛(ài)，這就是母愛(ài)�！耙磺羞h行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別…而他們的終點(diǎn)則是衰老。暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸，以道盡了漂泊�！蹦笎�(ài)是辛勤的農民樸實(shí)的`耕種，母愛(ài)是大自然對人類(lèi)無(wú)私的奉獻，母愛(ài)是上帝的智慧創(chuàng )造了世人。母愛(ài)即樸實(shí)、奉獻而又無(wú)私。在一次次的早餐中，我品嘗到了母愛(ài)；在一聲聲的教誨和叮囑中，我聽(tīng)到了母愛(ài)；在我發(fā)燒的病床前，我看到了母愛(ài)。母愛(ài)是一首田園詩(shī)，和雅清淡；母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉悠揚；母愛(ài)是一生相隨的盈聲笑語(yǔ)，和諧歡快。母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，沒(méi)有修飾，只有真切。許多年后，在城市里實(shí)現自己的夢(mèng)想拼搏奔波時(shí)，家鄉的小屋和小溪還有那滿(mǎn)園的桃花、杏花樹(shù)下母親的笑容，卻一直是我們內心深處依依眷戀的地方，在浮躁的心靈中始終有它的清純，仿佛在召喚異鄉的游子，鶯歸燕去，春去秋來(lái)。當兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，熱淚連連！

　　每當我憶起母親對我的愛(ài)時(shí)，內心深處總是泛起一股模糊而又不清楚。珍惜眼前情，這一生不后悔。讓我用最溫馨的話(huà)和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感謝母親。這是自然的啟示。

　　葉將枯，花將零，游鄉異子也會(huì )塵回這自然。

自然給我的啟示作文13

　　今天，我們班在語(yǔ)文課上開(kāi)展了“口語(yǔ)交際”活動(dòng)，大自然的啟示。同學(xué)們把自己收集到的有關(guān)“大自然的啟示”的資料，拿出來(lái)爭先恐后的發(fā)言。

　　從同學(xué)們的發(fā)言中我知道了人們根據蒼蠅的靈敏感知，發(fā)明了危險探測儀；根據鷹的滑翔技巧，發(fā)明了滑翔機······其中最讓我感興趣的是崔凱倫的資料。從他的資料中我知道了科學(xué)家是如何從企鵝身上得到啟示，發(fā)明了“企鵝牌極地越野汽車(chē)”的.，接下來(lái)就讓我們一起去看看吧！

　　大家應該從電視中看到過(guò)企鵝在高高的雪山上扒在地面上和我們滑雪一樣從雪山上滑下的情景吧！可是科學(xué)家發(fā)現后提出一個(gè)疑問(wèn)："為什么企鵝可以從雪山上快速滑下，而汽車(chē)卻會(huì )受到雪的阻礙不能做到呢？”科學(xué)家經(jīng)過(guò)上百次試驗終于解開(kāi)了這個(gè)謎團。原來(lái)企鵝滑雪時(shí)，用它那寬寬的的肚子緊貼地面，后足用力一蹬，然后在滑下去的過(guò)程中企鵝厚厚的皮毛還減少了雪的阻力。是科學(xué)家就根據企鵝滑翔的方法發(fā)明了“企鵝牌極地滑雪越野汽車(chē)”，這種汽車(chē)不僅解決了汽車(chē)不能在雪地駕駛的問(wèn)題，也解決了汽車(chē)不能在泥濘路上行駛的問(wèn)題。

　　我已經(jīng)介紹了同學(xué)的資料接下來(lái)也介紹我自己的資料了。

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得夏天最煩的昆蟲(chóng)是什么？嗨！這個(gè)桂冠就得戴到蒼蠅頭上了。因為蒼蠅整天在你耳邊“嗡嗡”——的煩個(gè)不停，可是你剛伸起手準備消滅這只“煩人精”時(shí)，它早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了�？茖W(xué)家對這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)研究，終于，偉大的科學(xué)家揭開(kāi)了蒼蠅的神秘面紗。原來(lái)蒼蠅的眼睛是一種復眼，由3000多只小眼組成。于是科學(xué)家便發(fā)明出“蠅眼透鏡”把“蠅眼透鏡”裝到相機上，就成了“蠅眼照相機”，這種相機一次可以照幾百至幾千張照片呢！

　　在現在，我們身邊的許多高科技，都是根據一些無(wú)名小蟲(chóng)。小花變過(guò)來(lái)的。因此，我們要留心觀(guān)察身邊的花花草草哦！

自然給我的啟示作文14

　　物欲橫流的社會(huì )，競爭激烈的社會(huì )，冷漠喧囂的社會(huì )，每個(gè)人都步履匆匆，穿梭在大街小巷，盡力于各自的目標，其中不乏有許許多多學(xué)生，他們或茫然，或專(zhuān)注，生命的沙漏悄然流逝在大自然孤寂的氣息中。他們忙碌而疲倦，卻未曾有人停下過(guò)腳步去看一看著(zhù)大千世界，瞧一瞧無(wú)聲的.大自然。

