寫(xiě)的大自然的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)的大自然的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)的大自然的作文 篇1
春天,景色宜人,到處都是萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象啊!
我仔細地從上到下看,蔚藍的天空是那樣的一望無(wú)際。云朵白花花的,并且形態(tài)各異,有的像小羊羔,有的像棉花糖,還有的像小動(dòng)物……樹(shù)木筆直地站在草叢里,像一個(gè)個(gè)將軍一樣,守護著(zhù)我們的家園。五顏六色的花朵爭先恐后地盛開(kāi)、綻放,散發(fā)出的味道是那樣的芬芳撲鼻。草地綠油油的,綠草如茵。小河里的水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,魚(yú)兒和小蝦歡快地游來(lái)游去,它們有時(shí)會(huì )東張西望著(zhù),對外面的世界是那樣的好奇。
大自然的`景色非常美麗,非常迷人,我非常喜歡春天的景色。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀(guān)察得到的大自然,它可以輕易地超越一切真相的現實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì )相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì )歌唱。 初春去郊外踏青,滿(mǎn)目稚嫩的新綠!“遙看卻近無(wú)”。想起孩提時(shí)的我們樂(lè )于與每一株植物交談,看見(jiàn)一顆茁壯的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(cháng)。我想,那就是因為孩提時(shí)的我們有一顆無(wú)比純凈的心靈,可以不含任何雜念地感受自然中的每一個(gè)生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動(dòng),有無(wú)數綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。 盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號稱(chēng)“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著(zhù)、粗礪著(zhù)、渾厚著(zhù)幾千年滄海桑田的變換。站在無(wú)邊的沙中,我的被震撼著(zhù)的微渺的`心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽(tīng)到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬(wàn)種風(fēng)情,每一張面孔都無(wú)比奇異又無(wú)比自然,使我感到目眩,不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的。
現在想來(lái),用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠? 秋日校園落葉紛飛,鋪滿(mǎn)了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽(tīng)著(zhù),一如聽(tīng)到了“葉落歸根”的長(cháng)久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽(tīng)老農說(shuō)起,秋天莊稼成熟的時(shí)候,他們能在田里聽(tīng)到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿(mǎn)溢著(zhù)喜悅的“啪啪”聲。于是我開(kāi)始明白,無(wú)淪我們生活在哪里,無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛(ài)欣賞 自然、感悟自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是因為有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂(yōu)愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布,河流當中,在陽(yáng)光的照射下,香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無(wú)比美麗,六月站立岸邊默默觀(guān)賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花,一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái),好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春,別有一番風(fēng)味,湖面浸著(zhù)月光,看著(zhù)格外朦朧,隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的,則白天的荷花就就是開(kāi)放活潑的,雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總就就是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀(guān)花欣賞景,無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認識了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總就就是春!
夏——細細的泉水,從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的'流出,池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi),就有一只蜻蜓飛來(lái),時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真就就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的季節,你瞧,金黃色的梅子,果實(shí)飽滿(mǎn)的杏,麥花開(kāi)的雪白,菜花也開(kāi)始結果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!
冬——冬天的世界一片白雪,樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰柱子,從天而降的雪散滿(mǎn)了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節不一樣的就就是,它,有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界;它,一個(gè)寧靜寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!薄
從生活中大可發(fā)現語(yǔ)文,語(yǔ)文即我們人類(lèi)不可分離的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
周末的一天,媽媽帶我去郊外游玩。
到了那里,我抬頭望了望天空,只見(jiàn)天空一碧如洗,好象用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。天空飄著(zhù)幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的`像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。
突然,我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)是茂密的森林里,小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱著(zhù)。在河岸的陡坡上,開(kāi)放著(zhù)各種各樣的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,一會(huì )兒翩翩起舞,一會(huì )兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著(zhù)采蜜,一會(huì )飛到這兒,一會(huì )飛到那兒,可真忙呀。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái),明靜的水面漾起了一道道波紋。
在這如畫(huà)的大自然中走一走,看一看,怎么不能令人心曠神怡呢?
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
我是大自然的一員——小雨滴我原本是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵中的一員,隨著(zhù)云朵飄揚,到過(guò)無(wú)數美麗的地方。一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚(yú)兒都在痛苦的掙扎著(zhù),大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著(zhù)黑袍的烏云姐姐對我說(shuō):“妹妹,跳吧,為大自然做點(diǎn)貢獻吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里充滿(mǎn)了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘……
當我醒來(lái)時(shí),烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開(kāi)了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會(huì )害羞似的,紅的`像個(gè)大蘋(píng)果,天上的彩虹小姐用小河當它的鏡子,梳妝打扮,啊好美啊!
從此,這就是我的新家了。每天,小魚(yú)們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當下雨時(shí),雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛(ài)大自然,我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴……
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