　　而我自然也是他們的其中一員。曾經(jīng)身為高一學(xué)生的我轉眼成為了高二的一名學(xué)生。雖然年紀在上升，單感覺(jué)智力就是沒(méi)見(jiàn)長(cháng)。一連兩次考試下來(lái)，都感覺(jué)絕望。我曾試著(zhù)改變這種狀況但不知怎么地，付出和回報根本就不成正比，就這樣，對學(xué)習的興趣越來(lái)越淡了，不在這么激情澎湃了，好不容易挨到十一國慶，終于有機會(huì )出去走走了，調解自己的抑郁的心情。

　　因為常常眺望層層建筑外的樹(shù)林，所以放假的第一天，我就大清早去樹(shù)林，那一抹抹濃郁的墨綠色絲毫不顧烏煙瘴氣的阻撓直射眼里，激起我無(wú)數次對山野叢林的渴盼，如涸澈的魚(yú)對大海的盼望，終于這一次，我去追尋了，并且是乘興而去，盡興而歸。

　　走在幽徑中，陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，照在野花上，顯得格外美麗�？吹竭@些話(huà)，心里不禁一顫，感覺(jué)那獨一無(wú)二的生命力。雖然生長(cháng)在石縫之中，沒(méi)有足夠的養分，但只是為了自己的目標—能夠生成一朵花，綻放光彩。傾盡其所有，無(wú)論有多大的困難和挫折擋住了去路，為什么我不能像他們一樣呢?雖然一次次考試并不使自己滿(mǎn)意，但也不能放棄希望。若上帝關(guān)閉了希望之門(mén)，那么他一定會(huì )給我留一扇逃生之窗，放棄了才是真正的失敗。

　　一番領(lǐng)悟之后，心情感覺(jué)好輕松，因為大自然給我的啟示：永不言棄。

自然給我的啟示作文15

　　自然，神圣而令人可敬的一切的代名詞，它統率著(zhù)一切，包括萬(wàn)事萬(wàn)物。自然，有它自己的規律，它在變化中給人啟示。

　　每一株小草都有其生存的意義，寒冷的冬天的勢力段段退力。緩緩開(kāi)始沖破層層的阻礙向前奔流，小草努力的將頭探出冰冷的地面，向四周觀(guān)察并發(fā)現：河流開(kāi)始凍結，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候感覺(jué)暖暖的。柳楊發(fā)出了綠豆般的嫩芽，它似乎發(fā)現了什么，努力地將身子也探出來(lái)，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，向人們宣傳著(zhù)：春天來(lái)了。

　　春天的到來(lái)必然預示著(zhù)春雪春雨的到來(lái)。天陰沉沉的，螞蟻開(kāi)始有序的排隊搬家；燕子沿著(zhù)湖面俯飛尋找食物；春筍探出腦袋，愉快地接受春雨的洗禮。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)化加速，全球氣候變暖問(wèn)題加劇。二氧化碳排放量急增，大片大片的森林被砍伐，被用于工業(yè)。當你步入森林，看到一樁樁樹(shù)樁，沒(méi)有大樹(shù)，只有樹(shù)根。一圈圈的.年輪預示著(zhù)它的年紀。走進(jìn)它們，它們似乎哭著(zhù)向你哀求：放過(guò)它們的同胞它們已經(jīng)被砍了，不希望同胞被砍，放它們一條生路，

　　也放人類(lèi)一條生路。原本歡快奔騰的小溪，可以沿途使人類(lèi)洗菜淘米，讓人們親身淌到河水里感受它的干凈與清涼�？涩F在，干凈的小溪被污水污染，清澈見(jiàn)底到渾濁不堪，黑黑的水堵塞河道，奔騰的小溪不再奔騰，成一潭死水，靜靜地躺在那兒。河面上還浮著(zhù)幾條小魚(yú)。周?chē)�全是散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾，空氣不新鮮了。原本早晨的天空是透明的藍，空氣十分清新。許多老人在進(jìn)行早鍛煉，可是現在，到了六點(diǎn)多天空依舊灰蒙蒙，路上人們出行必須戴上來(lái)防止灰塵進(jìn)入呼吸道。很早老人的早鍛煉早已被破車(chē)所代替，他們?yōu)橘嶅X(qián)3、4點(diǎn)出車(chē)，將原本屬于人們的清新的空氣給污染了……

　　自然給大家的啟示，相信大家能明白幾分。清新的空氣不見(jiàn)了，透藍的天空被隱藏了，自然的啟示已經(jīng)很明顯了。相信大家能明白自然帶給我們的啟示。它要求我們，保護好人類(lèi)僅存的一點(diǎn)凈土，保護環(huán)境，保護人類(lèi)自身。

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